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三年級(jí)八班班隊(duì)備課計(jì)劃九月: 第一周:做好常規(guī)教育,完善中隊(duì)室的布置,新一屆中隊(duì)委員評(píng)選。第二周:開(kāi)展“感恩老師”為主題的學(xué)生老師征文活動(dòng) 第三周:開(kāi)展心理健康教育。第四周:繼續(xù)抓好文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,并進(jìn)行校園安全教育。十月: 教育主題:緬懷先烈 追求上進(jìn)1、歡慶“國(guó)慶”,開(kāi)展“好少年 頌祖國(guó)”的中秋節(jié)繪畫活動(dòng)2、積極參加“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主體的建隊(duì)節(jié)紅歌比賽3進(jìn)行心理健康教育。4、安全教育(交通安全知識(shí))十一月: 教育主題:團(tuán)結(jié)友愛(ài) 強(qiáng)健體魄1、進(jìn)行一次鋼筆字比賽。2、開(kāi)展心理健康教育。3、班級(jí)讀書交流會(huì)(特色) 4、開(kāi)展“自我防范”安全教育主題班會(huì)十二月: 教育主題:心潮涌動(dòng) 放飛夢(mèng)想1、開(kāi)展以“我愛(ài)中華”為主題的故事演講比賽2、開(kāi)展心理健康教育。3、舉辦班級(jí)作文比賽。(特色)4、開(kāi)展以“法制教育、安全教育、反邪教”等為主題教育元月:迎接新年 放飛夢(mèng)想1、開(kāi)展慶元旦活動(dòng)2、迎接期末考試,做好評(píng)選活動(dòng)3、進(jìn)行安全教育二年級(jí)八班備課教案第一周:做好常規(guī)教育,完善中隊(duì)室的布置,新一屆中隊(duì)委員評(píng)選。班會(huì)目標(biāo):1、做好常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣2、完善中隊(duì)室的布置,呈現(xiàn)中對(duì)文化3、評(píng)選新一屆中隊(duì)委員評(píng)選班會(huì)重點(diǎn):1、 做好常規(guī)教育2、 評(píng)選新一屆中隊(duì)委員評(píng)選班會(huì)過(guò)程:一、 開(kāi)張白同學(xué)們,新的學(xué)期又來(lái)到了,我們已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了,那就應(yīng)該有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)好學(xué)生。二、 1、學(xué)習(xí)小學(xué)生養(yǎng)成教育和小學(xué)生行為習(xí)慣2、 說(shuō)一說(shuō)通過(guò)學(xué)習(xí)你知道了什么?3、 小組討論:我以后應(yīng)該怎樣自覺(jué)遵守小學(xué)生養(yǎng)成教育和小學(xué)生行為習(xí)慣4、 聯(lián)系自己生活實(shí)際,覺(jué)得自己在那些方面違背了常規(guī),提出整改措施。三、 新一屆中隊(duì)委員評(píng)選1、 教師宣布崗位2、 學(xué)生競(jìng)聘演講3、 全體學(xué)生公平選舉,選出新一屆中隊(duì)委員會(huì)。附選舉結(jié)果: 中隊(duì)長(zhǎng):郝思嘉副中隊(duì)長(zhǎng):王玉建超學(xué)習(xí)委員:徐梓鶴體育委員:馬文卓文藝委員:付雅婷勞動(dòng)委員:梁利鑫紀(jì)律委員:陳晨第一小隊(duì)長(zhǎng):付冰第二小隊(duì)長(zhǎng):相浩天第三小隊(duì)長(zhǎng):王幀四、 師生共同布置班級(jí)1、 完善中隊(duì)機(jī)構(gòu)2、 完善邊角文化3、 完善三表一冊(cè)4、 歸類班級(jí)打掃工具的擺放五、 教師總結(jié):同學(xué)們,三年級(jí)八班是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的大家庭,希望大家在這個(gè)大家庭里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。第二周:開(kāi)展“感恩老師”為主題的學(xué)生老師征文活動(dòng)班會(huì)目標(biāo):1、做好常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣2、完善中隊(duì)室的布置,呈現(xiàn)中對(duì)文化3、評(píng)選新一屆中隊(duì)委員評(píng)選班會(huì)重點(diǎn):3、 做好常規(guī)教育4、 評(píng)選新一屆中隊(duì)委員評(píng)選班會(huì)過(guò)程:一、 開(kāi)張白 1、 同學(xué)們,教師節(jié)來(lái)到了,你想怎樣表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)?2、學(xué)生們暢所欲言3、今天學(xué)校要開(kāi)展“感恩老師”為主題的征文比賽活動(dòng),希望我們班的學(xué)生積極參與,寫好征文,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)二、說(shuō)說(shuō)自己心中最喜歡的老師,為什么喜歡?