人教版信息技術(shù)（三起）五上第1課《制作簡(jiǎn)單的幻燈片》教案.doc

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)課程教案 年 月 日 （星期 ） 第 節(jié)授課班級(jí)五年級(jí)科 目小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)課題第1單元 第1課 制作簡(jiǎn)單的幻燈片所用教材 人民教育出版社 五年級(jí)上冊(cè) 第1單元 第1課課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)環(huán)境與用具網(wǎng)絡(luò)機(jī)房， PPT課件教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)性目標(biāo)1、了解什么是PowerPoint。2、學(xué)會(huì)打開PowerPoint的方法。技能性目標(biāo)1、學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的幻燈片。 2、能夠放映幻燈片。情感性目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和自學(xué)能力，提高學(xué)生的信息處理能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)打開PowerPoint的方法，能制作簡(jiǎn)單的幻燈片并放映。教學(xué)難點(diǎn) ： 學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的幻燈片，掌握插入新幻燈片、輸入文字和簡(jiǎn)單修飾文字的方法。學(xué)生分析與教學(xué)方法本節(jié)課是人教版小學(xué)信息技術(shù)教材五年級(jí)上冊(cè)的第1單元第1課，所教班級(jí)為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，在教學(xué)中，教師主要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講授法和演示法，完成本課教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生以討論法，問題探究法，完成操作任務(wù)。從教材的分布情況來(lái)看，PowerPoint和Word同屬于Microsoft Office辦公系列軟件,因此它們的啟動(dòng)方法相似，根據(jù)學(xué)生學(xué)過(guò) Microsoft Office Word的基礎(chǔ)，學(xué)生掌握本節(jié)課的內(nèi)容沒什么大問題。教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 思 路為實(shí)現(xiàn)本課教學(xué)目標(biāo)，能抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我在本節(jié)課中所采用的主要教法有創(chuàng)設(shè)情景法、示范操作法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、展示評(píng)價(jià)法等。本課主要讓學(xué)生運(yùn)用嘗試練習(xí)法學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)問題，鍛煉學(xué)生歸納、分析和表達(dá)的能力，培養(yǎng)他們勇于探索、能說(shuō)會(huì)道、善于操作的優(yōu)良品質(zhì)。教 學(xué) 過(guò) 程 及 內(nèi) 容一、導(dǎo)入新課請(qǐng)同學(xué)們看一段畫面，猜猜是關(guān)于什么的？（老師或?qū)W校的介紹）你喜歡這種介紹方式嗎？為什么？（有文字、圖片、聲音、動(dòng)畫、視頻生動(dòng)）提煉概念：習(xí)慣上，把這類含有多種媒體信息的幻燈片，叫做多媒體演示文稿。要制作、放映多媒體演示文稿，可以使用PowerPoint或WPS演示等軟件。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)用PowerPoint制作“自我介紹”。（引出課題）二、授課1、啟動(dòng) PowerPoint 2003PowerPoint和Word同屬于Microsoft Office辦公系列軟件，因此它們的啟動(dòng)方法相似，試一試用學(xué)過(guò)的方法能不能啟動(dòng)PowerPoint？有哪位同學(xué)成功了，愿意向大家介紹？