班主任工作計(jì)劃(評(píng)職稱).doc

2002-2003學(xué)年度（上）班主任工作計(jì)劃指定時(shí)間：2002年9月 班級(jí)：102 班主任：施發(fā)來(lái)一、基本情況本班人數(shù)：學(xué)校分配39人，外地轉(zhuǎn)入2人，共有41人，其中男生19人，女生22人，獨(dú)生子女15人，父母在外打工的有20人。從入學(xué)成績(jī)來(lái)看，大多數(shù)集中在中等成績(jī)，因此，本班大面積提高成績(jī)可能性極大。二、主要任務(wù)一、加強(qiáng)德育教育。二、加強(qiáng)法制教育。三、安全防范教育。四、學(xué)習(xí)自覺(jué)性的培養(yǎng)。五、培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神。三、班級(jí)工作重點(diǎn)一、安排好各項(xiàng)活動(dòng)二、營(yíng)造向上的氛圍：1、制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌；2、布置教室環(huán)境；3、讓學(xué)生參與班級(jí)管理。三、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部：1、幫助小干部樹(shù)立威信；2、指導(dǎo)他們工作方法；3、要求小干部以身作則；4、培養(yǎng)他們間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。四、建立健全的規(guī)章制度一、安全制度；二、衛(wèi)生評(píng)比制度；三、班干值日制度；四、好人好事表彰制度；五、班級(jí)活動(dòng)安排1-2周：一、家訪、動(dòng)員新生入校；安全衛(wèi)生教育；民主選舉班干。3-4周：制定班級(jí)公約；建立班級(jí)圖書(shū)角。5 周：祖國(guó)在我心中主題班會(huì)；慶祝國(guó)慶聯(lián)歡。6-7周：英語(yǔ)口語(yǔ)比賽；理想與信念主題班會(huì)。8- 9周：放飛吧，理想演講比賽；安全教育。10-11周：期中考試；優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。12-13周：小組廣播比賽。14-15周：幾何知識(shí)比賽（小學(xué)幾何）；小組拔河比賽。16-17周：如何學(xué)好幾何。1819周： “我是如何復(fù)習(xí)的”心得交流。20-21周：期終迎考。2002-2003學(xué)年度（下）班主任工作計(jì)劃指定時(shí)間：2003年2月 班級(jí)：102 班主任：施發(fā)來(lái) 一、基本情況本班人數(shù)：本期學(xué)生為41人，無(wú)一流失，父母在外打工的有20人。上學(xué)期良好的班風(fēng)已經(jīng)形成，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性已經(jīng)得以調(diào)動(dòng)，為了培養(yǎng)一個(gè)符合時(shí)代精神的集體，本班我將以科學(xué)的、正確的指導(dǎo)思想從事班級(jí)教育與管理。二、主要任務(wù)一、繼續(xù)加強(qiáng)德育教育，以培養(yǎng)全人為目的。二、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育。三、繼續(xù)加強(qiáng)安全防范意識(shí)教育。四、培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。三、班級(jí)工作重點(diǎn)一、安排好各項(xiàng)活動(dòng)二、營(yíng)造向上的氛圍： 三、指導(dǎo)培養(yǎng)優(yōu)秀小助手： 四、建立健全的規(guī)章制度一、安全制度；二、衛(wèi)生評(píng)比制度；三、班干值日制度；四、好人好事表彰制度；五、班級(jí)活動(dòng)安排1-2周：、家訪、動(dòng)員流生返校；、安全衛(wèi)生教育；改選班委會(huì)。3-4周：修定班級(jí)文明公約；建立班級(jí)圖書(shū)角。5 周：我是主人主題班會(huì)；中學(xué)生行為規(guī)范背誦比賽。6-7周：英語(yǔ)口語(yǔ)比賽；“抄襲作業(yè)何時(shí)了”坐談會(huì)。8- 9周：神圣的使命演講比賽；安全教育。小組拔河比賽。10-11周：期中考試； 12-13周：優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。講故事比賽。14-15周：安全衛(wèi)生教育。16-17周：日記評(píng)比。18-21周：復(fù)習(xí)指導(dǎo)、迎考。2003-2004學(xué)年度（上）班主任工作計(jì)劃指定時(shí)間：2003年9月 班級(jí)：202 班主任：施發(fā)來(lái)一、基本情況本班人數(shù)：本班共有41人（較上學(xué)年度無(wú)一人流失），其中男生19人，女生22人，獨(dú)生子女15人，父母在外打工的有30人。本地人，人38人，外地人3人。學(xué)習(xí)成績(jī)方面中等成績(jī)較多，有待提尖子生；有于務(wù)工父母在外增多，管理方面帶來(lái)一定的難度。二、主要任務(wù)一、以培養(yǎng)全人為目標(biāo)，特別注意學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)教育。二、安全教育長(zhǎng)抓不懈。三、防止學(xué)生學(xué)習(xí)上的兩極分化。三、班級(jí)工作重點(diǎn)一、注重學(xué)習(xí)風(fēng)氣的建設(shè)，防止厭學(xué)情況的出現(xiàn)。