三、指導(dǎo)寫我心目中喜歡的老師(一)教師指導(dǎo)1、老師的外貌2、通過(guò)一件事情來(lái)表現(xiàn)教師的品質(zhì)(二)小組交流(三)全班交流四、學(xué)生寫征文五、師生評(píng)價(jià)附獲獎(jiǎng)名單:一等獎(jiǎng):徐梓鶴 二等獎(jiǎng):郝思嘉附學(xué)生優(yōu)秀作文:我的老師二年級(jí)八班:徐梓鶴我有一個(gè)嚴(yán)格美麗的老師,她講課講得很好,而且也很關(guān)心同學(xué)們,他喜歡教室里干干凈凈,漂漂亮亮。 呂老師的頭發(fā)是橘黃色的,卷卷的,平常他總是披著頭發(fā),看上去很美。老師的皮膚很白凈,不過(guò)一生氣就會(huì)出現(xiàn)皺紋,但是我還是喜歡老師那美麗的面孔。有一次要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),呂老師為了讓百里美麗一點(diǎn),就站到桌子上去把獎(jiǎng)狀弄得更漂亮些,可是一不小心,老師的腳踩空了,一下子從桌子上摔下來(lái)了,臉?biāo)で嗔?,眼睛也摔腫了,胳膊也摔傷了,同學(xué)們想:明天的家長(zhǎng)會(huì)老師肯定來(lái)不來(lái)了!沒(méi)想到的是,被摔傷的呂老師堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)到班級(jí),堅(jiān)持要給我們開(kāi)家長(zhǎng).。她說(shuō):家長(zhǎng)們來(lái)一次不容易!回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“我很佩服你們的呂老師,她真是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師” 第三周:開(kāi)展心理健康教育 我自信,我真棒第一課:你真棒教學(xué)目標(biāo):1、善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)欣賞、贊美他人的優(yōu)點(diǎn)3、能學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,激勵(lì)自己進(jìn)步。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)贊美他人的語(yǔ)言。2、在生活中養(yǎng)成欣賞、贊美他人的好習(xí)慣。德育目標(biāo):養(yǎng)成虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、活動(dòng)導(dǎo)入聽(tīng)說(shuō)最近我們班的同學(xué)非常棒,我想把這幾張獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)給咱們班的同學(xué)。你認(rèn)為到底應(yīng)該獎(jiǎng)給誰(shuí)呢? 1、第一張獎(jiǎng)狀是勇敢獎(jiǎng),獎(jiǎng)給咱們班最勇敢的人。2、第二張獎(jiǎng)狀是優(yōu)點(diǎn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)給這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的優(yōu)秀班集體中,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)并且能找到別人有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。 3、第三張是學(xué)習(xí)獎(jiǎng)-獎(jiǎng)給能努力學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。二、活動(dòng)中明理:為同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)。小組成員發(fā)言要有秩序,不發(fā)言的成員要認(rèn)真聽(tīng)別人的發(fā)言;在別人講述自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),數(shù)一數(shù)同伴為自己找到了幾條優(yōu)點(diǎn)。然后,全班交流:你的同伴為你找到了幾條優(yōu)點(diǎn)?你有什么想法?是否很高興?你以后將怎么做?小結(jié):每個(gè)人都有許多的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該正確了解自己的優(yōu)點(diǎn),積極地發(fā)掘它,增強(qiáng)對(duì)自己的信心。