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主講人 歡迎您尊敬的家長 為了我們共同的目標 溝通 理解 合作 尊敬的各位家長 首先感謝您們在百忙之中再次來參加今天的家長會 教育是雙向的 必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效 在此 我代表八 四班所有的學(xué)生和任課老師對在座的家長表示感謝 感謝您們對我們工作的支持與關(guān)心 為了加強老師與家長 家長與家長 家長與學(xué)生之間的聯(lián)系 相互了解學(xué)生在校及在家的情況 以便老師能夠更有針對性的實施教育 家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育中來 使每一位學(xué)生都能得到全面的發(fā)展與提高 召開這次家長會的目的 我們的努力 您的關(guān)愛 孩子的成功 班上共57名學(xué)生 男生29人 女生28人 走讀學(xué)生11人 寄宿生46人 在這個學(xué)期里班級已經(jīng)形成團結(jié)友愛 互幫互助 一個團結(jié)穩(wěn)定有強烈榮譽感的班集體 班級凝聚力明顯增強 學(xué)生的學(xué)習習慣和生活習慣得到了較大提高 一 班情簡介 班級教學(xué)理念 尊敬師長 團結(jié)同學(xué)勤奮刻苦 公平競爭追求優(yōu)秀 更追求進步關(guān)注 關(guān)心每一個學(xué)生 班級誓詞 八 四班奮勇爭先團結(jié)拼搏激情無限 班長 李創(chuàng)潔副班長 朱永云天學(xué)習委員 王迎鑫紀律委員 王騁業(yè)衛(wèi)生委員 張志全體育委員 孫亞州宣傳委員 牛心茹團支書 朱永云天 班干部 一組 組長11楊浩宇紀律組長13侯夢婷衛(wèi)生組長18劉福晴學(xué)習組長17劉夢陽讀書組長12張海興語 英14劉慧遠數(shù) 物15郭延旭其他科16高雅潔 二組 組長21王迎鑫紀律組長28孫亞洲衛(wèi)生組長23張志全學(xué)習組長22李創(chuàng)潔讀書組長25王騁業(yè)語 英24劉凱麗數(shù) 物27郭保祥其他科26張巖松 三組 組長31靳慶蕊紀律組長32王鄭暢衛(wèi)生組長37張元樂學(xué)習組長35郭光輝讀書組長33王宇欣語 英36杜慧賢數(shù) 物38杜世明其他科34張勝男 四組 組長41劉嬌艷紀律組長44孫曉曄衛(wèi)生組長48王任端學(xué)習組長42王雨晴讀書組長45張夢茹語 英47安崇朝數(shù) 物43辛世通其他科46郭董鶴 五組 組長51趙華征紀律組長52牛心茹衛(wèi)生組長54劉志野學(xué)習組長53董亞偉讀書組長55張國統(tǒng)語 英56杜重慶數(shù) 物58馬述甜其他科57賀舒夢 六組 組長61朱永云天紀律組長68李文靜衛(wèi)生組長66孫文利學(xué)習組長65趙則旭讀書組長63趙明放語 英62孫永陽數(shù) 物64張艷慧其他科67張林旭 七組 組長盧成剛紀律組長邱念帥衛(wèi)生組長劉帥鵬學(xué)習組長孫瀟涵讀書組長靳嘉琪語 英田夢迪數(shù) 物孟思函其他科靳旭東練字組長董康順 班級管理制度 班干部值日 目的 培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力 教育學(xué)生遵守紀律 增強學(xué)生的主人翁責任感管理 早操 就餐 自習 衛(wèi)生 就寢認真監(jiān)督詳細記錄及時通報表揚鼓勵守紀批評教育違紀 班級管理育人重點 1 教會學(xué)生懂得感恩 2 培養(yǎng)學(xué)生的責任感 3 培養(yǎng)學(xué)生的集體意識團隊精神 4 培養(yǎng)學(xué)生具備良好的行為習慣和學(xué)習習慣 5 培養(yǎng)學(xué)生具備很強的時間觀念與良性的競爭意識 本次月考總體情況 1 成績穩(wěn)中有進 較升級成績有進一步的提高 2 較多同學(xué)各科成績進步比較大 3 仍有部分同學(xué)需要更加努力 月考各科狀元 語文 王迎鑫數(shù)學(xué) 趙明放英語 王迎鑫物理 王迎鑫劉嬌艷政治 楊浩宇王迎鑫靳慶蕊歷史 王迎鑫地理 劉嬌艷生物 劉嬌艷 智 學(xué)習進步之星 王迎鑫劉嬌艷趙明放張海興靳慶蕊牛心茹劉慧遠候夢婷 助人為樂 關(guān)心集體 心地善良 禮貌待人 之星全班同學(xué) 德 考試情況分析 上課1 不會聽課 只聽熱鬧 聽不出重點 只人云亦云 沒有深入思考 只說不做筆記 2 上課狀態(tài)不興奮 不積極主動思考 不愛回答問題 整個人松散 3 上課低頭 走神 跑題 好成績是學(xué)出來的 對待作業(yè)有些學(xué)生作業(yè)馬虎 寫字潦草 選擇題亂猜 計算題只有答案沒有過程 老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣 錯題本沒有很好地利用 導(dǎo)致已做過的練習屢做屢錯 不會記題 不及時復(fù)習 對學(xué)習中的疑慮沒有及時解決 問題一拖再拖 問題越積越多 直至后來出現(xiàn)無法面對 課后沒有及時復(fù)習 導(dǎo)致知識得不到鞏固 效率產(chǎn)生差距 1 在學(xué)校里 一些學(xué)生自覺性比較差 沒有充分利用自習課和晚自習前時間學(xué)習 時間 7 00 9 00 2 放學(xué)之后 走讀生沒有及時回家 在外游蕩 很晚才進入學(xué)習狀態(tài) 做完作業(yè)后沒有及時復(fù)習預(yù)習 學(xué)習較被動 沒有時間保證 沒有成績 3 周末 假期時間家長放任自流過于放松 存在問題 沒有目標 沒有動力 2 有些學(xué)生上課注意力不集中 存在講話 看課外書 睡覺等現(xiàn)象 課堂效率低 學(xué)習成績不理想 1 有些學(xué)生學(xué)習目的性不明確 