二、注重學(xué)習(xí)方法交流與指導(dǎo)。三、注重民主班風(fēng)的形成，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。四、建立健全的規(guī)章制度一、安全制度；二、衛(wèi)生評(píng)比制度；三、班干值日制度；四、好人好事表彰制度；五、班級(jí)活動(dòng)安排1-2周：家訪、動(dòng)員生流返校；安全衛(wèi)生教育；民主選舉班干。3-4周：完善班級(jí)公約；充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。5 周：我的理想主題班會(huì)；慶祝國(guó)慶出專刊、聯(lián)歡。6-7周：作文比賽；如何看待金錢(qián)主題班會(huì)。8- 9周：自由與紀(jì)律演講比賽；安全教育。10-11周：期中考試；優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。12-13周：機(jī)動(dòng)。14-15周：英語(yǔ)比賽；小組拔河比賽。16-17周：“我是如何復(fù)習(xí)的” 主題班會(huì)。1822周：期終迎考。2003-2004學(xué)年度（下）班主任工作計(jì)劃指定時(shí)間：2004年2月 班級(jí)：202 班主任：施發(fā)來(lái)一、基本情況本班人數(shù)：本期學(xué)生為41人，無(wú)一流失，父母在外打工的有20人。上學(xué)期良好的班風(fēng)已經(jīng)形成，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性已經(jīng)得以調(diào)動(dòng)，為了培養(yǎng)一個(gè)符合時(shí)代精神的集體，本班我將以科學(xué)的、正確的指導(dǎo)思想從事班級(jí)教育與管理。二、主要任務(wù)一、強(qiáng)化班級(jí)管理，完善“班級(jí)公約”。二、注重學(xué)生全面、全人發(fā)展。三、安全教育長(zhǎng)抓不懈。四、春天流行病的防范。三、班級(jí)工作重點(diǎn)一、掌握班級(jí)情況，作出正確的決斷；二、發(fā)展班干、團(tuán)員的力量和帶頭作用；三、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生思想工作，特別是后進(jìn)生，要求每位學(xué)生不斷上進(jìn)；四、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng);五、積極開(kāi)展文娛活動(dòng)，豐富課外活動(dòng)。 四、建立健全的規(guī)章制度一、安全制度；二、衛(wèi)生評(píng)比制度；三、班干值日制度；四、好人好事表彰制度；五、班級(jí)活動(dòng)安排二月：、組織學(xué)生報(bào)到、動(dòng)員流生返校；、每個(gè)學(xué)生指定學(xué)期計(jì)劃；加強(qiáng)常規(guī)管理；改選班委會(huì)，制定班級(jí)公約。三月：開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)；大力加強(qiáng)安全教育,處處時(shí)時(shí)講安全；、植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)，“放飛綠色的希望”，開(kāi)展一次植樹(shù)、綠化環(huán)?；顒?dòng)；、召開(kāi)班委會(huì)，總結(jié)班級(jí)工作。四月：、開(kāi)展一些饒有興趣的體育競(jìng)技活動(dòng)；、強(qiáng)調(diào)常規(guī)管理，加強(qiáng)安全教育；開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣；、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。五月：舉辦慶?！拔逡弧睂？汀拔逅摹闭魑幕顒?dòng)；你追我趕，共同提高，全面提高各科成績(jī)。六月：開(kāi)展心理健康教育；考前教育，迎接期終考試；班級(jí)工作總結(jié)。建新中學(xué)三0二班20042005年（上）工作計(jì)劃為了落實(shí)和完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作計(jì)劃和任務(wù)，做好班級(jí)管理工作，提高班級(jí)管理水平，特制定班級(jí)計(jì)劃如下：一、加強(qiáng)德育工作。加強(qiáng)政治思想教育，教育他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。培養(yǎng)做有道德、守紀(jì)律、講文明、情操高尚的合格的中學(xué)生。1、以中學(xué)生守則和中學(xué)生時(shí)常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，以班會(huì)課為陣地。努力做好新生入學(xué)的德育工作，讓他們懂得愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民。2、利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式，加強(qiáng)宣傳，形成良好氛圍，讓他們學(xué)會(huì)做文明學(xué)生。3、利用班會(huì)課這塊陣地進(jìn)行思想評(píng)價(jià)總結(jié)，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎樣去做，不應(yīng)該怎樣做。