職業(yè)生涯規(guī)劃_含個(gè)性格調(diào)模型ppt課件.ppt

1 課程目錄 序 第一講 職業(yè)生涯概述1 生涯與職業(yè)生涯2 職業(yè)生涯發(fā)展的內(nèi)涵3 職業(yè)生涯規(guī)劃 管理總方針4 職業(yè)生涯規(guī)劃 管理總流程5 職業(yè)生涯發(fā)展管理的五大支柱6 尋找職業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源7 構(gòu)建正確的生涯形態(tài) 2 人力資源開(kāi)發(fā)途徑 人力資源開(kāi)發(fā) 選拔 錄用 自然基礎(chǔ) 培訓(xùn) 教育 資本投資 激勵(lì) 督導(dǎo) 發(fā)掘使用 晉升 發(fā)展 生涯發(fā)展 新型的人事管理機(jī)制 滿足人才需求提供發(fā)展空間晉級(jí) 提職 增薪展現(xiàn)自我才華 3 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與發(fā)展的內(nèi)涵 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與發(fā)展 職業(yè)發(fā)展動(dòng)力 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 職業(yè)發(fā)展管理 人才晉升 發(fā)展的管理體系 4 職業(yè)生涯規(guī)劃 管理方針 第一 員工是職業(yè)生涯規(guī)劃 管理 追求發(fā)展的主人 第二 組織指導(dǎo)并提供必要的機(jī)會(huì)和條件 義不容辭 第三 員工個(gè)人成長(zhǎng) 發(fā)展目標(biāo) 應(yīng)與組織的發(fā)展目標(biāo)與需求相吻合 一致 第四 建立規(guī)范的運(yùn)行體系和管理制度 保證生涯規(guī)劃的有效實(shí)施 第五 員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展 必須與個(gè)人的工作績(jī)效 技能及潛質(zhì)評(píng)估相結(jié)合 第六 制定和貫徹必要的升遷政策 考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的實(shí)施手段 第七 結(jié)合人力規(guī)劃 抓住重點(diǎn) 斟選優(yōu)秀 在優(yōu)秀員工中落實(shí)生涯規(guī)劃 第八 明確員工 主管和人力資源部門的責(zé)任 強(qiáng)化職業(yè)發(fā)展動(dòng)力 實(shí)施組織保證 5 職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施程序 組織宣講 教育 樹(shù)立信念 自我評(píng)估 目標(biāo) 能力分析 環(huán)境評(píng)估 挑戰(zhàn) 機(jī)會(huì)分析 確立目標(biāo) 綜合分析 制定措施 填寫生涯規(guī)劃表 檢查 實(shí)施 評(píng)價(jià) 信息反饋 1 2 3 4 5 6 7 8 6 職業(yè)發(fā)展管理五大支柱 發(fā)展計(jì)劃 實(shí)施政策 開(kāi)發(fā)空間 晉升通道 基礎(chǔ)管理 7 你的主導(dǎo)激勵(lì)是什么 A 請(qǐng)對(duì)以下15個(gè)句子 逐一圈出與自己的感覺(jué)最接近的數(shù)字答案 如 1 非常不同意 至 5 非常同意 1 我非常努力改善我以前的工作以提高工作效率 123452 我喜歡競(jìng)爭(zhēng)和獲勝 123453 我常常發(fā)現(xiàn)自己和周圍的人談?wù)撆c工作無(wú)關(guān)的事情 123454 我喜歡有難度的挑戰(zhàn) 123455 我喜歡承擔(dān)責(zé)任 123456 我想讓其它人喜歡我 123457 我想知道 在我完成任務(wù)時(shí)是如何進(jìn)步的 123458 我能夠面對(duì)與我意見(jiàn)不一致的人 123459 我樂(lè)意和同事建立親密的關(guān)系 1234510 我喜歡設(shè)置并實(shí)現(xiàn)比較現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)1234511 