導(dǎo)致學(xué)習無動力 沒有充分挖掘自己的潛力 3 部分學(xué)生平時不緊張 考試前才想起要努力 4 不按要求做練習 作業(yè) 沒能合理安排時間 特別是中午和周六 日 5 基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠 停留在聽懂就行 不再深刻思考問題 7 有些學(xué)生作業(yè)完成情況差 老師講評過的練習部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣 導(dǎo)致已做過的練習錯了又錯 6 部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習無關(guān)的書 MP3等到校 影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素還有哪些 以下談三點 弊端1 在被窩里 手機上網(wǎng) 用短消息或者QQ聊天 一聊就聊到深夜 造成睡眼不足 第二天也就會精神不濟 學(xué)習效率也大大折扣 長期以往 學(xué)業(yè) 健康受損 弊端2 初中生自制力弱 手機進課室 在課堂上發(fā)短消息或打游戲都可以在老師的眼皮底下隱敝地做 定會影響學(xué)習 弊端3 手機會成為新型的攀比物 手機型號 外型 功能 價錢都能成為比較的對象 攀比中自然會影響到學(xué)習或?qū)W生的心態(tài) 影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素之一 手機 首先 學(xué)習任務(wù)繁重 過度上網(wǎng)浪費時間 分散精力 其次 網(wǎng)絡(luò)中的內(nèi)容太復(fù)雜 在沒有家長監(jiān)督下的上網(wǎng) 太難掌握尺度 再次 沉迷虛幻中 不能自撥 最后 影響身心健康 影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素之二 進網(wǎng)吧 游戲廳 老師的話 在手機這件物品上 我們承受得起的是金錢 而我們承受不起的是流逝的美好求學(xué)時光和燦爛的未來 影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素之三 早戀 1 早戀會影響學(xué)業(yè) 2 早戀會給學(xué)生造成嚴重心理傷害 3 早戀可能威脅學(xué)生的身體健康4 早戀現(xiàn)象會渙散同學(xué)的意志 影響整個學(xué)校風氣 早戀期間的學(xué)生一般有下列幾種表現(xiàn) 1 講究打扮和發(fā)型 在異性面前表現(xiàn)失常 2 上課聽講注意力不集中 心事重重 學(xué)習成績呈下降的趨勢 3 沉默不語 不能按時就寢 逃避集體活動 4 出現(xiàn)不正常的交往或來往書信明顯增多 如果一個孩子沒有良好的家庭教育 那么不管老師付出多大的努力 都收不到完美的效果 學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來 而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭 著名教育家蘇霍姆林斯基 2 多關(guān)心孩子的學(xué)習內(nèi)容和實際進步程度 家長要多詢問孩子最近學(xué)習了什么 掌握得如何等 1 經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標 這樣可以使孩子感覺到能夠做到 樹立孩子自信心 從而有利于孩子發(fā)揮出潛能 4 盡量不要在孩子面前議論老師 尤其不要在孩子面前貶低老師 3 訂下家庭學(xué)習規(guī)矩 并且自始至終執(zhí)行 以形成良好的學(xué)習習慣 作息習慣 給家長們的幾點參考 給家長們的幾點參考 6 良好習慣的養(yǎng)成非常重要 包括學(xué)習習慣 思維習慣 生活習慣 飲食習慣 衛(wèi)生習慣等 這些都有助于孩子的成長 5 要教育孩子怎樣做人 關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向 明確的奮斗目標 7 要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué) 回家的時間 教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友 8 工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習成績情況 因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途 給家長們的幾點參考 要做到十留心 1 在外留宿 2 回家很遲 3 帶同學(xué)住宿 4 打電話時間長 次數(shù)多 5 受傷回家 6 超消費 7 超出友誼交往 8 成績突然下降 9 穿奇裝異服 愛好打扮 或沉默寡言 10 愛玩游戲 需要注意 言傳身教的重大影響 典型教育事例 1 農(nóng)村夫婦培養(yǎng)三個博士從小學(xué)到高中父母堅持兩件事 一直堅持給孩子們定雜志 在家一直陪著孩子看書看報 2 我曾經(jīng)接觸過一位家長他也吸煙 打牌 但他的原則是當孩子在他身邊時能做到不吸煙 打牌 即使是過年也這樣 如果孩子生活在批評之中 他就學(xué)會譴責 如果孩子生活在鼓勵之中 他就學(xué)會自信 如果孩子生活在諷刺之中 他就學(xué)會自卑 如果孩子生活在表揚之中 他就學(xué)會感激 如果孩子生活在恐懼之中 他就學(xué)會憂慮 如果孩子生活在認可之中 他就學(xué)會自愛 培養(yǎng)孩子的自信心 送給各位家長的兩句話是 1 溺愛
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