二、嚴(yán)明紀(jì)律教育嚴(yán)明紀(jì)律，使他們養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，使他們懂得集體榮譽(yù)感和班級(jí)利益的至高性。1、經(jīng)常性進(jìn)行紀(jì)律教育，學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范。2、加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生騎車到校。3、倡議全體學(xué)生不打游戲機(jī)、臺(tái)球、不看錄象。4、完善學(xué)生請(qǐng)假制度，杜絕無(wú)故曠課，遲到現(xiàn)象。三、培養(yǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。學(xué)風(fēng)的形成，得益于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、開(kāi)展各類形式的學(xué)習(xí)競(jìng)賽，對(duì)優(yōu)勝者建立獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)制度，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。2、樹(shù)立刻苦、勤奮學(xué)習(xí)的典型，讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，濃化自覺(jué)學(xué)習(xí)的氣氛。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。4、建立各種興趣小組，讓學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)揮其特長(zhǎng)。四、重視體育衛(wèi)生工作。加強(qiáng)班級(jí)的體育衛(wèi)生管理，做好衛(wèi)生保健工作，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，美化生活環(huán)境。1、做好個(gè)人衛(wèi)生管理，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。2、教寢室堅(jiān)持一日一掃，衛(wèi)生區(qū)每周23掃。由生活委員和寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)，建立穩(wěn)定的衛(wèi)生檢查制度。3、堅(jiān)持上好兩操，積極開(kāi)展體育課活動(dòng)。五、用心于差生轉(zhuǎn)化工作。在教育教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)差生，關(guān)心差生的進(jìn)步，愛(ài)護(hù)差生。對(duì)待差生要從嚴(yán)要求，用心呵護(hù)，經(jīng)常找他們談心，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)及時(shí)鼓勵(lì)，引導(dǎo)他們把精力花在學(xué)習(xí)上，提高學(xué)習(xí)的興趣。六、班務(wù)活動(dòng)安排表月份主要活動(dòng)九月1、開(kāi)學(xué)報(bào)到、做好學(xué)生的安置工作；2、改組班委會(huì)、團(tuán)支部；3、制定新的各項(xiàng)班規(guī)、宣布學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律；4、成立新的學(xué)習(xí)小組、課外各種興趣小組，并選主小組長(zhǎng)；5、提出班級(jí)口號(hào)：“靜、凈、敬、競(jìng)”；6、家訪、杜絕流失；十月1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生方面紀(jì)律，進(jìn)行學(xué)習(xí)、衛(wèi)生檢查；2、召開(kāi)“學(xué)習(xí)方法介紹”主題班會(huì)；3、出國(guó)慶?？?；4、加強(qiáng)邊上新課、邊復(fù)習(xí)迎接期中考試。十一月1、期中考試；2、幫助學(xué)生總結(jié)得失，找出原因，找差距，制定后期學(xué)習(xí)計(jì)劃；3、召開(kāi)“靜、凈、敬、競(jìng)”期中小總結(jié)；4、帶領(lǐng)學(xué)生晨練，加強(qiáng)御寒保暖，磨練意志。十二月1、協(xié)助學(xué)校組織好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)；2、召開(kāi)“守紀(jì)律、講衛(wèi)生”主題班會(huì)；3、發(fā)動(dòng)學(xué)生排演文藝節(jié)目。元月1、舉行“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”；2、督促學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)迎考；3、制定各種復(fù)習(xí)計(jì)劃；4、期末考試；5、假期安全工作教育。 班主任：施發(fā)來(lái) 二00四年九月八日建新中學(xué)三0二班20042005年度（下）工作計(jì)劃為了更好地完成本學(xué)期布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，做好班級(jí)的日常管理工作，特?cái)M定學(xué)期工作計(jì)劃：一、加強(qiáng)思想教育本期，我班仍把加強(qiáng)思想教育作為首要工作來(lái)抓，教育學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人。