我喜歡影響其他人形成自己的方式 1234512 我喜歡隸屬于一個(gè)群體或組織 1234513 我喜歡完成一向困難任務(wù)后的滿足感 1234514 我經(jīng)常為了獲得更多的對(duì)周圍事情的控制權(quán)而工作 1234515 我更喜歡和其他人一起工作而不是一個(gè)人 12345 8 B 為了確定你的主導(dǎo)激勵(lì)是什么 請(qǐng)將你的答案分?jǐn)?shù) 分別填寫在對(duì)應(yīng)的欄目題序標(biāo)號(hào)的后面 C 每一欄目最終得分將會(huì)落在5 25分之間 最高得分的那項(xiàng)即是你的主導(dǎo)激勵(lì)需要 注 1 此問(wèn)卷的答案無(wú)所謂對(duì)與否 由個(gè)人獨(dú)自思考問(wèn)答 2 問(wèn)卷題共兩頁(yè) 問(wèn)卷主持人 先發(fā)問(wèn)卷第一頁(yè) 待答卷人完成答卷后 再發(fā)第二頁(yè)匯集總分?jǐn)?shù) 以最高總分?jǐn)?shù)確認(rèn)你的主導(dǎo)激勵(lì)是什么 9 生涯形態(tài) 每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生涯形態(tài) 而這種形態(tài)的不同 對(duì)人發(fā)展影響極大 好的生涯形態(tài) 使事業(yè)獲得成功 不好的生涯形態(tài)則一事無(wú)成 朋友為便于認(rèn)識(shí)自己 以下列舉的各種形態(tài)中 你屬于哪個(gè)類型 1 卓越精英型2 超級(jí)巨星型3 勞碌安命型4 得過(guò)且過(guò)型5 捉襟見(jiàn)肘型6 禍從口出型7 中興二代型8 外出磨練型9 家道中落型10 游龍翻身型11 轉(zhuǎn)業(yè)成功型12 一飛沖天型13 強(qiáng)棒搭檔型14 福星高照型15 暴起暴落型16 強(qiáng)者落月型17 隨波逐流型18 一技在身型 日 高橋先行 10 11 第二講職業(yè)生涯規(guī)劃 1 職業(yè)生涯規(guī)劃的定義2 職業(yè)生涯規(guī)劃模型3 職業(yè)生涯規(guī)劃的幾個(gè)因素4 素質(zhì)與規(guī)劃5 素質(zhì)測(cè)評(píng)的幾種技巧 模擬 測(cè)評(píng) 6 職業(yè)生涯領(lǐng)域分析7 職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)抉擇 12 職業(yè)生涯規(guī)劃的含義 職業(yè)生涯規(guī)劃 是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合 對(duì)決定一個(gè)人發(fā)展的素質(zhì)和能力主 客觀因素進(jìn)行分析 總結(jié)和測(cè)定 選擇發(fā)展的職業(yè)和路線 確定事業(yè)的奮斗目標(biāo) 編制相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃 做出合理的時(shí)間 順序安排的全過(guò)程 知己 知彼 抉擇 13 職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵 知己 性格興趣特長(zhǎng)智能情商氣質(zhì)價(jià)值觀 知彼 組織環(huán)境發(fā)展戰(zhàn)略人力需求晉升機(jī)會(huì)政治環(huán)境社會(huì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境 抉擇 職業(yè)抉擇路線選擇目標(biāo)抉擇行動(dòng)措施 14 職業(yè)生涯規(guī)劃所涉及的因素 15 員工素質(zhì)評(píng)估的幾種技術(shù)方法 人格測(cè)試 個(gè)性的測(cè)量智力測(cè)試 知識(shí)運(yùn)用能力測(cè)量能力測(cè)試 專業(yè)特殊能力的測(cè)量興趣測(cè)試 職業(yè)情趣 愛(ài)好的測(cè)量櫥窗分析法 自我潛能認(rèn)識(shí)的一種方法 目的 作用 第一 第二 第三 第四 第五 16 2隱私我 1公開(kāi)我 3潛在我 4背脊我 自己知道 別人知道 自己不知道 別人不知道 17 個(gè)性與職業(yè) 所謂個(gè)性 即對(duì)一個(gè)人的性格 興趣