商務(wù)星球版七年級(jí)地理上冊(cè)2.2地形圖的判讀教案第1課時(shí).docVIP

商務(wù)星球版初中地理七年級(jí)上冊(cè)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 第二節(jié) 地形圖的判讀（第1課時(shí)）單元第二章學(xué)科地理年級(jí)七上學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.知道什么是海拔和相對(duì)高度。2.會(huì)計(jì)算海拔和相對(duì)高度。3.知道常見(jiàn)的陸地地形有哪五種。4.分析五種陸地地形的特點(diǎn)。二、過(guò)程與方法通過(guò)地圖、資料、視頻等了解海拔、相對(duì)高度及五種陸地地形的特點(diǎn)。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生會(huì)看計(jì)算、能說(shuō)出五種陸地地形的特點(diǎn)。重點(diǎn)1.會(huì)計(jì)算海拔和相對(duì)高度。2.能分析五種陸地地形的特點(diǎn)。難點(diǎn)分析五種陸地地形的特點(diǎn)。教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、圖片分析、知識(shí)拓展。課前準(zhǔn)備多媒體課件及相關(guān)視頻。課時(shí)安排2課時(shí)（第1課時(shí)）教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課出示圖片：地球表面高低起伏，差別很大。這種差異通常用海拔和相對(duì)高度來(lái)表示。什么是海拔？什么是相對(duì)高度？讓我們來(lái)共同學(xué)習(xí)吧！觀察圖片、思考從高低起伏的地表圖片入手，引出海拔和相對(duì)高度，從而進(jìn)入新課。講授新課（一）海拔和相對(duì)高度概念海拔：地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。也叫絕對(duì)高度。相對(duì)高度：某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。閱讀天地中國(guó)水準(zhǔn)零點(diǎn)：我國(guó)規(guī)定，采用黃海多年平均海平面作為全國(guó)統(tǒng)一高度程基準(zhǔn)面。我國(guó)各地面點(diǎn)的海拔，均指由該高程基準(zhǔn)面起算的高度?！爸腥A人民共和國(guó)水準(zhǔn)零點(diǎn)”標(biāo)志位于青島市，標(biāo)志下觀測(cè)井內(nèi)直觀地表示出我國(guó)海拔0米的水平面。計(jì)算視頻：地面高度計(jì)算方法讀圖完成甲、乙兩地的海拔各是多少？甲的海拔是：1500米；乙的海拔是：500米兩地的相對(duì)高度是多少？1500米-500米=1000米學(xué)以致用世界第一高峰珠穆朗瑪峰海拔為8844米，世界陸地上最低的洼地死海海拔約為-415米，它們的相對(duì)高度大約是多少？8844 -（-415）=9259（米）答：它們的相對(duì)高度大約是9259米常見(jiàn)的陸地地形地形是指地表各種各樣的形態(tài)。陸地地形的基本類型有五種：山地、高原、丘陵、盆地、平原拓展延伸：海底地形示意圖大陸架：是大陸沿岸土地在海面下向海洋的延伸，可以說(shuō)是被海水所覆蓋的大陸。大陸坡：聯(lián)系海陸的橋梁，它一頭連 接著陸地的邊緣，一頭連接著海洋。海嶺：狹長(zhǎng)延綿的大洋底部高地，一般在海面以下，高出兩側(cè)海底可達(dá)34km。海溝：位于海洋中的兩壁較陡、狹長(zhǎng)的、水深大于5000m的溝槽，是海底最深的地方。洋盆：海洋的底部有許多低平的地帶，周圍是相對(duì)高一些的海底山脈。