二年級留言條復習_第1頁
二年級留言條復習_第2頁
二年級留言條復習_第3頁
二年級留言條復習_第4頁
二年級留言條復習_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

什么是留言條 一 認識留言條 在日常生活中 有事情要通知對方 而對方不在 又沒時間等對方回來 我們就寫張條子給他 這張條子就叫留言條 甜甜 去我家玩吧 可是媽媽不在家 她回來找不到我會很擔心的 怎么辦呢 你能幫甜甜想個辦法嗎 盼盼 小貓歡歡的家 歡歡不在家 盼盼也給歡歡寫了一張留言條 誰來讀讀 媽媽 今天下午放學后 我們要去公園畫畫 我可能晚一點回家 丁丁 10月16日 留言條由 部分組成 分別是 和 四 稱呼 正文 署名 日期 媽媽 今天下午放學后 我們要去公園畫畫 我可能晚一點回家 丁丁 10月16日 稱呼頂格加冒號 媽媽 今天下午放學后 我們要去公園 我可能晚一點回家 丁丁 10月16日 下排正文空兩格 媽媽 今天下午放學后 我們要去公園畫畫 我可能晚一點回家 丁丁 10月16日 署名寫在右下方 媽媽 今天下午放學后 我們要去公園畫畫 我可能晚一點回家 丁丁 10月16日 日期寫在署名下 讀一讀 背一背 稱呼頂格加冒號 下排正文空兩格 署名寫在右下方 日期寫在署名下 你覺得這個留言條怎么樣 1 沒寫明白去了哪里 2 沒寫干什么 3 沒寫什么時候回來 留言條的內(nèi)容要寫清楚 明白 簡短 有禮貌 注意了 注意了 你認為這個留言條還需要補充什么內(nèi)容呢 去哪 干什么 什么時候回來 稱呼 正文 署名 日期 1 首先 寫條子是留給誰的 頂格寫 再加冒號 表示有話要說 稱呼的寫法 稱呼 另起一行 空兩格個字 寫要告訴對方什么事情 內(nèi)容要簡單 明了 有禮貌 正文的寫法 正文 3 再另起一行 在右下角寫上留條子人的姓名 署名的寫法 署名 4 最后 在署名的下方寫上留條子的日期 日期的寫法 日期 教師節(jié)那天 你和同學約好 放學后去看望班主任王老師 晚一些回來 請你根據(jù)內(nèi)容 給你的媽媽寫個留言條 同學們 你們覺得這張留言條寫清楚了嗎 媽媽讀了會不會放心呢 應(yīng)該再添加的內(nèi)容 1 寫清出去的原因 2 寫清要去哪里 3 寫清多久回家 你愿意幫他修改一下嗎 學寫留言條 1 寫給誰 2 什么事 3 誰寫的 4 什么時間寫的 情景三媽媽昨天生病了 小紅上學時擔心媽媽忘記吃藥 所以在上學的時候給媽媽留了字條 你能幫小紅想想 應(yīng)該怎么寫嗎 丁丁小難題 丁丁家人不在家 丁丁想要跟同學去公園畫畫 該怎么讓家里人知道呢 稱呼 正文 事情 署名 日期 找錯 今天 11月22日 下午 小明要去同學家學習 要晚點回家 請你替他給媽媽寫張留言條 稱呼沒有頂格寫 沒有冒號 日期在署名的下面 正確寫法 練習 11月22日 李政感冒要去醫(yī)務(wù)室看病 老師不在 要寫張留言條給曹老師 你認為應(yīng)該怎么寫 稱呼 冒號 正文 事情 署名 日期 對比兩張留言條 找到相同的地方 留言條四要素1 寫清給誰看的 稱呼 頂格寫 2 寫清留下的話 正文 空兩格 3 寫上留言人的名字 署名 另起一行寫在右下角 4 寫上留言時間 日期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論