2020年部編版語文六年級下冊9 那個星期天練習卷D卷新版

2020年部編版語文六年級下冊9 那個星期天練習卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 沒有別字的一組是（ ）A凡是飛常消毀侵略B維護給矛貢現威脅C充足遺傳樸素凱歌2 . 下列詞語中加點字的注音全部正確的一項是（ ）A之謎(m)嫦娥()隕石(yn)B卡住(qi)疙瘩(da)頹然(tu)C長征(zhn)磅秤(bn)磅礴(pn)D蒙騙(mn)岷山(mn)烏蒙(mn)3 . 選字填空。艱堅（ ）持（ ）巨（ ）固（ ）險（ ）貞無（ ）不摧（ ）強（ ）辛（ ）定（ ）決（ ）苦舉步維（ ）二、填空題4 . 修辭我會填。1.空曠的花園里,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。（ ）2.風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。（ ）3.雨來沒理他,腳下像踩著風,一直朝后院跑去。（ ）4.為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!（ ）三、語言表達5 . 句子加油站。1.總理站起來對我說：“我要去休息了。我上午睡一覺，下午還要參加活動?！保ǜ臑檗D述句）_2.不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）_3.不管天氣十分寒冷，大家還是早早起床堅持鍛煉身體。（修改病句）_4.震曰：“天知，神知，我知，子知。何謂無知！”（用現代漢語翻譯句子）_四、現代文閱讀閱讀下面語段，回答問題。對于“江楓”的新解尤其牽強。我沒有作過調查，不知道寒山寺前是否真有兩座并排的姐妹橋，一座叫江村橋，一座叫楓橋。就算有這兩座橋吧，詩人怎么會把它簡稱為“江楓”寫入詩中？顯然，把江村橋和楓橋合并簡稱“江楓”，不僅不合古人的習慣，甚至也不合最會濫用簡稱的今人的習慣，像這樣的簡稱，除了詩人自己，還有哪個能懂？再者，詩是要講究形象和意境的。這樣一個莫名其妙的簡稱，究競有什么形象和意境可言？有什么美感可言？可以說，除了留給一千幾百年后的好事者作考證文章之外，什么意義也沒有。最后，這個“新解”如果能夠成立。那么，這首詩的題目也應當改為“江村橋楓橋夜泊”了，這行嗎？6 . 解釋詞語尤其：_牽強：_7 . 劃分本段的層次（在文中用標出），并說說你的理由。8 . 下面是唐詩鑒賞辭典中關于“江楓”賞析，你是否贊同？在朦朧夜色中，江邊的樹只能看到一個模糊的輪廓，之所以徑稱“江楓”，也許是因楓橋這個地名引起的一種推想，或者是選用“江楓”這個意象給讀者以秋色秋意和離情羈思的暗示?！罢空拷馍嫌袟?，目極千里傷春心”，“青楓浦上不勝愁”，這些前人的詩句可以說明“江楓”這個詞語中所沉積的感情內容和它給予人的聯想。_9 . 短文軍禮 （22分）離軍區(qū)司令部門崗只有幾步遠了。地仍騎在車上，旁若無人地朝門崗駛去。喂同志請下車下車她不屑地督了哨兵一眼腳一蹬站住隨著喊聲車后架被人拉住了她急忙用腳撐在地上扭頭一看不由氣惱地問你干什么“請你下車。”哨兵不動聲色地回答?！罢嫘迈r，我在司令部進進出出一年了，第一次聽說下車二字?！薄暗谝淮温犝f，就請你第一次執(zhí)行吧?！薄暗昧税桑憧茨愕拈T，我走我的路，何必那么哆嗦?！闭f著，腳一蹬，又要上車。不了哨兵搶前一步，迅速地將車鎖住，拔出鑰匙?！澳?！”她傲氣的臉頓時沉了下來，氣沖沖地走進崗亭，拿起話筒，拔了號碼，“喂，爸爸嗎？爸爸，我進大門沒下車，被崗哨攔住了，他還鎖了我的車。你快來，我等你！”不一會兒，朝門崗走來一個年過半百的軍人。他，魁梧的身材，略略有點駝，腳步分外沉重?！鞍职?！”她迎上去，好不神氣地瞟了哨兵一眼。陳司令員并不理睬她，徑直向哨兵走去。他深沉的目光久久地停留在哨兵那漲紅的臉上。然后，緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個軍禮。此時，熱血在戰(zhàn)士的身上沸騰了。他強忍著就咬涌出的淚花，一個挺胸立正，向司令員回了一個軍禮。一老一少兩代軍人的心在這莊嚴地軍禮中緊緊地貼在一起了。她呆呆地望著，好像明白了什么，慚愧地低下了頭。（1）給文中沒有標點的地方加上合適的標點符號。（3分）2寫出下列詞語的近義詞。（4分）新鮮（ ）莊嚴（ ）理睬（ ）慚愧（ ）（3）用_線畫出描寫司令員外貌的句子。（2分）（4）從文中找出三個帶有“看”的意思的詞語寫下來（3分）_ _ _（5）理解填空。（6分）司令員“腳步分外沉重”，是因為_哨兵的血在心中沸騰，是因為_她慚愧地低下頭，明白了_（6）短文中描寫“她”、“哨兵”、“司令員”這三個人物，你最喜歡誰？為什么？（4分）五、信息匹配10 . 給下列句子選擇恰當的描寫方法（填序號）。A心理描寫B(tài)語言描寫C神態(tài)描寫D動作描寫1.英子向大家深深地鞠了一躬，然后在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。（_）2.“一定會飛回來！”男孩肯定地說。（_）3.英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。（_）4.我在想：英子會站起來上講臺講故事嗎？（_）六、書寫11 .