具體措施如下：1、開(kāi)展與其他班級(jí)集體活動(dòng)，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。2、充分利用班會(huì)課的時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確的世界觀、人生觀的培養(yǎng)。3、經(jīng)常學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范。從嚴(yán)要求，爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。4、利用標(biāo)語(yǔ)、提示語(yǔ)、板報(bào)，加強(qiáng)思想教育宣傳，造成一個(gè)良好的思想教育氛圍。二、強(qiáng)化班級(jí)管理，維護(hù)良好秩序嚴(yán)明紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的根本保證，因此對(duì)班級(jí)管理顯得尤為重要。1、紀(jì)律教育、安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講讓學(xué)生經(jīng)常對(duì)照中學(xué)生日常行為規(guī)范檢查自己的行為。2、充分發(fā)揮班委會(huì)的作用，加強(qiáng)班級(jí)管理。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種違紀(jì)現(xiàn)象敢于斗爭(zhēng)。3、倡議同學(xué)不看錄象，不玩游戲機(jī)，不打臺(tái)球。完善請(qǐng)假制度，杜絕無(wú)故曠課、遲到等現(xiàn)象。4、要求學(xué)生在公共場(chǎng)所做到 守紀(jì)、有序，加強(qiáng)對(duì)兩操和早晚自習(xí)的紀(jì)律檢查。三、重視體育衛(wèi)生工作做好衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)體育鍛煉，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，美化生活學(xué)習(xí)環(huán)境，完善體育衛(wèi)生管理。1、堅(jiān)持上好兩操。2、積極組織開(kāi)展課外體育活動(dòng)課。3、堅(jiān)持教寢室一日一掃，衛(wèi)生區(qū)每周掃三次。由生活委員、寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)。4、開(kāi)展小組間的衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)工作的進(jìn)步。四、做好差生轉(zhuǎn)化工作關(guān)心差生的進(jìn)步，愛(ài)護(hù)差生，這是搞好班級(jí)工作不可缺的重要工作。差生轉(zhuǎn)化工作做得如何直接影響班級(jí)整體秩序，對(duì)待差生要從嚴(yán)要求，用心對(duì)待，與他們打成一片，關(guān)心他們生活、學(xué)習(xí)情況。發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)處，及時(shí)鼓勵(lì)，提高他們學(xué)習(xí)的興趣。五、班務(wù)活動(dòng)行事安排月份主要事項(xiàng)二、三月1、開(kāi)學(xué)報(bào)到、進(jìn)行衛(wèi)生大掃除；2、宣布各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)、健全班級(jí)各項(xiàng)制度；3、家訪、杜絕流失；4、結(jié)合學(xué)校表彰大會(huì)，鼓勵(lì)加油。四月1、衛(wèi)生大檢查；2、召開(kāi)主題班會(huì)，談人生理想；3、召開(kāi)班委會(huì)議，加強(qiáng)紀(jì)律，重申職責(zé)；4期中考試。五月1、加強(qiáng)德育教育，發(fā)展新團(tuán)員；2、結(jié)合期中考試成績(jī)，談自信心的培養(yǎng)；3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。六月1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，做好安定工作；2、提醒學(xué)生搞好總復(fù)習(xí)；3、迎接中考考試。 班主任 施發(fā)來(lái) 二00五年三月四日建新中學(xué)二0二班20032004年度（上）學(xué)期班級(jí)工 作 總 結(jié)本期我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)全體師生的努力，出色地完成本學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。1、德育工作收效快 學(xué)生的優(yōu)良品德是在日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地培養(yǎng)起來(lái)，一些看似微不足道的小事做好了，就會(huì)逐漸形成一種好的風(fēng)氣、好的習(xí)慣。為此，從開(kāi)學(xué)的第一天起，我就充分利用班會(huì)這一宣傳陣地，對(duì)一些好人好事，如：拾金不昧、愛(ài)護(hù)公物等給予有力的表?yè)P(yáng)和肯定，而對(duì)一些違紀(jì)現(xiàn)象則給予批評(píng)和糾正，讓他們懂得如何做人。