2018-2019學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊第二單元因數(shù)和倍數(shù)（一）.doc

2018-2019學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊 第二單元因數(shù)和倍數(shù)（一）姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 因數(shù)和倍數(shù)的意義 (共14題；共14分)1. （1分）一個數(shù)最小的因數(shù)是_，最大的因數(shù)是_。 2. （1分）一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是無限的 3. （1分）因為2464，所以_和_是_的因數(shù)，_是_和_的倍數(shù)。 4. （1分）4是12的_數(shù)，12是4的_數(shù)。72是8的_數(shù)，8是72的_數(shù)。 5. （1分）在3412中，_和_是_的因數(shù)，_是_和_的倍數(shù)。 6. （1分）因為3.631.2，所以3.6是3的倍數(shù)。 7. （1分）25是5的倍數(shù)。 8. （1分）2063.3，所以6不是20的因數(shù)。 9. （1分）51173，所以51是倍數(shù)，17和3是因數(shù)。 10. （1分）3.50.75，3.5是0.7的（ ） A . 因數(shù)B . 倍數(shù)C . 5倍D . 0.5倍11. （1分）下列各數(shù)中不是48的因數(shù)的是（ ） A . 16B . 14C . 48D . 112. （1分）下列各數(shù)中不是24的倍數(shù)的是（ ） A . 24B . 48C . 96D . 10013. （1分）下面各算式中，除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)的是（ ） A . 510B . 105C . 15210D . 0.60.214. （1分）連線二、 找一個數(shù)的因數(shù)的方法 (共9題；共9分)15. （1分）一個數(shù)既是18的倍數(shù)，又是18的約數(shù)，這個數(shù)是_；18的約數(shù)有_、_、_、_、_、_（從小到大依次填寫）16. （1分）8是下列哪個數(shù)字的因數(shù)（ ） A . 15B . 16C . 2017. （1分）30的所有因數(shù)有（ ）A . 1、2、3、5和10B . 2、3、5、10和15C . 1、2、3、5、6、10、15和3018. （1分）因為121_，122_，123_，所以12的因數(shù)有_，其中最大因數(shù)是_，最小因數(shù)是_。 19. （1分）A是一個不為0的整數(shù)，它的最大因數(shù)是_，最小因數(shù)是_。 20. （1分）下面?zhèn)€數(shù)中，（ ）只有兩個因數(shù)。 A . 2B . 4C . 921. （1分）一個數(shù)既有因數(shù)2，又有因數(shù)3，這個數(shù)最小是（ ） A . 4B . 6C . 822. （1分）48的因數(shù)共有（ ）個。 A . 6B . 8C . 10D . 無數(shù)23. （1分）下面各數(shù)中，因數(shù)個數(shù)最多的是（ ） A . 18B . 36C . 40D . 97三、 找一個數(shù)的倍數(shù)的方法 (共8題；共8分)24. （1分）根據(jù)3694，我們就說_能被_整除，或者說_能整除_也可以說_是_的倍數(shù)，_是_的約數(shù) 25. （1分）在整數(shù)除法中，如果商是_而沒有_，我們就說被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)，除數(shù)和商是被除數(shù)的_。26. （1分）一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是_，最小的倍數(shù)是_；一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是_，最小的因數(shù)是_，最大的因數(shù)是_。27. （1分）寫出下面各數(shù)的倍數(shù)。（各寫5個） 6的倍數(shù)：_；3的倍數(shù)：_；8的倍數(shù)：_；11的倍數(shù)：_。28. （1分）40以內(nèi)9的倍數(shù)有9，18，27，36， 29. （1分）1是任何自然數(shù)（0除外）的因數(shù)。 30. （1分）31的因數(shù)比10的因數(shù)多。 31. （1分）12的倍數(shù)只有12，24，36，48，60。 四、 2和5的倍數(shù)的特征 (共8題；共10分)32. （1分）個位上是_的數(shù)，都是2的倍數(shù)(從小到大填寫)33. （1分）用8、0、5組成的三位數(shù)中，2的倍數(shù)有_、_、_。 34. （1分）5的最小倍數(shù)是_；兩位數(shù)中，5的最小倍數(shù)是_，最大倍數(shù)是_。 35. （1分）用7、2、5組成的三位數(shù)中，5的倍數(shù)有_、_。 36. （1分）把下列各數(shù)按要求填在橫線上 35 56 92 52 100 990 245 536 221 98 418 1655的倍數(shù)：_2的倍數(shù)：_既是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)：_37. （3分）一個四位數(shù)372。 （1）要使它是2的倍數(shù)，這個數(shù)可以是_。 （2）要使它是5的倍數(shù)，這個數(shù)可以是_。 （3）要使它既含有因數(shù)2，又含有因數(shù)5的數(shù)，這個數(shù)是_。 38. （1分）既有因數(shù)5，又是2的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是_，最大三位數(shù)是_。 39. （1分）五（1）班的人數(shù)在3545人之間，并且這個人數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。這個班的人數(shù)有_人。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 因數(shù)和倍數(shù)的意義 (共14題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 找一個數(shù)的因數(shù)的方法 (共9題；共9分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 找一個數(shù)的倍數(shù)的方法 (共8題；共8分)24-1、25