




已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2019年中考化學(xué)模擬試卷一、選擇題1(3.00分)下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是()A插入燃著的木條B觀察氣體顏色C聞氣體的氣味D倒入澄清石灰水2(3.00分)下列物品所使用的材料中,不屬于有機(jī)合成材料的是()A尼龍背包B塑料瓶C陶瓷花盆D手機(jī)塑料外殼3(3.00分)如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料B液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品C家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量D煤、石油、天然氣都是化石燃料4(3.00分)下列說(shuō)法正確的是()ACO(NH2)2屬于復(fù)合化肥B青少年正在長(zhǎng)身體,應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類,不吃蔬菜C葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化,同時(shí)放出能量D為了促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng),可以大量施用化肥5(3.00分)Na2CO3的水溶液呈堿性,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A碳酸鈉在水中會(huì)電離出OHB往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低C碳酸鈉溶液中存在OHD往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍(lán)色6(3.00分)對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是()H Fe2+Cu P2O5Fe3+NaClA能表示一個(gè)分子的是B表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是C的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同D中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子7(3.00分)下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程,其中正確的是()A一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣B常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)C等體積,等濃度的雙氧水制取氧氣D服用胃舒平主要成分Al(OH)3治療胃酸過(guò)多,胃液pH的變化8(3.00分)如圖,將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時(shí)間后,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()試管內(nèi)液面上升 試管內(nèi)溶液變紅 試管內(nèi)液面不上升 試管內(nèi)溶液變藍(lán) 試管內(nèi)溶液不變色。ABCD9(3.00分)用三塊相同的鋁片(均已去除氧化膜)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1:取第一塊鋁片,放入稀硫酸中,有明顯的現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)2:取第二塊鋁片,放入硫酸銅溶液中,鋁片表面有紅色物質(zhì)析出;實(shí)驗(yàn)3:取第三塊鋁片,放入濃硫酸中,沒(méi)有明顯的現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)4:將實(shí)驗(yàn)3中的鋁片取出,洗凈后放入硫酸銅溶液中,沒(méi)有明顯的現(xiàn)象下列說(shuō)法不正確的是()A在實(shí)驗(yàn)1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生B由實(shí)驗(yàn)2可以得出金屬鋁比銅活潑C鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)有差別10(3.00分)向甲物質(zhì)中逐漸加入乙物質(zhì)至過(guò)量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項(xiàng)與如圖不相符合的是() 選項(xiàng) 甲物質(zhì) 乙物質(zhì) y軸表示的含義 A 二氧化錳 過(guò)氧化氫溶液 二氧化猛的質(zhì)量 B t的水 硝酸鉀 t時(shí)硝酸鉀的溶解度 C 氯化銀 稀硝酸 氯化銀的質(zhì)量 D 飽和石灰水 生石灰 溶液的質(zhì)量AABBCCDD二、填空題11(3.00分)從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑?,寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式造成“溫室效應(yīng)”的單質(zhì)是 ;一種氮肥是 ;實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是 ;蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是 12(3.00分)考古學(xué)上通過(guò)碳14原子測(cè)定文物年代碳14和碳12原子在原子結(jié)構(gòu)上的不同之處是 ,它們的原子質(zhì)量比是 13(3.00分)氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 測(cè)量其溶液的pH時(shí),可以 ,再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: (3)用熟石灰來(lái)改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: (以土壤中含有硫酸為例)(4)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”使用時(shí),選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲(chóng)體“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強(qiáng)的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 “黑白粉”還可提供植物必需的營(yíng)養(yǎng)素是 (填元素符號(hào))14(3.00分)空氣中氮?dú)獾暮孔疃?,氮?dú)庠诟邷?、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:(1)步驟中發(fā)生的是 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(2)寫出步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(3)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有 個(gè)。