不僅如此，我還結(jié)合課文教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我在上語(yǔ)文課時(shí)，根據(jù)課文的思想性、知識(shí)性、趣味性的特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行恰如其分的思想教育，這樣，把傳授知識(shí)與思想教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。由于學(xué)期初重視德育工作，并采取了有效的措施。一個(gè)充滿正氣、進(jìn)取的、有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的團(tuán)結(jié)拼搏的班集體正在逐漸形成?！盁釔?ài)校園，熱愛(ài)班級(jí)，尊敬師長(zhǎng)，完善自我形象”是我班全體同學(xué)的共同心聲，共同奮斗的目標(biāo)。2、紀(jì)律得到加強(qiáng)由于加強(qiáng)了紀(jì)律教育，制定了學(xué)生日常行為規(guī)范，在學(xué)習(xí)生活方面培養(yǎng)學(xué)生遵法守紀(jì)，有序的良好習(xí)慣，以鐵的紀(jì)律，良好的秩序來(lái)約束學(xué)生，從而保證他們能夠順利地完成初中的學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在本班嚴(yán)守紀(jì)律已蔚然成風(fēng)，同學(xué)們已形成了自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī)的習(xí)慣。徹底杜絕了打游戲機(jī)，打臺(tái)球的現(xiàn)象。嚴(yán)格規(guī)范請(qǐng)假制度，也杜絕缺、曠課現(xiàn)象，保證了良好的教學(xué)秩序。這學(xué)期，我到縣里參加培訓(xùn)，耽誤了幾天，班主任工作請(qǐng)一名任課老師代替，班級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)異?，F(xiàn)象。這學(xué)期自習(xí)課，已不需要老師督促了。3、優(yōu)化班委會(huì)成員強(qiáng)有力的班委會(huì)是班主任的得力助手。這學(xué)期，我努力培養(yǎng)班干部管理能力，經(jīng)常與他們就班級(jí)事宜進(jìn)行討論，放手讓他們?nèi)ス芾?，增?qiáng)個(gè)人的獨(dú)立能力和管理能力。經(jīng)過(guò)不懈地努力，一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部在我的精心培養(yǎng)下，已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了，他們已能獨(dú)立地完成班級(jí)日常工作和任務(wù)。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在工作上，他們都能成為同學(xué)們的楷模。4、不歧視差生，差生轉(zhuǎn)優(yōu)效果顯著差生是一個(gè)班級(jí)不穩(wěn)定因素之一，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，得不到老師的重視，加上同學(xué)們的歧視，從而導(dǎo)致了他們中大部分喪失了信心，抱著無(wú)所謂的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，從而走向偏激，會(huì)做出一些違反班級(jí)班規(guī)的舉動(dòng)。由此可見(jiàn)，穩(wěn)定差生變后進(jìn)為先進(jìn)是班級(jí)管理一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。這就要求班主任不僅要有較強(qiáng)的責(zé)任心，還要有一顆平常心，對(duì)待差生就像對(duì)待自己的孩子一樣，要進(jìn)行熱情、耐心的教育，用真情去關(guān)心他們。方青同學(xué)是學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，是一個(gè)讓老師“遺忘的角落”。是什么讓我對(duì)他產(chǎn)生了注意，那得從一篇作文說(shuō)起。在一次作文練習(xí)中我被其中的的內(nèi)容所震撼，在文中，他多么渴望老師把目光移向這個(gè)被人遺忘的角落，哪怕是一絲絲余光。讀到這里，我的心在顫抖，我為我以前的做法而感到羞愧。從那一天，我開(kāi)始注意起這個(gè)學(xué)生，并經(jīng)常與他談心，解開(kāi)他心中的愁苦，用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待他，并發(fā)動(dòng)同學(xué)們?nèi)ソ咏?。在我的努力下，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生不在把自己封閉在狹小的空間里，而是融入這個(gè)集體，感到大家庭的溫暖。5、鼓勵(lì)學(xué)生比學(xué)趕超，力求上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。一個(gè)好的班主任，不僅要教學(xué)生如何做人，而且要教會(huì)學(xué)生如何去掌握過(guò)硬本領(lǐng)。在教學(xué)過(guò)程中，我經(jīng)常不失時(shí)機(jī)地教導(dǎo)學(xué)生們要認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。