七年級生物上冊 2.2.2探究環(huán)境對生物的影響課件 (新版)北師大版.ppt_第1頁
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文檔簡介

課前提問 2分鐘 1 實驗法的步驟有哪些 發(fā)現(xiàn)問題并提出問題 收集與問題相關(guān)的信息 作出假設(shè) 設(shè)計實驗方案 實施實驗并記錄 分析實驗現(xiàn)象 得出結(jié)論 2 探究實驗的注意事項 對照實驗設(shè)置幾個變量 1個 單一變量 重復(fù)多次實驗取平均值的作用 避免偶然性 減少實驗誤差 第二章第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法 第2課時 七年級生物主備人 劉冬湘 吳怡嫻議課時間 2015年9月1日授課時間 第3周 用實驗法研究影響生物分布的環(huán)境因素 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1分鐘 1 嘗試設(shè)計簡單的實驗并控制實驗條件 2 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)建立一個表格并分析實驗數(shù)據(jù) 3 探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素 自學(xué)內(nèi)容 閱讀課本28 29頁活動的內(nèi)容 1 實驗前捕捉鼠婦時要觀察鼠婦的特點 2 探究鼠婦分布的環(huán)境因素 實驗 我們可以提出一個什么問題 做出什么假設(shè) 學(xué)生自學(xué) 教師巡視 2分鐘 自學(xué)指導(dǎo)一 1分鐘 自學(xué)方法 邊閱讀邊思考下列問題 自學(xué)檢測一 2分鐘 1 鼠婦的生活環(huán)境是 a 干燥的環(huán)境b 陰暗潮濕的環(huán)境c 有光的環(huán)境d 水中2 為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素 在確定研究課題前 首先應(yīng)該 a 提出問題b 作出假設(shè)c 設(shè)計實驗方案d 進行實驗3 探究鼠婦分布的環(huán)境因素 實驗 我們可以提出一個什么問題 做出什么假設(shè) 光照能影響鼠婦的生活嗎 光照會影響鼠婦的生活 b a 自學(xué)內(nèi)容 閱讀課本28 29頁活動的內(nèi)容 1 收集鼠婦的瓶子要光 瓶中放的土壤要 每人捕捉只鼠婦 2 設(shè)計實驗方案一般只設(shè)個變量 每個變量因素應(yīng)該設(shè)計 3 怎樣設(shè)計 探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素 的實驗過程 口述 學(xué)生自學(xué) 教師巡視 6分鐘 自學(xué)指導(dǎo)二 1分鐘 自學(xué)方法 邊閱讀邊思考下列問題 自學(xué)檢測二 3分鐘 1 實驗前捕捉鼠婦時要觀察鼠婦的特點 2 收集鼠婦的瓶子要光 瓶中放的土壤要 每人捕捉只鼠婦 3 設(shè)計實驗方案一般只設(shè)個變量 每個變量因素應(yīng)該設(shè)計 生活環(huán)境 不透 潮濕 10 1 對照 一 提出問題 探究光照對鼠婦分布的影響 二 作出假設(shè) 三 收集與問題相關(guān)的信息 光照對鼠婦分布有影響嗎 光照對鼠婦分布有影響 學(xué)生討論 教師點撥 12分鐘 陰暗潮濕 1 實驗時 應(yīng)該在給鼠婦提供哪兩種不同的環(huán)境 3 除了光照不同以外 其他條件是否保持一樣 4 往小盒中放鼠婦時 應(yīng)放在什么位置 為什么 5 實驗步驟 四 設(shè)計實驗方案 2 實驗探究是需要哪些材料用具 思考如何使用 鼠婦實驗過程 1 實驗時 應(yīng)該在給鼠婦提供哪兩種不同的環(huán)境 3 除了光照不同以外 其他條件是否保持一樣 4 往小盒中放鼠婦時 應(yīng)放在什么位置 為什么 5 5 實驗步驟 四 設(shè)計實驗方案 