(4)圖2是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明:硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是 (填字母)。A易溶于水 B有揮發(fā)性 C受熱易分解施用該類肥料時(shí),要避免與堿性物質(zhì)混合使用,寫出硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式 。三、實(shí)驗(yàn)題15王老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室。靜置,取上層清液,加入鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液甲和濾渣乙。請(qǐng)你和你的化學(xué)小組完成以下探究(不考慮雜質(zhì)干擾)?!咎岢鰡?wèn)題】濾渣乙是什么?(1)【做出猜想】小明認(rèn)為濾渣乙是銀,小冬認(rèn)為濾渣乙是銀和銅,小華認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁,你認(rèn)為濾渣乙還可能是 。(2)【交流討論】大家經(jīng)過(guò)討論后,認(rèn)為小華的猜想錯(cuò)誤,理由是 。(3)【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論實(shí)驗(yàn)1:取濾渣乙加入鹽酸無(wú)氣體產(chǎn)生濾渣乙可能是 實(shí)驗(yàn)2:取濾液甲加入 無(wú)藍(lán)色沉淀濾渣乙一定是 (4)【反思交流】通過(guò)交流,大家認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸,當(dāng)觀察到 ,也能得出實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論。16“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病制備“低鈉鹽”在食鹽中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl國(guó)內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會(huì)加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2)(1)測(cè)得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為50%該樣品a的水溶液中,含量最多的離子是 (填離子符號(hào))(2)探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽(MgSO4或MgCl2中的一種)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,完成下列表格限選試劑:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸餾水實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論步驟1:取少量樣品b于燒杯中, 樣品溶解,形成無(wú)色溶液步驟2:取少量步驟1形成的溶液于試管中,在滴加少量NaOH溶液,振蕩 ,說(shuō)明樣品b中添加了鎂鹽步驟3: 四、計(jì)算題17人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)服用葡萄糖酸鋅口服液來(lái)補(bǔ)鋅已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn(1)葡萄糖酸鋅中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為 (2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)18向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定質(zhì)量的鎂粉,固體完全反應(yīng)后,再向所得溶液中加入NaOH溶 液,所得沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:(1)NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)與NaOH溶液反應(yīng)所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量。參考答案與試題解析一、選擇題1【考點(diǎn)】4Q:常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法【分析】鑒別空氣、氧氣、氫氣三瓶氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出三瓶氣體的目的【解答】解:A、插入燃著的木條,若木條燃燒更旺,則是氧氣;若木條正常燃燒,則是空氣;若氣體能燃燒,則是氫氣;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體,故選項(xiàng)正確。B、空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體均沒(méi)有顏色的氣體,用觀察氣體的顏色的方法無(wú)法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體均沒(méi)有氣味的氣體,用聞氣體的氣味的方法無(wú)法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,即可鑒別空氣;但無(wú)法鑒別氫氣、氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了常見(jiàn)氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別2【考點(diǎn)】I7:合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類進(jìn)行分析判斷【解答】解:A、尼龍背包是用尼龍制成的,尼龍屬于合成纖維,合成纖維屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、塑料瓶是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、陶瓷花盆是用瓷土燒制而成的,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)正確。D、手機(jī)塑料外殼是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在3【考點(diǎn)】H3:常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響;H7:化石燃料及其綜合利用;H9:石油加工的產(chǎn)物【分析】根據(jù)煤的成分以及燃燒產(chǎn)物解釋?!窘獯稹拷猓篈、煤主要含有C 元素,還含有少量的H、S 等元素,燃燒后生成二氧化硫等污染性氣體,造成酸雨。故而煤不屬于清潔燃料,錯(cuò)誤;B、液化石油氣是石油加工而來(lái)的,是一種化工產(chǎn)品,正確;C、燃料燃燒時(shí)均放出熱量,正確;D、煤、石油、天然氣都是化石燃料,正確。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】該題難度不大,主要了解化石燃料的組成以及燃燒產(chǎn)物,記住化學(xué)反應(yīng)中,燃燒均為放熱反應(yīng)。