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第二十一課 時(shí)間的足跡 教學(xué)要求 1 全面回顧與反思初中三年的學(xué)習(xí)生活 2 感受濃烈的親情 友情與民族之情 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 回首三年成長(zhǎng)歷程 我們長(zhǎng)大了 成長(zhǎng) 是身體發(fā)育的過(guò)程 也是心理成熟的過(guò)程 成長(zhǎng) 是知識(shí)積累的過(guò)程 也是能力提高的過(guò)程 成長(zhǎng) 更是獲得友誼 增強(qiáng)責(zé)任感 形成理想的過(guò)程 2 感謝關(guān)心和幫助我們成長(zhǎng)的人們 3 感謝社會(huì)為我們的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和條件 重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 回憶過(guò)去三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于家長(zhǎng) 老師 學(xué)校 朋友的感恩之情 并懂得體驗(yàn)和表達(dá) 教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)與學(xué)校 社會(huì) 國(guó)家的成長(zhǎng)是密不可分的 培養(yǎng)學(xué)生從感性地關(guān)注自己的變化到理性的關(guān)注身邊的變化 是本課的難點(diǎn) 知識(shí)引領(lǐng) 1 從 成長(zhǎng)日記 中 我們感受到了什么 p158 2 初中階段你有哪些收獲 取得這些收獲靠的是什么 p163 1653 我們身邊社會(huì)生活的發(fā)展變化說(shuō)明了什么 我能為社會(huì)發(fā)展做些什么 4 回顧與學(xué)校 家鄉(xiāng) 祖國(guó)和世界共同成長(zhǎng)的歷程 你有著怎樣的感受 1 從 成長(zhǎng)日記 中 我們感受到了什么 p158 成長(zhǎng) 是知識(shí)的增加 也是能力的發(fā)展 是身體的成長(zhǎng) 更是心理的成熟 是經(jīng)驗(yàn)的收獲 也是理智的成熟 情感的豐富 更是友誼的收獲 責(zé)任的承擔(dān)和理想的形成 我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí) 在家美好的回憶 同甘共苦 2 初中階段你有哪些收獲 取得這些收獲靠的是什么 p163 165 1 收獲 首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度 其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力 再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考 與老師建立了濃厚的師生情誼 與身邊許多同學(xué) 也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系 互幫互助 克服難關(guān) 2 a 靠個(gè)人的主觀努力 b 離不開(kāi)他人的關(guān)心和幫助 我們的每一點(diǎn)進(jìn)步 都凝聚著無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài) c 離不開(kāi)社會(huì)的支持 個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)的前途息息相關(guān) 我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó) 我們的黨和人民 為我們的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和條件 3 我們身邊社會(huì)生活的發(fā)展變化說(shuō)明了什么 我能為社會(huì)發(fā)展做些什么 4 回顧與學(xué)校 家鄉(xiāng) 祖國(guó)和世界共同成長(zhǎng)的歷程 你有著怎樣的感受 個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)的支持 個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)前途息息相關(guān) 我們慶幸生活在改革開(kāi)放的年代 和平與發(fā)展的環(huán)境中 我們熱愛(ài)家鄉(xiāng) 祖國(guó) 熱愛(ài)我們的黨和人民 社會(huì)的變化和發(fā)展影響和改變我們的生活 也在影響著我們的價(jià)值觀和
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