2019_2020學年高中語文第六課語言的藝術4第四節(jié)入鄉(xiāng)問俗——語言和文化素材新人教版.docx

入鄉(xiāng)問俗語言和文化掌握常用的敬辭、謙辭、雅語一、敬辭1“拜”字族拜讀：讀對方作品。拜會：和對方見面。拜望：看望或探望對方。拜托：請對方幫忙。2“奉”字族奉告：告訴對方。奉還：歸還對方的物品。奉送：贈送對方禮物。3“高”字族高就：詢問對方在哪里工作。高齡、高壽：老人家年齡。高見：對方的見解。高攀：和他人交朋友或結成親戚。高堂：稱對方父母。高足：稱對方的學生或徒弟。4“貴”字族貴姓：詢問對方的姓。貴庚：詢問對方的年齡。貴恙：稱對方的病。5“惠”字族惠贈：對方贈予(財物)?；荽妫憾嘤糜谒蛯Ψ较嗥燃o念品?；蓊櫍荷碳曳Q顧客到來?；菖R：對方到自己這里來。惠允：對方允許自己做某事。6“令”字族令堂：尊稱對方的母親。令尊：尊稱對方的父親。令愛：尊稱對方的女兒。令郎：尊稱對方的兒子。7“寶”字族寶號：稱對方的店鋪。寶眷：稱對方的家眷。8“呈”字族呈正：把自己的作品送交別人批評指正。呈報：用公文向上級報告。呈請：用公文向上級請示。9“垂”字族垂問：表示別人(多指長輩或上級)對自己的詢問。垂愛：稱對方(多指長輩或上級)對自己的愛護(多用于書信)。垂詢：稱對方(多指顧客)對本人(企業(yè))事務的詢問。10“光”字族光臨：稱對方到來。光顧：商家多用以歡迎顧客。11其他敬辭璧還：用于歸還對方的物品。俯就：請對方同意擔任某一職務。斧正：請對方修改文章。恭候：用于等待對方。借問：用于向別人打聽事情。千金：稱別人的女兒。雅正：把自己的書畫等送人時表示請對方指教。鼎力：用于感謝對方的熱情幫助。華誕：稱對方的生日。二、謙辭1“家”字族用于對別人稱比自己輩分高或年紀大的親屬。家父、家嚴：稱自己的父親。家母、家慈：稱自己的母親。家兄：稱自己的兄長。2“舍”字族用于對別人稱比自己輩分低或年齡小的親屬。舍侄：稱自己的侄子。舍弟：稱自己的弟弟。舍親：稱自己的親人。舍間：謙稱自己的家，也稱“舍下”。3“鄙”字族鄙人：謙稱自己。鄙意：自己的意見。鄙見：自己的見解。4“愚”字族愚兄：向比自己年輕的人稱自己。愚見：自己的見解。5“敝”字族敝人：謙稱自己。敝姓：謙稱自己的姓。敝校：謙稱自己的學校。6“拙”字族拙筆：謙稱自己的文字或書畫。拙著、拙作：謙稱自己的文章。拙見：謙稱自己的見解。7“小”字族小人：地位低的人自稱。小店：謙稱自己的商店。8“敢”字族敢問：用于向?qū)Ψ皆儐枂栴}。敢請：用于請求對方做某事。敢煩：用于麻煩對方做某事。9“見”字族見教：客套話，指教(我)。見諒：客套話，表示請人諒解自己。10其他謙辭久違：好久沒見。久仰：仰慕已久(初次見面時說)。錯愛：表示感謝對方的關心、愛護。芻蕘之言：稱自己淺陋的話。過獎、過譽：用于自己受到表揚或夸獎。寒門：稱自己貧寒的家庭。寒舍：稱自己的家。馬齒徒增：稱自己白白增長年歲。涂鴉：稱自己字寫得不好或畫畫得不好。三、雅語1生活雅語請人原諒說“包涵”，求人幫忙說“勞駕”，向人提問說“請教”，得人方便說“借光”，無暇陪同說“失陪”，歸還物品說“奉還”，需要考慮說“斟酌”，請人勿送說“留步”，對方到場說“光臨”，未及迎接說“失迎”，請人接受說“笑納”，祝人健康說“保重”，接受好意說“領情”。2“別”之雅語分手辭別曰“告別”，握手告辭曰“握別”，拱手辭別曰“揖別”，揮手告辭曰“揮別”，親吻離去曰“吻別”，叩拜辭行曰“拜別”，設宴送行曰“餞別”，致謝告辭曰“謝別”，臨別贈禮曰“贈別”，離別留言曰“留別”，前往送行曰“送別”，丟開離去曰“拋別”。不愿分別曰“惜別”“戀別”，長久分別曰“闊別”“長別”，永久分別曰“永別”“訣別”。3“筆”之雅語開始寫作叫“動筆”，提筆撰文和作畫叫“命筆”，輕松自如的文字叫“逸筆”，寫作過程的中斷叫“輟筆”，文章臃腫的文字叫“贅筆”，個人親自動手寫叫“親筆”，對上寫信的謙稱叫“謹筆”，本人口授他人寫叫“代筆”，對下寫信的謙稱叫“草筆”，文章韻味風格叫“文筆”，皇帝書寫的文字叫“御筆”。在前段文章中為后段文章埋下的線索叫“伏筆”，讀后感寫的文字叫“隨筆”，與題旨無關的話叫“閑筆”，結束后補充文字的話叫“余筆”，細致的文字繪畫叫“工筆”，請人書畫的稿酬叫“潤筆”，無聊庸俗的文字叫“歪筆”，動手擬訂集體名義的文稿叫“執(zhí)筆”，文章寫得好的地方叫“妙筆”，練習性的寫作叫“練筆”，愉快地作文或作畫叫“欣然命筆”，好