視頻：陸地表面的五種地形特點(diǎn)山地：海拔在500米以上、相對(duì)高度大，坡度較陡，溝谷幽深。拓展延伸：中華十大名山1.山東泰山、2.安徽黃山、3.陜西華山、4.江西廬山、5.山西五臺(tái)山、6.四川峨眉山、7.西藏珠穆朗瑪峰、8.臺(tái)灣玉山、9.吉林長(zhǎng)白山、10.福建武夷山。丘陵：海拔在500米以下，相對(duì)高度不大，起伏和緩。拓展延伸：中國(guó)的三大丘陵遼東丘陵：位于遼寧省的東南部，長(zhǎng)白山地的延續(xù)部分，含有豐富的鐵礦和菱鎂礦。山東丘陵：位于黃河以南，它是由古老的結(jié)晶巖組成的斷塊低山丘陵。東南丘陵：中國(guó)三大丘陵之首，指中國(guó)東南部一帶的丘陵，是中國(guó)地形地貌中，分布最廣最密集、土地面積最大的丘陵。平原：海拔一般在200米以下，地面廣闊平坦。拓展延伸：視頻：中國(guó)的三大平原高原：海拔多在500米以上，地面廣闊，起伏和緩?fù)卣寡由欤阂曨l：中國(guó)的四大高原盆地：四周被山嶺、高原環(huán)繞，中間為平原或丘陵。拓展延伸：視頻：中國(guó)的四大盆地歸納總結(jié) 五種地形的特點(diǎn)比較：自主學(xué)習(xí)讀教材31頁(yè)內(nèi)容，找出什么是海拔，什么是相對(duì)高度。學(xué)生閱讀了解觀看視頻學(xué)生獨(dú)立計(jì)算讀圖了解學(xué)生了解獨(dú)立思考、小組合作完成三個(gè)讀圖問(wèn)題觀看視頻利用圖片，小組合作總結(jié)讀資料利用圖片，小組合作總結(jié)讀資料利用圖片，小組合作總結(jié)觀看視頻利用圖片，小組合作總結(jié)觀看視頻利用圖片，小組合作總結(jié)觀看視頻總結(jié)歸納培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生先通過(guò)視頻，了解如何計(jì)算海拔和相對(duì)高度用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題讓學(xué)生知道，不只是陸地上有高低起伏的地形，海底也有高低起伏的地形。初步了解陸地表面的五種地形特點(diǎn)從山地到時(shí)丘陵、平原、高原、盆地這五種地形特點(diǎn)的學(xué)習(xí)，主要是利用圖片讓學(xué)生小組合作總結(jié)出各自的特點(diǎn)。然后分別補(bǔ)充一部分各自相關(guān)的一些知識(shí)，讓學(xué)生更容易理解和識(shí)記它們各自的特點(diǎn)。對(duì)五種地形進(jìn)行一下系統(tǒng)的歸納，便整理。課堂練習(xí)1.讀圖，判斷下列說(shuō)法正確的是（D）A.甲地海拔為50米B.甲、丙的相對(duì)高度為150米C.丙地海拔為150米D.甲、乙的相對(duì)高度為50米2.下列關(guān)于地形類型的敘述，正確的是（A）A.平原與高原的共同點(diǎn)是地面起伏較小B.山地與丘陵的共同點(diǎn)是海拔多在500米以上C.盆地四周多被山地或高原環(huán)繞，中部一定是平原D.相對(duì)高度小，而絕對(duì)高度大的地形是平原3.海拔較高，一般在500米以上，地面峰巒起伏，坡度較陡的是（B） A.盆地 B.山地 C.丘陵 D.高原4.將下列地形特征與相應(yīng)的地形類型用線連接起來(lái)學(xué)生完成鞏固本節(jié)所學(xué)內(nèi)容。課堂小結(jié)知道了海拔和相對(duì)高度的概念及會(huì)計(jì)算這兩個(gè)高度；陸地上有五種常見(jiàn)的地形，它們各有特點(diǎn)。學(xué)生小結(jié)對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行梳理作業(yè)布置1.地圖基本要素包括哪些？2.如何在地圖上判定方向？3.如何在野外辨別方向？學(xué)生回家完成課后鞏固板書設(shè)計(jì)地形圖的判讀（第1課時(shí)）（一）海拔和相對(duì)高度概念