評(píng)價(jià):同學(xué)們,你認(rèn)為應(yīng)該獎(jiǎng)給誰(shuí)呢?為什么?1、學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出原因。 從多種角度稱贊同學(xué):主持人向同學(xué)說(shuō)明肯定自己和贊美別人的基本方法,即填充句子“我是一個(gè)的人”、“你是一個(gè)的同學(xué)”。(附贊美詞語(yǔ):樂(lè)于助人、興趣廣泛、有恒心、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇敢、溫柔、有理想、善良、文靜、細(xì)心、堅(jiān)強(qiáng)、思維能力強(qiáng)、組織能力強(qiáng)、有責(zé)任心、有主見(jiàn)、善解人意、活潑開(kāi)朗、尊敬老師、坦率、人際關(guān)系好、熱愛(ài)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)、聰明、熱情大方、成績(jī)優(yōu)秀、五官端正、眉清目秀、身材苗條等,跑步快耐力佳、幽默風(fēng)趣、上課專心、運(yùn)動(dòng)健將、老師有問(wèn)必答、班上的開(kāi)心果、棋藝不錯(cuò)、生物不錯(cuò)、籃球不錯(cuò)、心胸寬大、能虛心接受批評(píng)、樂(lè)觀開(kāi)朗、溫柔友善、見(jiàn)義勇為、幽默、愛(ài)讀書、數(shù)學(xué)好)2、同桌交流夸夸別人,為制作優(yōu)點(diǎn)卡做準(zhǔn)備 3、師:聽(tīng)同學(xué)們一說(shuō),老師現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),咱們班有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)可真多!我看這樣,能不能把你想說(shuō)的制成優(yōu)點(diǎn)卡送給同學(xué),好不好? 三、實(shí)踐中導(dǎo)行1、制作優(yōu)點(diǎn)卡教師演示指導(dǎo),(可以為同桌,也可以為其他同學(xué))。2、贈(zèng)送優(yōu)點(diǎn)卡(投影演示):找個(gè)幾個(gè)同學(xué)展示自己的設(shè)計(jì):說(shuō)說(shuō)給誰(shuí)的,他的優(yōu)點(diǎn)是什么?說(shuō)說(shuō)你的心里話!最后把優(yōu)點(diǎn)卡親手送給他。 收到優(yōu)點(diǎn)卡的學(xué)生談感受教師幫助張貼優(yōu)點(diǎn)卡(選學(xué)生展示) 3、集體活動(dòng),贈(zèng)送優(yōu)點(diǎn)卡4、為沒(méi)有收到優(yōu)點(diǎn)卡的同學(xué)找到優(yōu)點(diǎn)? 每位同學(xué)都他們真誠(chéng)地對(duì)他(她)說(shuō)一句由衷、貼切、獨(dú)特贊美的話。通過(guò)同學(xué)相互間的贊美,感受被他人認(rèn)可的快樂(lè),同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞他人。全班同學(xué)為他找優(yōu)點(diǎn),用恰當(dāng)?shù)?、帶有個(gè)性化的方式夸獎(jiǎng)同桌,如豎起大拇指、拍拍對(duì)方的肩膀、微笑等。針對(duì)平時(shí)不引人注意的、性格內(nèi)向的學(xué)生,教師通過(guò)帶頭為其找長(zhǎng)處,引導(dǎo)其他學(xué)生為其找優(yōu)點(diǎn),寫在老師制作的優(yōu)點(diǎn)卡上,學(xué)生受到了極大的鼓舞,感受到集體的關(guān)懷與溫暖,促使其與班集體、與同學(xué)更融洽的相處。 師:現(xiàn)在,咱們班每個(gè)同學(xué)都找到了自己的優(yōu)點(diǎn),也學(xué)會(huì)了給別人找優(yōu)點(diǎn),這個(gè)消息被一位小記者聽(tīng)說(shuō)了,他要來(lái)采訪一下大家,(投影:聽(tīng)到同學(xué)的夸獎(jiǎng),你心里有什么想法?你在夸獎(jiǎng)別人的時(shí)候有什么感受?) 四、頒發(fā)獎(jiǎng)狀教師總結(jié):無(wú)論是贊美別人,還是被別人贊美,都會(huì)給人帶來(lái)積極、愉快、高興的體驗(yàn)。因此在生活中,我們要學(xué)會(huì)觀察,積極發(fā)現(xiàn)別人的進(jìn)步與優(yōu)點(diǎn),以恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V他,讓他知道你對(duì)他的欣賞,使大家生活在一個(gè)愉快和諧的環(huán)境中。 同學(xué)們,知道我們的第二張、第三張獎(jiǎng)狀應(yīng)該給誰(shuí)了嗎?(學(xué)生說(shuō)自己的想法) 師
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