另外，我在班上成立了三個(gè)學(xué)習(xí)小組，努力營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)之間互相競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。不僅如此，我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加特長(zhǎng)生的培訓(xùn)，有十個(gè)同學(xué)參加了美術(shù)特長(zhǎng)生，兩個(gè)同學(xué)參加了體育特長(zhǎng)生。半年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在任課老師及家長(zhǎng)的積極配合下，經(jīng)過(guò)我和全班共同努力下，使班級(jí)面貌發(fā)生了可喜的變化?？傊仡櫼酝某煽?jī)，雖然有令人欣喜的一面，但同時(shí)，工作上依然存在一些不足，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改善和提高。 班主任 施發(fā)來(lái) 二00四年元月二十二日建新中學(xué)二0二班20032004年度（下）學(xué)期班級(jí)工 作 總 結(jié) 本學(xué)期我班在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)二00二班全體師生共同努力下，已經(jīng)出色完成各項(xiàng)工作計(jì)劃。一、注重德育教育適時(shí)把握中學(xué)生思想單純、可塑性的特點(diǎn)，抓住時(shí)機(jī)，對(duì)他們進(jìn)行思想教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正確的世界觀，人生觀的引導(dǎo)和教育，培養(yǎng)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，教育他們不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人。利用班會(huì)課召開(kāi)各種主題班會(huì)，利用板報(bào)、提示語(yǔ)等加強(qiáng)宣傳，形成良好的氛圍?，F(xiàn)在一個(gè)充滿朝氣、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的班集體開(kāi)始形成了，同學(xué)們自覺(jué)遵守班規(guī)已蔚然成風(fēng)。二、加強(qiáng)班級(jí)管理，迅速轉(zhuǎn)化差生在班級(jí)管理中，積極探索，已形成一個(gè)分層負(fù)責(zé)、全員參與的班級(jí)管理模式。班級(jí)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班長(zhǎng)直接協(xié)助班主任工作，負(fù)責(zé)考核班委會(huì)其他成員。其他班委分頭負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)工作，并由小組長(zhǎng)落實(shí)。這種管理模式調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的積極性。對(duì)待差生，要愛(ài)他們，要滿腔熱情地進(jìn)行教育，善于找出他們身上閃光的東西，循循善誘，耐心啟發(fā)他們積極上進(jìn)，幫助樹(shù)立信心。工作時(shí)間告訴我：作為一名教師，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的積極因素，堅(jiān)持正面引導(dǎo)教育，調(diào)動(dòng)一切積極因素，做到“春雨入土，滴滴入人心”。三、強(qiáng)化紀(jì)律教育學(xué)生不守紀(jì)律，歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)目的不明確的表現(xiàn)，凡是不守紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一般也都差。因此，整頓紀(jì)律，首先是幫助學(xué)生提高對(duì)學(xué)習(xí)目的認(rèn)識(shí)，把學(xué)生的興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)方面來(lái)，同時(shí)伴以紀(jì)律約束。另外，為了強(qiáng)化紀(jì)律，本期我針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況制定了學(xué)生日常行為規(guī)范，在學(xué)習(xí)、生活等方面培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、有序的良好習(xí)慣。由于經(jīng)常性、長(zhǎng)期的嚴(yán)格的要求，同學(xué)們已形成了自覺(jué)遵守班規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣，徹底杜絕了不良現(xiàn)象，保證了良好的教學(xué)秩序。華剛同學(xué)以前是讓老師最為頭疼的學(xué)生，經(jīng)常遲到曠課，欺侮小同學(xué)。經(jīng)過(guò)多次批評(píng)和教育，效果不明顯。他依然我行我素。怎么辦呢？我決定走進(jìn)他，去了解他的心理世界，通過(guò)一番接觸談心，他才向我袒露心扉。原來(lái)，由于成績(jī)差，老師不重視他，同學(xué)們嘲笑他，在加上家長(zhǎng)經(jīng)常打罵他，讓他覺(jué)得上學(xué)是一種痛苦，于是，便破罐子破摔。找到了病因