4【考點(diǎn)】9J:常見(jiàn)化肥的種類和作用;J2:生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素;K6:合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義【分析】A、化肥的主要包括鉀肥、氮肥、磷肥三種,含有氮、磷、鉀三要素中兩種和兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥B、根據(jù)維生素的生理功能判斷【解答】解:A、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,不屬于復(fù)合肥,A錯(cuò)。B、維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康,處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年應(yīng)多吃富含維生素的水果、蔬菜,B錯(cuò)。C、淀粉等糖類在人體中水解的最終產(chǎn)物為葡萄糖,人體是直接吸收和利用葡萄糖的,通過(guò)葡萄糖氧化給人體提供能量。故而糖類作為主要的供能物質(zhì)。C正確。D、化肥的使用要控制在合理的范圍,過(guò)多施用容易造成土壤硬化,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)失調(diào)。D錯(cuò)。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】易錯(cuò)點(diǎn):對(duì)復(fù)合肥的定義理解不清,容易理解成含有多種元素的化肥即為復(fù)合肥,沒(méi)注意到復(fù)合肥的定義中強(qiáng)調(diào)的是含有氮、磷、鉀三要素中兩種和兩種以上5【考點(diǎn)】91:酸堿指示劑及其性質(zhì);99:溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;9H:鹽的化學(xué)性質(zhì)【分析】Na2CO3的水溶液呈堿性,是因?yàn)樘妓徕c溶于水發(fā)生水解反應(yīng)的原因【解答】解:A、碳酸鈉溶于水不能電離出OH,故錯(cuò)誤;B、往碳酸鈉溶液中加稀硫酸二者會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,溶液變?yōu)橹行?,硫酸過(guò)量溶液變?yōu)樗嵝裕院笕芤旱膒H降低,正確;C、Na2CO3的水溶液呈堿性,溶液中存在OH,正確;D、Na2CO3的水溶液呈堿性,可以使紫色石蕊試液后溶液顯藍(lán)色,正確;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】Na2CO3屬于鹽類,它的水溶液呈堿性,這一點(diǎn)要特別注意6【考點(diǎn)】DF:化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義【分析】A、由分子的表示方法,正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字B、根據(jù)單質(zhì)(金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零),進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),進(jìn)行分析判斷D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目【解答】解:A、由分子的表示方法,正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字;P2O5可表示1個(gè)五氧化二磷分子,H可表示1個(gè)氫原子,NaCl是由離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、Cu是銅的化學(xué)式,P2O5是五氧化二磷的化學(xué)式,NaCl是氯化鈉的化學(xué)式,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、Fe2+、Fe3+分別表示亞鐵離子、鐵離子,它們的質(zhì)子數(shù)相同,但它們的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,P2O5中的“5”表示1個(gè)五氧化二磷分子中含有5個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫方法與含義等是正確解答此類題的關(guān)鍵7【考點(diǎn)】6J:催化劑的特點(diǎn)與催化作用;7M:固體溶解度的影響因素;85:金屬的化學(xué)性質(zhì);8L:生石灰的性質(zhì)與用途;99:溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系【分析】A、根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶質(zhì)會(huì)從飽和溶液中析出分析解答;B、根據(jù)相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),鐵產(chǎn)生的氫氣比鋅多解答;C、根據(jù)根據(jù)用相等質(zhì)量的雙氧水來(lái)制取氧氣時(shí),有催化劑時(shí)放出氧氣速度比不加催化快,但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的進(jìn)行解答;D、根據(jù)胃酸呈酸性,氫氧化鋁呈堿性解答?!窘獯稹拷猓篈、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶質(zhì)會(huì)從飽和溶液中析出,溶質(zhì)質(zhì)量較小,故錯(cuò);B、相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),鐵產(chǎn)生的氫氣比鋅多,故對(duì);C、相等質(zhì)量的雙氧水來(lái)制取氧氣時(shí),有催化劑時(shí)放出氧氣速度比不加催化快,但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的,故錯(cuò);D、胃酸呈酸性,用氫氧化鋁來(lái)治療胃酸過(guò)多,應(yīng)從pH7開(kāi)始,故錯(cuò)。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行。8【考點(diǎn)】6Q:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【分析】二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,呈酸性,因此能使紫色石蕊試液變紅?!窘獯稹拷猓憾趸寄苋苡谒?,并且與水反應(yīng),大試管內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,試管中水面上升故正確。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,呈酸性,能使紫色石蕊變紅,故而試管內(nèi)的液體變紅。故正確。