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名師工作室的職責(zé)1 提高師德修養(yǎng)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、模范履行教師職業(yè)道德,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,為人師表。2 提高理論素養(yǎng)。不斷鉆研教育教學(xué)理論,樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,探討教育教學(xué)改革趨勢(shì)和前沿動(dòng)態(tài),發(fā)揮“專業(yè)引領(lǐng)”作用。3 引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。建立學(xué)員檔案,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員的考核、評(píng)估工作。有計(jì)劃地引領(lǐng)工作室的學(xué)員提高師德修養(yǎng)、教育教學(xué)和科研水平,提高綜合素質(zhì)。4 注重實(shí)踐探究。定期開展靈活有效的研討活動(dòng),針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)中普遍存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地提出改進(jìn)策略與方法。5 注重成果提煉??偨Y(jié)提煉名師工作室成員的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升理論,形成高質(zhì)量的教學(xué)成果,鼓勵(lì)個(gè)人或合作出版著作。名師工作室目標(biāo)“苦練教學(xué)技能,創(chuàng)新教學(xué)方法,打造高效課堂,培養(yǎng)名師群體,產(chǎn)生名優(yōu)效應(yīng)”,力求在一個(gè)規(guī)劃期內(nèi)使工作室成員基本技能提層次,教學(xué)方法有創(chuàng)新,課堂教學(xué)增效率,課題研究出成果,促進(jìn)工作室成員向教育教學(xué)專業(yè)化發(fā)展,在學(xué)科內(nèi)發(fā)揮示范、帶頭和輻射作用,形成名優(yōu)群體效應(yīng),從而帶動(dòng)小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)的共同發(fā)展。名師工作室工作制度 (1)名師工作室負(fù)責(zé)人與工作室每個(gè)成員簽訂名師工作室成員工作協(xié)議書,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。(2)工作室負(fù)責(zé)人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。(3)工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。(4)工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、
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