第六節(jié)作用力與反作用力 (5).pptx

第六節(jié)作用力與反作用力,粵教版高中物理必修1第三章第6節(jié),1、兩個物體之間的作用總是相互的。,乙,2、物體間相互作用的這一對力，通常叫做作用力和反作用力。,一、作用力與反作用力的概念,甲,（作用力）,作用力,（反作用力）,反作用力,F人對墻,F墻對人,F汽對地,F地對汽,FA對B,FB對A,二、探究作用力與反作用力的關(guān)系,墻,人,汽,地,B,A,水平向左,水平向右,水平向右,水平向左,水平向右,水平向左,彈力,彈力,摩擦力,摩擦力,磁力,磁力,V,同性質(zhì)作用在兩個物體上方向相反且在同一條直線上,二、探究作用力與反作用力的關(guān)系,雞蛋撞石頭,雞蛋破了而石頭卻沒有任何變化，雞蛋受到的力大，石頭受到的力?。?提出問題,猜想假設(shè),設(shè)計實驗,進行實驗,提出問題,猜想假設(shè),得出結(jié)論,分享交流,二、探究作用力與反作用力的關(guān)系,思考：如何測量作用力與反作用力的大小。,提出問題,猜想假設(shè),設(shè)計實驗,進行實驗,提出問題,猜想假設(shè),設(shè)計實驗,得出結(jié)論,分享交流,二、探究作用力與反作用力的關(guān)系,提出問題,猜想假設(shè),設(shè)計實驗,進行實驗,提出問題,猜想假設(shè),設(shè)計實驗,進行實驗,得出結(jié)論,分享交流,分享交流,二、探究作用力與反作用力的關(guān)系,二、探究作用力與反作用力的關(guān)系,提出問題,猜想假設(shè),設(shè)計實驗,進行實驗,提出問題,猜想假設(shè),設(shè)計實驗,進行實驗,得出結(jié)論,分享交流,分享交流,作用力與反作用力的關(guān)系：,同性質(zhì)、作用在兩個物體上、方向相反且在同一條直線上,大小相等、同時產(chǎn)生、同時消失,提出問題,猜想假設(shè),設(shè)計實驗,進行實驗,提出問題,猜想假設(shè),設(shè)計實驗,進行實驗,得出結(jié)論,分享交流,分享交流,得出結(jié)論,兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。,牛頓第三定律（Newtonsthirdlaw),它們同時產(chǎn)生、同時消失、是同種性質(zhì)的力。,2、表達式：F=-F,3、對“總是”的理解任何狀態(tài)、任何物體、任何時刻,雞蛋撞石頭,雞蛋給石頭的力等于石頭給雞蛋的力。,自動灌溉,火箭發(fā)射,生活實例,如圖所示，燈靜止在天花板下面的一根電線的一端。(1)試分析燈的受力情況。(2)請同學找出各力的反作用力。,例1,大小相等，方向相反，作用在同一直線上,兩個不同物體,同一物體,同種性質(zhì)的力,不一定是同種性質(zhì)的力,同時產(chǎn)生、同時消失、同時變化,一個力變化時另一個力不一定變化,不能合成,使物體處于平衡狀態(tài),可合成,共同點,不同點,三、一對作用力和反作用力與一對平衡力的關(guān)系,作用力與反作用力,一對平衡力,如圖所示，P和Q疊放在一起，靜止在水平桌面上，在下面各對力中，屬于作用力和反作用力的是：AP所受重力和Q對P的支持力。BQ所受重力和Q對P的支持力。CP對Q的壓力和Q對P的支持力。DQ對桌面的壓力和桌面對Q的支持力。,四、學以致用,馬拉車加速前進，是因為馬拉車的力大于車拉馬的力,對嗎？,那為什么馬仍然能拉車加速前進，而不會處于靜止狀態(tài)？,四、學以致用,拔河比賽，獲勝一方對繩子的拉力大于輸?shù)囊环綄K子的拉