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豫教版2020年小升初語文沖刺試題3姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎部分 (共10題;共26分)1. (1分)看拼音,寫詞語 sn shq qtio wnsh qn hu y_ho miln lnku tutn ti lu _2. (2分)“祝我們的祖國繁榮昌盛!”這句話中“盛”的意思是( ) A . 興盛;繁盛B . 豐富;豐盛C . 強烈;旺盛3. (2分)下面句子中,劃線詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?) A . 戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨,前仆后繼 , 沖向敵陣。B . 一匹匹戰(zhàn)馬,一隊隊騎士,在轟隆隆的雷聲中拔出利劍,前仆后繼地滾滾而來。C . 海浪前仆后繼地一浪跟著一浪,猶如千軍萬馬浩浩蕩蕩地涌向海岸。D . 白胡子老頭笑容可掬,在人們的前仆后繼下走出了機場大廳。4. (2分)分析句子,選擇正確的答案。 (1)山居秋暝的作者是,“暝”的意思是。( ) A . 王維日落時分,天色將晚。B . 張繼苦苦思索(2)楓橋夜泊一詩中作者聽到的有( )。 A . 月落寒山寺B . 烏啼夜半鐘聲(3)“夜深千帳燈”中的“千帳”指的是( )。 A . 有一千座帳篷亮著燈B . 有許許多多的帳篷亮著燈。5. (1分)找出下列詞語中不是同一類的詞。 (1)拖把 掃帚 抹布 文具 (2)笨手笨腳 自由自在 一心一意 三心二意 (3)寂寞 孤單 失望 愉快 6. (5分)按要求寫句子。 廣場上的人非常多。(改為用夸張的語氣)垂柳的倒影映在溪水中。(改為擬人句)飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量。(改為反問句)爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴格起來。(修改病句)7. (5分)照樣子寫句子例:外祖父輕輕地刮去畫上的污跡。外祖父輕輕地把畫上的污跡刮去。畫上的污跡被外祖父輕輕地刮去。你一定要保存好這幅畫。外祖父遞給我一個繡著血色梅花的手絹。8. (4分)下列各句中,標點符號使用正確的一項是( ) A . “哦!”我恍然大悟?!皦Ρ诋斎槐缺亲佑驳枚嗔恕9植坏媚驯亲优霰饬?。”B . 電影“美國隊長2”深受廣大青少年喜愛。C . 她終于抽出了一根。哧火柴燃起來了,冒出火焰來了!D . 旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相對相依,宛如“熱戀情人”;亭亭玉立,則好似“窈窕淑女”。9. (2分)嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說( )中的一個人物。 A . 儒林外史B . 西游記C . 三國演義D . 紅樓夢10. (2分)我會填。_擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。_君須記,_橙黃橘綠時。二、 短文閱讀 (共2題;共33分)11. (11分)閱讀短文,完成練習。 快樂銀行胖小熊十二分地快樂,他想:十分快樂就足夠了。要是有個快樂銀行,把多余的快樂存起來,那該多好哇。他在電視臺播出了一條廣告:胖小熊快樂銀行今天開業(yè)。你有多余的快樂,請儲存到這里;在你不愉快的時候,也可以隨時取出。廣告一播出,快樂銀行門前排起了長隊。天生快樂的小豬存入了十分快樂,蘿卜豐收的小白兔存入了二十分快樂,恢復健康的小熊貓存入了九百九十分快樂。他們都給自己剩余了十分快樂??墒牵⒉皇撬械膭游锒伎鞓?。小母雞就不快樂,因為她不會像鴨子那樣游泳,只有三分快樂。小母雞借出七分快樂。不會游泳沒什么,還會捉蟲,小母雞變得十分快樂。小象來了,他說自己鼻子太長,所以不開心,只有五分快樂。小象借出五分快樂,用鼻子吸足了水洗個澡,真舒服,小象也變得十分快樂。(1)短文第一自然段中的一對反義詞是1和2。 (2)填空。 胖小熊創(chuàng)建快樂銀行是為了1。在快樂銀行儲存快樂的小動物有2、3、4 , 借出快樂的動物是5、6。(3)讀了短文,我知道( )就會快樂。 A . 正確認識自己,找出自己的長處和不足,做到取長補短B . 找出自己的不足和別人的長處,努力向別人學習(4)小駱駝因為自己的背上有兩個大疙瘩而不快樂,他從快樂銀行借出了快樂。他知道了( ),就變得十分快樂了。 A . 其他動物沒有駝峰B . 這兩個駝峰可以儲存養(yǎng)分,幫助自己順利地通過沙漠12. (22分)開心閱讀。 初春的一個早晨,我來到湖濱公園,四周大霧茫茫。突然,一陣奇怪的腳步聲由遠而近。我聞聲望去,朦朧中,出現(xiàn)了一個軍人,上身穿著褐色的軍絨衣,下身穿著綠軍褲,一條褲腿卻空著。他拄著一雙拐杖,靠著他那僅存的一條腿在練習跑步。一陣陣急促的拐杖觸地聲,在寂靜的公園里回蕩。我雖然與他素不相識,不知怎的,卻情不自禁地奔到他面前,關切地說_同志_歇一會兒吧_不還有兩圈_回答伴著喘氣聲_聽起來那么不舒服_他不停地擺著雙臂,用勁撐著拐杖,昂著頭,一條腿不停地跑著,跑著。突然,他的一條拐杖由于用力太猛,傾斜了一下。他失去了平衡,跌倒了。我趕緊上前,俯身去扶他?!安唬易约耗芷饋?!”他的言語中有著不可抗拒的力量。只見他右手吃力地撐著地面,艱難地挪動著身軀。他那飽經風霜的臉上,露出了痛苦的表情跑步聲依然回蕩著,可此時,它顯得是那么有力。那有節(jié)奏的觸擊聲,就像一曲頑強的生命之歌。我望著軍人寬寬的肩膀,健壯的上肢,心想:雖然只有一條腿,然而他的形象是多么高大??!前天,他可能在運動場上奔跑;昨天,他可能在南疆的炮火中沖鋒;今天,他的生命正在更熱烈地燃燒。他用體內沸騰的熱血,去走更長的路(1)給文章選擇一個合適的題目。 公園的早晨 我愛軍人不屈的腿 奇怪的腳步聲 (2)給文章第2自然段的空白處加上標點。 (3)寫出下列詞語的近義詞。 奇怪_ 寂靜_舒服_ 挪動_(4)從文中找出一個比喻句和一個排比句,分別用波浪線和橫線標出。 (5)你認為文中的軍人是一個什么樣的人?你是從哪些地方看出來的? 三、 習作與生活 (共1題;共5分)13. (5分)題目:_,我想對你說要求:把題目補充完整。表達自己的真實情感。有中心,有條理,語句連貫通順。不少于400字。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎部分 (共10題;共26分)1-1、2-1、3-1、4-
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