我講衛(wèi)生-我健康

我講衛(wèi)生 我健康主題班會設(shè)計活動目的：讓每個學(xué)生不僅知道個人衛(wèi)生的基本要求，同時還懂得愛清潔、講衛(wèi)生是文明行為，使學(xué)生愿意做個講衛(wèi)生的好孩子，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣?；顒訙蕚洌?、有關(guān)圖片2、資料收集3、版面設(shè)計4、節(jié)目編排5、課件制作活動形式：小品、故事、快板、討論等活動程序：教師講話：同學(xué)們，你們現(xiàn)在正是長身體，學(xué)知識的重要階段，要想成為一名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學(xué)生，平時就要養(yǎng)成良好的生活習慣。有的同學(xué)對這一點認識不足，覺得生活習慣好壞無關(guān)緊要。他們衣服臟了不洗，飯前便后不洗手，扣子掉了不盯，頭發(fā)長了不理，鞋帶松了不系，其實，良好的生活習慣并不是小事，它能反應(yīng)一個人的精神面貌。這節(jié)課我們就以講衛(wèi)生為題召開一節(jié)主題班會?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人上場。甲：十月的空氣格外清新。乙：十月的陽光特別明媚。甲：在這金色的十月，我們關(guān)注與我們息息相關(guān)的課題。乙：在這豐收的十月，我們共同架設(shè)衛(wèi)生健康環(huán)保之橋。合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家好！我們班我講衛(wèi)生，我健康主題班隊會現(xiàn)在開始。甲：講究衛(wèi)生，人美景美，環(huán)境美。乙：攜手健康，生命之樹，春常在。甲：是的，衛(wèi)生與健康同性。然而，在生活中，不難發(fā)現(xiàn)這樣的邋遢大王。乙：請聽歌曲邋遢大王(播放歌曲)師：同學(xué)們喜歡邋遢大王嗎？為什么？（學(xué)生自由發(fā)表看法）（聽完歌曲后）師小結(jié)：老師最欣賞同學(xué)們認真觀察，傾聽的學(xué)習習慣，你們說得太好了！預(yù)防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離疾病或傳染病：（課件出示）a、早晚刷牙和洗臉。b 飯前便后要洗手。c 睡前洗腳。d 勤洗頭，勤洗手，勤剪指甲。e 生吃瓜果要洗凈。f 不喝生水，不吃零食。g保護眼睛不躺著看書。甲：老師，你說得對，我們就是要做一個講究衛(wèi)生的好孩子。乙：不然，就會像他們一樣肚子疼，想必同學(xué)們看了這個小品一定會有收獲。請欣賞由呂晨、郭家樹同學(xué)表演的小品肚子疼。（小品肚子疼）甲：請同學(xué)們幫他們分析一下肚子疼的原因。(學(xué)生討論分析)（放圖片）師小結(jié)：我們的手看似干凈，其實上面布滿了細菌。手經(jīng)常會摸很多東西，有很多細菌。有人計算過，一只手上有4-40萬個病菌。再加上指甲縫里的隱藏的細菌，那就更多了，他們隨時危害著我們的健康。手的衛(wèi)生很重要，一定要勤洗手勤剪指甲。如果手臟了不洗干凈，既影響健康，和別人交往時也不文明。希望同學(xué)們要做一個講衛(wèi)生的好孩子，養(yǎng)成良好習慣。乙:哦，原來是這樣，那我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成那些個人衛(wèi)生好習慣?（學(xué)生自由發(fā)言）甲：老師，我也喜歡吃零食，難道吃零食對我們有害?師：你先別著急，我們聽聽領(lǐng)師門是怎么說的。乙：請聽聶心怡，王昭儀等同學(xué)帶來的零食的自述（生講故事）甲:聽了故事，你想說什么？（生自由說）零食的自述后師小結(jié)：聽了同學(xué)們的回答，老師特別高興，看來同學(xué)們都明白了，亂吃零食所帶來的危害，這種壞習慣直接影響我們的身體健康。同學(xué)們都很聰明，我相信大家都能做到的。為了幫助大家做得更好，老師給大家?guī)砹艘皇资称沸l(wèi)生安全歌謠大家一邊拍手一邊念：食品安全真重要，病從口入要記牢。良好習慣要養(yǎng)成，挑選食品有學(xué)問。