道德與法制2019年六年級下冊第2課學會寬容練習題(II)卷_第1頁
道德與法制2019年六年級下冊第2課學會寬容練習題(II)卷_第2頁
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道德與法制2019年六年級下冊第2課學會寬容練習題(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 關于寬容,下列說法不正確的有( )。A寬容是一種美德B寬容表現(xiàn)為待人寬厚,有氣量C寬容就是不對別人的過錯耿耿于懷,念念不忘D寬容就是容忍別人的一切行為2 . 在生活中,我們要做到尊重他人,下列做法不正確的是( )。A給予他人適當?shù)年P注B只尊重比自己成績好的同學C禮貌對待每個人D尊重身邊默默奉獻的人3 . 交朋友都不喜歡交( )這樣的朋友。A敬老愛幼,彬彬有禮B說話粗俗,欺負弱小C知錯就改,待人誠懇4 . 走在大街上,有人用責怪的目光盯著小明,因為小明正在學一位殘疾人走路。這說明( )。A街上的人不懂得尊重自己B不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重C街上的人不會審美D自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系5 . 下列不是尊重自己的表現(xiàn)的是( )。A維護自己的形象B愛惜自己的名譽C盲目自我貶低D信守自己的承諾6 . 在公交車上,假如有人不小心踩了你的腳,你應該( )。A辱罵,挖苦踩你的人B微微一笑,原諒別人C重重地踩回去D大聲喊疼,引得別人的同情二、填空題7 . 寬客不僅給我們帶來了(_)、(_)的社會生活環(huán)境,也使我們(_)保持平和、安定,讓我們(_)得健康,愉快。8 . 尊重他人還要能夠維護他人的_,推己及人,讓別人覺得舒服。9 . 每個人都是獨一無二的個體,都擁有生而為人的(_),每個人都應當?shù)玫剑╛)。10 . 每個人的興趣、愛好不一,對事物的(_)、(_) 也不盡相同。11 . 尊重他人是一項基本的(_)要求,也是一個人(_)的體現(xiàn)。12 . 在我們與人交往時,難免會出現(xiàn)摩擦或_,重要的是,當這種情況出現(xiàn)時,我們應該學會正確的_。三、判斷題13 . 寬容就是無限度地縱容和姑息遷就。(_)14 . 在日常生活中,人們之間可以避免產(chǎn)生摩擦、沖突。(_)15 . 寬容是一種美德,也是一種境界。(_)16 . 灑水車工人灑水時,不小心把水灑到了一位路人的身上,這位路人破口大罵。(_)17 . 每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。(_)四、綜合題18 . 從前,有個人到鄰居家的菜園偷菜,恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止,反而轉身進了自己的家門,還把門關上。偷菜人說:“我被你看見了,現(xiàn)在沒法做人了?!敝魅诵Φ溃骸澳阏f什么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好,對嗎?我那兒的菜,好看,也好吃,不信?你嘗嘗。”說著,他真的從籃子里抱出兩捆菜,硬塞到偷菜人手里。后來,這個偷菜人成為眾口稱贊的好人。

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