《青花瓷瓶》閱讀訓(xùn)練

青花瓷瓶閱讀訓(xùn)練青花瓷瓶 雪下得很大，也很穩(wěn)，街道上空空的，沒(méi)有幾個(gè)人。綿軟柔滑的積雪，蓬蓬松松地掛在枝梢上，亮白而倦怠的枝條被壓低了頭。偶爾有一陣風(fēng)，也極微小極細(xì)弱，還沒(méi)有感覺(jué)到，就消逝了。當(dāng)鋪老板早早地關(guān)了店門，懶洋洋地趴在柜臺(tái)上，一邊翻看圖片，一邊哼著京戲。 突然，有人敲門，聲音極輕。他抬頭，支起耳朵細(xì)聽(tīng)，什么聲音也沒(méi)有，他懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了，又低下頭繼續(xù)翻看手里的圖片。敲門聲又起，這次聲音很重。他遲疑著打開(kāi)門，雪地里，瑟縮地站著一個(gè)小男孩，十二三歲的樣子，男孩很瘦，穿得單薄，頭戴一頂破舊的棉帽，帽頂落滿了積雪，使得男孩的臉更加瘦小。厚厚的積雪淹沒(méi)了他的雙腳，他雙手揣在懷里，臉凍得通紅。 “孩子，你要當(dāng)東西嗎？”他問(wèn)。“我，我”小男孩支支吾吾半天，也沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。 “你到底要做什么？”一朵一朵大大的雪花翻飛著落在男孩的額頭上，男孩打了個(gè)冷戰(zhàn)?！芭?，孩子，進(jìn)店說(shuō)吧?！?男孩從雪里拔出雙腳，走進(jìn)店，站在門口，不敢再向前邁一步。他的兩只手仍在懷里揣著。老板摘下男孩的棉帽，一邊拍打棉帽上的積雪，一邊說(shuō)：“孩子，你究竟來(lái)做什么呢？”“我，我媽媽病了?！蹦泻⒌椭^，怯怯地說(shuō)。當(dāng)鋪老板很機(jī)敏，一下子就聽(tīng)出男孩的意思，“你是來(lái)跟我借錢？”“噢，不，不”男孩顯得局促不安，“我媽媽病了，老咳嗽，天黑咳得更厲害，醫(yī)生說(shuō)，是肺癆。家里沒(méi)錢，我想，我想把這個(gè)當(dāng)給你們?！蹦泻⒁贿呎f(shuō)，一邊從懷里掏出一個(gè)精致的紅盒子遞給老板。 男孩鞋子上的積雪，在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水，在男孩腳下，一圈一圈，慢慢泅散。 老板接過(guò)紅盒子，慢慢打開(kāi)，“啊!青花瓷瓶？你從哪弄來(lái)的？”老板眼睛盯著男孩。男孩變得更加局促起來(lái)，眼神中藏著遮掩不住的慌亂，他躲閃著老板的目光，慌忙說(shuō)：“是我家的，是我爸爸留下來(lái)的?！薄澳惆职郑磕悄惆职譃樯恫粊?lái)當(dāng)?。俊崩习鍐?wèn)。男孩目光暗淡，說(shuō)：“我爸爸早就去世了?！薄澳牵悄銒寢屪屇銇?lái)當(dāng)?shù)膯?？”老板一邊仔?xì)翻看著青花瓷瓶，一邊問(wèn)。男孩低下了頭，半天才說(shuō)：“不，不是，我媽媽不知道?！?老板疑惑地盯著男孩，“你是瞞著你媽媽，來(lái)當(dāng)這個(gè)青花瓷瓶的？” “嗯?！?“就是說(shuō)，這個(gè)青花瓷瓶，是你偷出來(lái)的？” 男孩流淚了，默默地點(diǎn)頭。 老板娘興沖沖地從屋里走出來(lái)，拿著青花瓷瓶，上下左右地翻看，看著看著，忽然皺起了眉頭，趕緊把青花瓷瓶遞給老板。老板接過(guò)青花瓷瓶，又翻來(lái)覆去仔細(xì)地看了一會(huì)，沒(méi)吭聲，拿著青花瓷瓶走進(jìn)柜臺(tái)，走向那個(gè)放著營(yíng)業(yè)款的抽屜。老板娘急了，三步并做兩步，擋住老板，雙臂護(hù)著抽屜，嚷道：“你要做什么？你看仔細(xì)了，那青花瓷瓶”老板溫和地看著老板娘說(shuō)：“把這青花瓷瓶放到你的梳妝臺(tái)上吧。” 老板回過(guò)頭來(lái)對(duì)男孩說(shuō)：“孩子，青花瓷瓶我們留下了，這些錢拿回去給你媽媽治病，不夠的話，你再過(guò)來(lái)拿?！蹦泻⒉唤獾乜粗习?。老板說(shuō)：“噢，我是說(shuō)，我先付給你一半錢，另一半你下次再來(lái)拿?！蹦泻⑿α耍f(shuō)了聲謝謝，拿著錢，跑了出去。 外面的雪不知啥時(shí)候停了，太陽(yáng)光照在雪面上，耀眼刺目，老板瞇著眼，看那小小的身受消失查遠(yuǎn)方。 男孩再也沒(méi)來(lái)。 又是一個(gè)春天，天氣格外地好，明媚的陽(yáng)光照得人暖洋洋的。當(dāng)鋪的生意紅紅火火，當(dāng)東西的，贖東西的，進(jìn)進(jìn)出出。 一位中年婦女帶著一個(gè)男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)，_。1、請(qǐng)從寓意和作用兩方面談?wù)剬?duì)文章標(biāo)題的理解。2、揣摩第段畫(huà)線句中“拔和“揣兩個(gè)詞的妙處。3、文章第段對(duì)雪景的描寫有何作用?畫(huà)橫線的句子寫出了老板怎樣的心理？4、根據(jù)小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展，在第段的橫線上補(bǔ)寫文章的結(jié)尾。（40字左右）5、男孩沒(méi)有征求母親意見(jiàn)就把家里的青花瓷瓶拿之當(dāng)，你認(rèn)為這種做法好不好？為什么答案：1、寓意：青花瓷瓶既蘊(yùn)含男孩對(duì)母親的愛(ài)，也蘊(yùn)含老板對(duì)男孩的呵護(hù)、憐愛(ài)。 作用：全文圍繞“當(dāng)青花瓷瓶”展開(kāi)故事情節(jié)（或“青花瓷瓶”是全文的線索）。2、“拔”這一動(dòng)作描寫，形象地刻畫(huà)出孩子走路極為艱難，也從側(cè)面描寫雪下得大，地上的雪積得厚。“揣”這一動(dòng)作描寫，生動(dòng)地描繪了男孩對(duì)青花瓷瓶的珍愛(ài)，以及要當(dāng)青花瓷瓶時(shí)忐忑不安的心情。3、作用：烘托老板幫助男孩后的愉悅心情，也暗示男孩母親的病有希望得到治愈。 心理：寫出老板對(duì)男孩及其家庭的擔(dān)憂和期待。4、走到當(dāng)鋪門口，中年婦女立刻跪下，當(dāng)鋪老板慌忙走出來(lái)，看見(jiàn)中年婦女身邊站著的男孩，明白了一切。5、觀點(diǎn)一：好。因?yàn)槟泻⒌募彝ダщy，無(wú)錢給母親治病