2019版教科版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷(I)卷_第1頁(yè)
2019版教科版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷(I)卷_第2頁(yè)
2019版教科版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷(I)卷_第3頁(yè)
2019版教科版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷(I)卷_第4頁(yè)
2019版教科版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷(I)卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019版教科版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 皮卡丘風(fēng)扇的動(dòng)力裝置是( )。A連動(dòng)桿B齒輪C風(fēng)葉D電機(jī)2 . 流感主要的傳播途徑是( )A食物傳播B空氣飛沫和接觸傳播3 . 下列行為屬于安全用電行為的是( )。A用“電路檢測(cè)器”檢測(cè)家用220V的電器電路B用學(xué)校插座里的電做實(shí)驗(yàn)C移動(dòng)電器時(shí)先切斷電源4 . 不屬于卵生的動(dòng)物是( )。A蛇B蠶蛾C鯨魚5 . 在地球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,日積月累沉積而成的巖石是( )。A化石B巖漿巖C沉積巖6 . 下列巖石中,可以用來(lái)雕刻工藝品的巖石是( )。A花崗巖B大理巖C石灰?guī)rD砂巖7 . 植物的莖在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中具有( )。A光合作用B支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用C制造養(yǎng)料的作用8 . 你愛(ài)吃零食嗎?下面的同學(xué)選擇及安排零食不科學(xué)的是( )。A話梅是腌制的食品,應(yīng)該少吃B飯后1小時(shí)才可以吃零食C巧克力營(yíng)養(yǎng)豐富,應(yīng)該多吃D到正規(guī)店里購(gòu)買零食9 . 維生素C的晶體形狀是( )A一簇簇的B金字塔C立方體D柱狀二、填空題10 . 常見(jiàn)的導(dǎo)體有(_)、(_)、(_)等,常見(jiàn)的絕緣體有(_)、(_)、(_)等。11 . 綠色植物中的_(子葉 葉綠體)能夠利用光把二氧化碳和_轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料,并釋放出_來(lái)。(氧氣二氧化碳)12 . _是我們健康成長(zhǎng)不能少的養(yǎng)分,營(yíng)養(yǎng)要全面合理。13 . 我們常吃的食物,有的來(lái)自_,如_、_等;有的來(lái)自_,如_、_等;還有的來(lái)自_,如_等。食物雖然多種多樣,但都直接或見(jiàn)接地來(lái)自_。14 . 如果微生物運(yùn)動(dòng)迅速,不便于觀察,我們可以在載玻片上放少許(_)限制其行動(dòng)。15 . _和_是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。絕大部分的地震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動(dòng)與_和地殼的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。16 . 像橡膠、_、_等極不容易導(dǎo)電的物體叫_。像銅、鋁、鐵等容易導(dǎo)電的物體叫_。17 . 鳳仙花幼苗的第一對(duì)葉子是由它的_變成的。18 . 巖石受到一定的壓力和高溫而發(fā)生變化,礦物會(huì)重新排列,性質(zhì)也會(huì)發(fā)生變化。這樣形成的巖石叫做_。19 . 講究營(yíng)養(yǎng)并注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食、不吸煙、不酗灑、合理安排每天_和_。20 . 礦物資源可以分為_(kāi)資源和_資源。三、判斷題21 . 果實(shí)里一定有種子。(_)22 . 玄武巖、砂巖,頁(yè)巖都是沉積巖。(_)23 . 脂肪和糖類是人體能量的主要來(lái)源。(_)24 . 巖石不一定是天然形成的。(_)25 . 用新鮮蘋果切出的蘋果片在白紙上擠壓、滑動(dòng),會(huì)在紙上留下痕跡,說(shuō)明蘋果中含有脂肪。(_)26 . 魚類都是卵生動(dòng)物,所以藍(lán)鯨也是卵生的,海中動(dòng)物最大的卵就是藍(lán)鯨的卵。(_)27 . 開(kāi)關(guān)的作用是連接或斷開(kāi)電路,所以做開(kāi)關(guān)的材料全都要用導(dǎo)體制作(_)28 . 一個(gè)簡(jiǎn)單電路只需要由電池和小燈泡兩部分組成(_)29 . 由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。(_)30 . 要做到合理搭配每天的食物,必須考慮食物的種類和數(shù)量。(_)四、綜合題31 . 請(qǐng)把可能的連接用直線代替導(dǎo)線在下圖中畫出來(lái)(至少三種)32 . 分析題。分析所描述的現(xiàn)象,判斷是什么原固導(dǎo)致的巖石變化。(1)現(xiàn)象描述:植物的根扎入巖石的裂縫中。變化原因:_的作用.(2)現(xiàn)象描述:何創(chuàng)尚布滿鵝卵石。變化原因:_的作用.(3)現(xiàn)象描述:鼴鼠正在掏挖洞穴。變化原因:_的作用.(4)現(xiàn)象描述:暴露在太陽(yáng)下的巖石發(fā)生破裂。變化原因:_的作用。觀察下圖,回答問(wèn)題。33 . 觀察植物的順序是( )。A局部整體B整體局部C隨意的34 . 圖中的小女孩使用了( )的觀察方法。A用眼睛看B用嘴巴嘗C用鼻子聞35 . 下圖為一面包包裝袋上的信息,據(jù)圖分析,回答問(wèn)題:(1)這袋面包能否正常食用?_;(2)此面包最主要含有的營(yíng)養(yǎng)成分是_,此成分是人體_的主要來(lái)源;觀察包裝袋上的信息,寫出此面包還能提供的營(yíng)養(yǎng)成分_。(3)儲(chǔ)存面包的方法是控制了微生物生長(zhǎng)的哪個(gè)條件因素?_第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論