光亮的環(huán)境和陰暗的環(huán)境 應(yīng)該保持一樣 1 放濕土 均勻 2 放鼠婦 同時 3 蓋玻璃板 4 觀察 計時 記錄 次數(shù)至少10次以上 靜置時間盡量長一點 實驗方案中一般只設(shè)一個變量因素 2 實驗探究是需要哪些材料用具 思考如何使用 10只鼠婦 小盒 玻璃板 一半遮光 濕土 5 五 實施實驗并記錄 光對鼠婦生活的影響 5 5 右邊 遮光 左邊 有光 3分鐘后 光對鼠婦生活的影響 五 實施實驗并記錄 右邊 遮光 左邊 有光 光對鼠婦生活的影響 6分鐘后 五 實施實驗并記錄 右邊 遮光 左邊 有光 9分鐘后 光對鼠婦生活的影響 五 實施實驗并記錄 六 分析實驗數(shù)據(jù) 鼠婦在陰暗的地方比在明亮的地方 七 得出結(jié)論 你們得出的結(jié)論是 光會影響鼠婦的生活 多 思考與討論 1 探究 光對鼠婦生活的影響 實驗中的變量是 下列情況的表述可作為本實驗對照條件 多選 有光和無光陰暗潮濕和明亮潮濕陰暗干燥和明亮潮濕潮濕和干燥 2 重復(fù)多次實驗取平均值 為什么 實驗中用了10只鼠婦 而不用2只 為什么 是不是越多越好 避免偶然性 減少實驗誤差 不是 3 實驗完畢后用過的鼠婦應(yīng)該怎么處理 放歸大自然 光 有光和無光 陰暗潮濕和明亮潮濕 當(dāng)堂訓(xùn)練 15分鐘 1 下列關(guān)于假設(shè)的敘述中 不正確的是 a 假設(shè)是對問題的一種可能的解釋b 假設(shè)要以事實或生活經(jīng)驗為依據(jù)c 假設(shè)是一種無端的猜測d 假設(shè)與結(jié)果可能一致 也可能不一致 2 如果在做實驗時得到的結(jié)果與假設(shè)不一樣 你不應(yīng)該做的是 a 修改假設(shè) 讓它與結(jié)果一致b 修改實驗數(shù)據(jù) 讓它與假設(shè)相符c 檢查過程是否有問題 重新把實驗做一次d 假設(shè)與結(jié)果可能一致 也可能不一致 c b 必做題 3 某班同學(xué)在 探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素 實驗中 甲 乙 丙 丁4組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只 2只 1只 10只 使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是 a 丁b 丙c 乙d 甲4 在探究 光對鼠婦生活影響 的實驗中 將實驗盒一邊遮光 另一邊不遮光 這是為了 a 提供一種無光的條件b 便于觀察c 控制變量d 設(shè)置一個對照實驗 a d 5 在進行實驗設(shè)計時 不能作為一組對照實驗的選項是 a 25 和0 b 有光和無光c 溫度和水分d 有空氣和無空氣 c 6 在 探究溫度對霉菌生活的影響 的實驗中 實驗的變量是 a 光b 溫度c 濕度d 周圍的環(huán)境 b 7 在做了 探究光對鼠婦生活的影響 的實驗后 請你回答下列問題 1 根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境 你提出的問題是 2 作出的假設(shè)是 3 該實驗中的變量是 在設(shè)計實驗時 要給鼠婦提供 和兩種環(huán)境 4 實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了 5 得出的結(jié)論是 6 如果 探究濕度對鼠婦生活的影響 則實驗中的變量是 需要給鼠婦提供的兩種環(huán)境是 和 7 實驗完畢后 鼠婦應(yīng)怎樣處理 光會影響鼠婦的生活嗎 光會影響鼠婦的生活 光 有光 無光 避免偶然性 減少實驗誤差 光會影響鼠婦的生活 濕度 潮濕 干燥 放歸大自然 選做題 8 在 探究溫度對霉菌生活的影響 活動中 某小組同學(xué)們按照如下方案進行了實驗 并依據(jù)實驗結(jié)果得出了結(jié)論 1 按上述

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