三無食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信，過期食品不食用。變質(zhì)食品認得清，油炸食品少食用。飲料冷飲要節(jié)制，多喝開水益無窮。乙：希望大家在今后的生活中牢記，做到健康飲食。甲：我們現(xiàn)在正是長身體，學(xué)知識的重要階段，要想成為一名健康，聰明，講衛(wèi)生的學(xué)生，平時就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。乙：我們不僅要注意自己的衛(wèi)生與健康，同時也要注意保護我們學(xué)習和生活的環(huán)境。甲：是呀，班級是我們共同的家，我們大家都要保護她。（看圖片對比）乙：同學(xué)們你們喜歡那個家？（學(xué)生回答）甲：為了讓我們的家永遠美麗，為了讓我們在這里安心學(xué)習，我們應(yīng)該做到：（課件出示”三管住”）管住自己的手：不亂扔垃圾，不亂寫亂畫。管住自己的腳：不亂踩腳印，不踐踏草坪。管住自己的口：不隨地吐痰，不說臟話。（過渡）師：我們79個人組成了一個小家，我們?nèi)甙俣嗝麕熒纸M成了一個共同的家，那就是靖邊一小。學(xué)校是我家，保護靠大家。但我身邊也有不愛護校園的同學(xué)，請欣賞啞劇課間十分鐘（配輕音樂，畫外音）甲：看了這段啞劇，同學(xué)們此時肯定有好多話要說，誰來說說？（學(xué)生回答）乙：看到這位同學(xué)的不良習慣，你是否想到你身上的不良習慣呢？（學(xué)生自由回答）甲：是呀，正是由于這些不良習慣，是我的學(xué)校剛粉刷的墻壁上留下了腳印，校園內(nèi)廢紙食品包裝袋更是隨處可見。乙：其實，隨手撿起一片紙，純潔的是自己的心靈。擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。甲：讓我們在健康衛(wèi)生的環(huán)境中學(xué)習，讓我們行動起來，用我們的雙手和智慧創(chuàng)造美好的環(huán)境。乙：請聽思美晗，賈浩博帶來的快板做個環(huán)保小衛(wèi)士做個環(huán)保小衛(wèi)士綠色校園真是好，全體同學(xué)來環(huán)保。不要亂扔廢紙屑，花草樹木愛護好。小朋友們責任高，身邊環(huán)境保護好?？諝馇逍滦那楹?，環(huán)境保護很重要。我們?nèi)巳酥v衛(wèi)生，做個環(huán)保小衛(wèi)士。甲：讓我們把衛(wèi)生知識牢記在心中。乙：讓我們把講究衛(wèi)生落實到行動。合：讓我們?yōu)閯?chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園多做貢獻，同時為創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市多做貢獻。甲：下面請我們班主任老師講話。師總結(jié)：看了你們每一個人的表現(xiàn)，老師很高興。我們今天的班會開得很成功。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。通過今天的班會課，使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的重要性。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣，要我們從小事做起，時時刻刻來完美自己的行為。記得有這么一句話：說到不如做到，要做就做最好！讓我們一起努力吧！用我們的行動傳播綠色，才能沐浴綠色。讓我們行動起來爭做衛(wèi)生環(huán)保健康的好孩子！甲：一節(jié)課的時間是短暫的，但講究衛(wèi)生的活動是長久的，健康的旋律是永恒的。乙：讓我們把今天的主題延伸到課外，延伸到校園，延伸到校外。師：讓我們?yōu)榫高叺碾p創(chuàng)工作做貢獻，為創(chuàng)建一個衛(wèi)生和諧，健康環(huán)保的社會環(huán)境盡自己的一份力量。合：因此，為了你們的健康，為了校園的美麗，我們四（四）班向全校少先隊員發(fā)出倡議：倡議書同學(xué)們，健康是人生的第一大財富，擁有健康與快樂是我們一生的幸福！我們要從小了解自己，學(xué)習一些健康知識。讓我們少一