2020版部編版語文三年級下冊25 慢性子裁縫和急性子顧客練習卷D卷

2020版部編版語文三年級下冊25 慢性子裁縫和急性子顧客練習卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 我是小小書法家（看拼音，寫詞語）xu bi yu chng yu run h png_2 . 注音并組詞。喻（_）_差（_）_癮（_）_仇（_）_卓（_）_籍（_）_閱（_）_饑（_）_償（_）_甸（_）_3 . 填一填。（1）本文的作者是_，鳥的天堂給你留下了_的印象，假如你是小鳥，你覺得在這里生活_，你會對后來的小鳥說_ _。（2）起初周圍是_的。后來_起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們_拍掌，樹上就變得_了，到處都是_，到處都是_。大的，小的，_的，_的，有的站在樹枝上_，有的_起來，有的在_翅膀。 4 . 請給下面的形近字組詞，并填入括號里。 天大(1).（_）飄著幾朵白云。(2).這場比賽，（_）都很努力！二、現代文閱讀給寶石島戰(zhàn)士們的一封信敬愛的寶石島的戰(zhàn)士們：你們好！我叫劉澤鍇，來自福建福州，就讀于環(huán)山小學。我通過彩色的翅膀這篇課文認識了你們，被你們那種熱愛海島，決心用自己的雙手建設海島，那堅定的信念和向上的精神感動了，抑制不了心中激動的情緒，給你們寫了這封信。從文中，我了解到，你們被派到這生活環(huán)境惡劣的寶石島上，駐守著祖國的邊疆，四五年才能回一次家，然而，你們不僅毫無怨言，還愛島如家。你們不畏炎熱，不畏寒冷，不畏風吹日曬，也不畏干旱洪水，在這片土地上辛苦地勞作著。你們根據地形，壘出一塊塊海島田，用自己從家鄉(xiāng)帶回的一些西瓜種子，連同那份建島愛島的心一起播種下去，用自己的實際行動和揮灑下的一滴滴汗水與淚水，如對待嬰兒般培養(yǎng)那片瓜田中的小秧苗們，可是后來，瓜秧開了花卻結不了瓜，使一年的努力付諸于流水。但是，你們毫不灰心，不倦摸索，終于知道了不結瓜的原因哦，原來是沒有授粉啊，你們恍然大悟，又重新開始播種、施肥終于，“皇天不負有心人”，小西瓜在你們的辛勞之下，茁壯成長?？粗銈儓詮?、執(zhí)著、不服輸的精神，讓我學會了迎難而上，做一只翱翔在藍天下的雄鷹，展翅高飛！學會了在逆境中成長,做一朵不畏嚴寒的梅花，綻放在祖國的大地上！祝你們身體健康、工作順利！劉澤鍇2010年9月19日5 . 祖國著名的海島有哪些？把你了解到列舉出來。_6 . 小作者寫這封信的原因是（_）7 . 第三自然段主要講述的是（_）8 . 小作者在海島戰(zhàn)士身上學到了什么？9 . 假如有一天，這封信真的被寶石島的戰(zhàn)士給收到了，他們會怎么說？想象一下，寫一寫。課內閱讀。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像（ ）。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在（ ）了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它（ ）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片（ ）變成灰色。10 . 在短文中的（ ）里填上合適的詞。11 . 作者分別從這幾個方面對爬山虎的腳進行細致的描寫的。一是形狀，我是從（_）等詞語感受到的。二是動作，我是從（_）等詞語感受到的，三是顏色，我是從（_）等詞語感受到的。三、信息匹配12 . 選詞填空。發(fā)現發(fā)生發(fā)明發(fā)展1（_）這“天窗”的大人們，是應得感謝的。2隨著社會的（_），人民的生活水平提高了。3在茂密的大榕樹上，我們（_）了一個鳥窩。4就在我們大家都絕望的時候，一件意想不到的事情（_）了。四、句型轉換13 . 句子加工廠。（1）世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？（改為陳述句）_（2）許多試圖過江的百姓，被咆哮的江水吞噬。（改為“把”字句）_（3）