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了二氧化碳的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行9【考點(diǎn)】85:金屬的化學(xué)性質(zhì)【分析】金屬活動(dòng)性順序表中鋁排在氫前面,能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,比銅活潑,能夠硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅;鋁能被濃硫酸鈍化【解答】解:A、鋁能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,在實(shí)驗(yàn)1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、鋁片放入硫酸銅溶液中,鋁片表面有紅色物質(zhì)析出,說(shuō)明金屬鋁比銅活潑,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、鋁片放入濃硫酸中時(shí),雖然沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,但是鋁片能被濃硫酸鈍化,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、稀硫酸能和鋁反應(yīng)生成氣體,濃硫酸和鋁反應(yīng)不能產(chǎn)生氣體,說(shuō)明濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)有差別,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論10【考點(diǎn)】6J:催化劑的特點(diǎn)與催化作用;7L:固體溶解度的概念;7M:固體溶解度的影響因素;8L:生石灰的性質(zhì)與用途;9H:鹽的化學(xué)性質(zhì)【分析】解答本題首先分析圖象的意義是隨著乙的不斷加入,甲物質(zhì)質(zhì)量保持不變其次將四個(gè)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)原理逐一分析,分析甲物質(zhì)與乙試劑的關(guān)系最后和圖象對(duì)比可解答【解答】解:A、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣,加入過(guò)氧化氫過(guò)量,二氧化錳的質(zhì)量會(huì)不變,故A正確;B、同一物質(zhì)在水中的溶解度只受溫度一個(gè)外界因素的影響,溫度在t不變時(shí),溶解度不變,故B正確;C、氯化銀不能溶于硝酸,也不與硝酸反應(yīng),所以隨著稀硝酸加入,硝酸銀質(zhì)量不變,故C正確;D、飽和石灰水中加入生石灰,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,消耗了飽和溶液中的溶劑水,原來(lái)溶解的氫氧化鈣會(huì)析出,所以溶液的質(zhì)量會(huì)減小,故D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)情況,完成此題,可以根據(jù)具體的反應(yīng)結(jié)合圖象進(jìn)行二、填空題11【考點(diǎn)】D1:化學(xué)式的書(shū)寫及意義【分析】根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途結(jié)合題中給出的元素進(jìn)行解答【解答】解:造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)是臭氧,故填:O3;由提供的元素可組成的氮肥由碳酸氫鈉,尿素等,故填:NH4HCO3;酒精是實(shí)驗(yàn)室中常用的液體燃料,故填:C2H5OH;發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉,故填:NaHCO3【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)、用途以及化學(xué)式的書(shū)寫,會(huì)由題目中的信息來(lái)解決問(wèn)題12【考點(diǎn)】B4:原子的定義與構(gòu)成;D7:相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法【分析】碳12原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子,碳14原子在考古學(xué)中常被用來(lái)測(cè)定出土文物的年代,該原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子【解答】解:碳12原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子,碳14原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,兩種原子中中子數(shù)不同;根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),可知碳14原子的質(zhì)量與碳12原子的質(zhì)量之比為14:12=7:6故答案為:中子數(shù)不同;7:6【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)及相對(duì)原子質(zhì)量的理解與應(yīng)用的能力,難度不大13【考點(diǎn)】8L:生石灰的性質(zhì)與用途;95:堿的化學(xué)性質(zhì);9J:常見(jiàn)化肥的種類和作用;G5:書(shū)寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】(1)根據(jù)生石灰溶于水生成熟石灰和溶液pH 的操作方法分析;(2)石灰漿刷墻壁,涉及到的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng);(3)氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水;(4)根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀解答;根據(jù)植物需要的營(yíng)養(yǎng)元素有N、P、K,“黑白粉”中含有K 元素解答【解答】解:(1)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2OCa(OH)2用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH(2)石灰漿中的主要成分是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色的堅(jiān)硬的物質(zhì),干燥后墻面變得既白又硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O(3)氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2O(4)氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3+2KOH;植物需要的營(yíng)養(yǎng)元素有N、P、K,“黑白粉”中含有K元素故答案為:(1)CaO+H2OCa(OH)2 用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上(2)CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O(3)Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2O(4)Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3+2KOHK【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫化學(xué)方程式的能力等,化學(xué)方程式書(shū)寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等14【考點(diǎn)】AF:物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;E3:化學(xué)變化和物理變化的判別;F1:化合反應(yīng)及其應(yīng)用;G5:書(shū)寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】(1)根據(jù)流程結(jié)合分離液態(tài)空氣法獲得氣體的方法分析變化;(2)根據(jù)流程中的反應(yīng)物和生成物寫出反應(yīng)的方程式;(3)根據(jù)流程圖中涉及的反應(yīng)分析反應(yīng)類型;(4)根據(jù)標(biāo)簽分析硝酸銨的性質(zhì)并寫出反應(yīng)的方程式。