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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班優(yōu)秀游戲教案運(yùn)海洋球 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_幼兒園中班優(yōu)秀游戲教案運(yùn)海洋球活動(dòng)目標(biāo):1.探索運(yùn)用身體的各個(gè)部位運(yùn)海洋球。2.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和身體的控制能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.海洋球150個(gè)。2.籃筐四個(gè)。3.獨(dú)木橋兩座。活動(dòng)過程:一、熱身活動(dòng) 教師帶領(lǐng)幼兒”動(dòng)動(dòng)脖子,左、右、前;動(dòng)動(dòng)手臂,動(dòng)雙腳”二、探索運(yùn)用身體各個(gè)部分運(yùn)球1.師:請(qǐng)你們到那邊每人運(yùn)一個(gè)海洋球到我這里。你們剛才是用什么運(yùn)球的?2. 師:除了我們的兩只手,身體的哪些地方也能運(yùn)球?請(qǐng)你們?nèi)ピ囋?,最好和別人想的 方法不一樣。(幼兒嘗試、探索。)3.集中交流 你發(fā)現(xiàn)身體的什么地方也可以運(yùn)球?哪些地方運(yùn)起來球不容易掉下來?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)一些不容易掉下來的方法。) 并該幼兒在”大頭兒子”身上的相應(yīng)部位也貼上小球。4.師:原來身體這么多的地方都能運(yùn)球,現(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)ピ囋囈幌伦舆\(yùn)許多個(gè)球,比比誰運(yùn)的球多,又不掉下來。5.你一下子運(yùn)了幾個(gè)球? 怎樣才能一下子運(yùn)很多個(gè)球,又不讓它掉下來。6.我們?cè)偃ピ囋?,?qǐng)你們把身上能運(yùn)球的地方都用上,如果遇到了大灰狼,我們就變成木頭人,一動(dòng)不動(dòng),把你的海洋球保護(hù)好,別讓大灰狼搶走了。(游戲若干次)三、游戲 “運(yùn)海洋球”-你們的本領(lǐng)練的真不錯(cuò),接下來我們進(jìn)行一個(gè)比賽,分兩隊(duì)過獨(dú)木橋運(yùn)球,比比
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