（你還有其他的方法嗎）總結(jié)開始程序Microsoft PowerPoint。右擊Microsoft PowerPoint發(fā)送到“桌面快捷方式”（以后啟動(dòng)只需雙擊快捷圖標(biāo)）。2、選擇幻燈片版式啟動(dòng)PowerPoint，你看到了什么？在PowerPoint窗口的右則，出現(xiàn)很多幻燈片版式，鼠標(biāo)指針移動(dòng)到幻燈片版式上，就會(huì)顯示版式名稱。（1）選擇幻燈片版式在空演示文稿的工作方式中又出現(xiàn)了一個(gè)對(duì)話框，在這個(gè)對(duì)話框中選擇的是什么？（版式）這些版式都由圖例組成，你能看出每一種圖例所代表的內(nèi)容嗎？（文字、圖片、圖表）（2）選擇“標(biāo)題幻燈片”制作一個(gè)幻燈片，開始都需要一個(gè)標(biāo)題，請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本第5頁(yè)“動(dòng)手做”，選擇相應(yīng)的版式。教 學(xué) 過(guò) 程 及 內(nèi) 容3、輸入幻燈片內(nèi)容（1）什么是占位符？還記得Word中的文本框嗎？幻燈片中的虛線框通常用來(lái)表示相應(yīng)的文本、圖形、表格、剪貼畫等對(duì)象的位置。文本占位符的操作與文本框的操作類似。（2）操作自學(xué)課本第6頁(yè)“動(dòng)手做”，完成標(biāo)題幻燈片的制作。學(xué)生自學(xué)書本進(jìn)行操作。4、設(shè)定文字格式（1）自主嘗試你覺得這樣的文字漂亮嗎？用Word中學(xué)過(guò)的修飾文字的方法，能對(duì)這些文字進(jìn)行改變、修飾嗎？請(qǐng)同學(xué)們自己試一試。（2）匯報(bào)展示展示學(xué)生修飾后的效果，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)都進(jìn)行了哪些修飾？（3）總結(jié)哪些工具可以幫助我們進(jìn)行文字的修飾？（格式菜單中的字體；格式工具欄中的各項(xiàng)）對(duì)文字進(jìn)行修飾的前提是什么？（選定）PowerPoint中文字的選定方法和Word中的完全一樣嗎？還有沒有別的方法？（可以通過(guò)點(diǎn)擊虛線框，達(dá)到選中整個(gè)文本框的效果。）（5）位置移動(dòng)在選中整個(gè)文本框時(shí)，你發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)指針變成了什么形狀？這樣的箭頭提示我們什么？（移動(dòng)）請(qǐng)同學(xué)自學(xué)課本第8頁(yè)“繼續(xù)探究”。5、添加新幻燈片（1）一個(gè)完整的“自我介紹”不能只有一個(gè)標(biāo)題，和小伙伴討論一下，希望在幻燈片中安排哪些內(nèi)容？（2）把這些內(nèi)容全部安排在“標(biāo)題幻燈片”中合適嗎？我們需要在后面添加更多“新”的幻燈片。請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課文第8頁(yè)“動(dòng)手做”第1步，大部分的工具按鈕在菜單中都有相應(yīng)的操作，你能找到菜單中“插入新幻燈片”的命令嗎？（3）操作后發(fā)現(xiàn)什么？（選擇版式對(duì)話框）（4）每人情況不同，以后的幻燈片可以按照自己的意愿進(jìn)行設(shè)計(jì)、輸入。（5）請(qǐng)同學(xué)們把書打開到第9頁(yè)“練一練”。6、放映幻燈片制作幻燈片的目的就是為了播放給大家看。請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本第1011頁(yè)關(guān)于“放映幻燈片”的知識(shí)，找一找幻燈片的放映和結(jié)束都有哪些小竅門？學(xué)生分組學(xué)習(xí)、操作、討論。教 學(xué) 過(guò) 程 及 內(nèi) 容7、保存幻燈片和Word一樣，用PowerPoint制作的幻燈片也是以文件形式保存在計(jì)算機(jī)中的，幻燈片文件的擴(kuò)展名為“ppt”，請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)將PowerPoint進(jìn)行保存，文件名為“自我介紹”。學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行操作。三、教學(xué)小結(jié)今天這節(jié)課我們與PowerPoint進(jìn)行了“第一次親密接觸”，你都學(xué)到了什么？學(xué)生自由回答。四、練習(xí)如果你還想了解PowerPoint的其他本領(lǐng)，可以自讀第11頁(yè)關(guān)于“Office助手”，