【解答】解:(1)從空氣中分離出原有的氮?dú)夂脱鯕馐抢枚叩姆悬c(diǎn)不同,沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),發(fā)生的是物理變化;故答案為:物理; (2)步驟是氨氣和氧氣在加熱及催化劑的條件下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮和水,故反應(yīng)的方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;(3)步驟是氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔?,屬于化合反?yīng);步驟是氨氣和氧氣在加熱及催化劑的條件下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮和水,不屬于基本反應(yīng)類型;步驟是一氧化氮、水和氧氣合成硝酸,屬于化合反應(yīng);步驟是硝酸和氨氣合成硝酸銨,屬于化合反應(yīng),因此化合反應(yīng)是,共3個(gè);故答案為:3;(4)由標(biāo)簽中的“防潮防曬”可知,NH4NO3易溶于水且受熱易分解,不能說(shuō)明硝酸銨具有揮發(fā)性,因此選擇AC;硝酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3;故答案為:AC;2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了合成硝酸銨的工藝流程及方程式的書(shū)寫及利用標(biāo)簽信息分析物質(zhì)的性質(zhì),學(xué)會(huì)根據(jù)題目給予的信息來(lái)分析題目并結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析問(wèn)題是正確解答本題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題15【考點(diǎn)】2G:實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;85:金屬的化學(xué)性質(zhì)【分析】鋁比鋅活潑,鋅比銅活潑,銅比銀活潑,向含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水中加入鋅時(shí),鋅先和硝酸銀反應(yīng),后和硝酸銅反應(yīng)?!窘獯稹拷猓海?)小明認(rèn)為濾渣乙是銀,小冬認(rèn)為濾渣乙是銀和銅,小華認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁,濾渣乙還可能是銀、銅和鋅。故填:銀、銅和鋅。(2)大家經(jīng)過(guò)討論后,認(rèn)為小華的猜想錯(cuò)誤,理由是鋅不能和硝酸鋁反應(yīng),因此濾渣中不含有鋁。故填:鋅不能和硝酸鋁反應(yīng)。(3)實(shí)驗(yàn)1:取濾渣乙加入鹽酸,不產(chǎn)生氣體,說(shuō)明濾渣中不含有鋅,可能含有銀或銀和銅;實(shí)驗(yàn)2:取濾液甲加入氫氧化鈉溶液,無(wú)藍(lán)色沉淀,說(shuō)明濾液中不含有銅離子,即硝酸銅已經(jīng)完全反應(yīng),濾渣乙一定是銀和銅,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示: 實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論實(shí)驗(yàn)1:取濾渣乙加入鹽酸無(wú)氣體產(chǎn)生濾渣乙可能是銀或銀和銅實(shí)驗(yàn)2:取濾液甲加入氫氧化鈉溶液無(wú)藍(lán)色沉淀濾渣乙一定是銀和銅(4)通過(guò)交流,大家認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸,當(dāng)觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明濾液中不含有硝酸銀,即濾渣乙可能是銀或銀和銅,也能得出實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論。故填:無(wú)明顯現(xiàn)象?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。16【考點(diǎn)】9H:鹽的化學(xué)性質(zhì);DF:化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義【分析】(1)根據(jù)NaCl 和KCl 都含有Cl分析;(2)根據(jù)鎂離子的驗(yàn)證和硫酸根的驗(yàn)證分析【解答】解:(1)樣品a 中NaCl 和KCl 都含有Cl,所以Cl最多(2)探究樣品中是否還有鎂鹽,即探究是否含有Mg2+,而探究是何種鎂鹽就是探究是否含有SO42步驟1,先將樣品溶解,注意要加足量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌步驟2,驗(yàn)證是否含有Mg2+,可以加NaOH 溶液會(huì)產(chǎn)生Mg(OH)2,現(xiàn)象為有白色沉淀生成,說(shuō)明樣品b中添
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 注重實(shí)踐2024國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師考試試題及答案
- 推動(dòng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的策略與路徑探索
- 《阿里巴巴發(fā)展歷程》課件
- 物化生考編試題及答案
- 內(nèi)科臨床三基試題及答案
- 紡織品檢驗(yàn)員考試策略研究試題及答案
- 病人插隊(duì)面試題及答案
- 基礎(chǔ)施工技術(shù)試題及答案
- 提升自信紡織品設(shè)計(jì)師證書(shū)考試試題及答案
- 酒店炙餐廳服務(wù)補(bǔ)救現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 2025-2030中國(guó)財(cái)務(wù)公司行業(yè)深度分析及發(fā)展前景與發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025屆高考語(yǔ)文作文押題預(yù)測(cè)10篇(含題目)
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)分享課件
- MOOC 太極拳初級(jí)-浙江大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- GB/T 3953-2024電工圓銅線
- 小學(xué)生作文方格紙A4紙直接打印版
- 油橄欖種植基地項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)范文參考
- 醫(yī)療質(zhì)量與安全管理委員會(huì)組成與職責(zé)
- “挑戰(zhàn)杯”作品申報(bào)書(shū)
- 5#鋼材質(zhì)量證明書(shū)
- 常用鏈輪尺寸計(jì)算表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論