第2節(jié) 電磁波的海洋.doc_第1頁(yè)
第2節(jié) 電磁波的海洋.doc_第2頁(yè)
第2節(jié) 電磁波的海洋.doc_第3頁(yè)
第2節(jié) 電磁波的海洋.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2節(jié) 電磁波的海洋【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.了解電磁波的產(chǎn)生和傳播2.知道光速是電磁波以及電磁波在真空中的傳播速度3.知道波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系過(guò)程與方法 通過(guò)演示了解電磁波的產(chǎn)生,電磁波在真空中的傳播,提高學(xué)生應(yīng)用科學(xué)文化知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和概括總結(jié)的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)電磁波的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生敢于向科學(xué)挑戰(zhàn)、熱愛(ài)科學(xué)、掌握科學(xué)的情感.【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):電磁波產(chǎn)生、傳播、應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生切切實(shí)實(shí)體驗(yàn)到電磁波的存在【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】【創(chuàng)設(shè)情景,引入新課】打開(kāi)收音機(jī)能收到各個(gè)電臺(tái)的廣播節(jié)目,但是收音機(jī)與廣播電臺(tái)并沒(méi)有連著線;兩部手機(jī)之間互相通話,但兩臺(tái)手機(jī)之間并沒(méi)有連著電話線,那么收音機(jī)、手機(jī)工作過(guò)程是通過(guò)什么傳遞聲音等信息的?【自主預(yù)習(xí)案】1、電磁波的產(chǎn)生:迅速變化的 能夠產(chǎn)生電磁波。2、電磁波的傳播 介質(zhì)(選填需要或不需要),它在真空中傳播。(選填能夠或不能夠)速度是3、波長(zhǎng)、波速和頻率之間的關(guān)系: ,其中 是不變的。其中f的單位是 ,的單位是 ,c的單位是 ?!菊n堂探究案】一、電磁波的產(chǎn)生活動(dòng)1:打開(kāi)一臺(tái)收音機(jī),旋至沒(méi)有電臺(tái)的位置;取一節(jié)干電池,從電池正負(fù)極分別引出一根導(dǎo)線,拿到收音機(jī)附近。把兩根導(dǎo)線時(shí)斷時(shí)續(xù)地接觸?,F(xiàn)象:在收音機(jī)里能聽(tīng)到_電磁波的產(chǎn)生:導(dǎo)線中迅速變化的_會(huì)在空間產(chǎn)生電磁波。小資料:廣播電、電視臺(tái)以及移動(dòng)電話里面發(fā)射電磁波的機(jī)器靠復(fù)雜的電子線路來(lái)產(chǎn)生迅速變化的電流。原理:在導(dǎo)線與電池組成的電路時(shí)通時(shí)斷的過(guò)程,產(chǎn)生了迅速_的電流,_的電流在周圍空間產(chǎn)生了變化的_,變化的_又激發(fā)變化的電場(chǎng)這樣就在空間產(chǎn)生電磁波,向四周傳播出去。收音機(jī)天線接收到這些_,并把它轉(zhuǎn)換成聲音,就是我們聽(tīng)到的“咔咔”聲。二、電磁波的傳播活動(dòng)2:聲音要靠_、_、_等介質(zhì)傳播,聲音_在真空中傳播。那么電磁波呢?下面我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。電磁波的傳播:1、電磁波能通過(guò)介質(zhì)傳播,也能在_中傳播。電磁波在_中的傳播速度是宇宙最快的速度:c=_m/s=_km/s2、波速、波長(zhǎng)和頻率之間的關(guān)系:練習(xí):番禺電臺(tái)的頻道是FM101.7MHz,那么番禺電臺(tái)發(fā)出的電磁波的波長(zhǎng)是多少m?三、電磁波是一個(gè)大家族電磁波是一個(gè)大家族,包括長(zhǎng)波、中波、短波、微波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、g射線他們?cè)谏a(chǎn)、生活、通訊、軍事、科技等各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用非常廣泛。閱讀:科學(xué)世界“微波爐”,回答下列問(wèn)題。1)微波爐的原理是什么?2)微波爐中能不能使用金屬容器?擴(kuò)展探究:金屬能屏蔽電磁波嗎?小明在“科學(xué)世界”了解到:微波爐的外殼用金屬制成,爐門的玻璃上有金屬網(wǎng),這能保證電磁波的泄漏不會(huì)超過(guò)允許值。小明提出了問(wèn)題:電磁波不能穿過(guò)金屬嗎?金屬真的能屏蔽電磁波嗎?小明找了一個(gè)空的有蓋金屬罐,準(zhǔn)備進(jìn)行一次探究。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(1)還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:(2)實(shí)驗(yàn)步驟:【當(dāng)堂訓(xùn)練案】1木棍在水面上振動(dòng)產(chǎn)生 波;說(shuō)話時(shí)的聲帶振動(dòng)在空氣中形成 波;當(dāng)導(dǎo)體中有 的電流時(shí),在它周圍的空間里就會(huì)激起 2登上月球的宇航員如果要相互交談,不能直接進(jìn)行,而是要用 來(lái)傳遞信號(hào)這說(shuō)明聲波的傳播 介質(zhì);而電磁波的傳播 介質(zhì),(選填“需要”或“不需要”) 3在“眾志成城、抗擊非典”的戰(zhàn)役中,科研部隊(duì)針對(duì)“SARS”的早期癥狀研制出一種紅外線測(cè)溫儀。與可見(jiàn)光一樣,紅外線是一種 波,人體輻射的紅外線波長(zhǎng)約為10m,頻率約為 赫茲。 4單位換算:(1) 103.8 KHZ= HZ= MHZ;(2) 0.725 MHZ= HZ= KHZ 5電磁波是個(gè)大家庭,通常用于廣播、電視和移動(dòng)電話等信號(hào)傳輸?shù)哪且徊糠?,叫?是頻率為 千赫至 千赫之間6我國(guó)的衛(wèi)星通信技術(shù)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),在世界處于領(lǐng)先地位.在北京發(fā)射的信號(hào)通過(guò)通信衛(wèi)星會(huì)轉(zhuǎn)到上海被接收.實(shí)現(xiàn)這種信號(hào)傳遞的是( )A.超聲波 B.次聲波 C.聲波 D.電磁波7關(guān)于電磁波的傳播,以下說(shuō)法正確的是( )A只能在真空中傳播 B在水中不能傳播C可以在很多介質(zhì)中傳播 D只能在空氣中傳播8微波爐中不能使用金屬容器,這主要是因?yàn)椋?)A金屬易生銹,弄臟爐體 B金屬容易導(dǎo)電,造成漏電事故C微波能在金屬中產(chǎn)生強(qiáng)大的電流,損壞微波爐D金屬易傳熱,使?fàn)t體溫度過(guò)高9雷達(dá)是利用電磁波來(lái)測(cè)定物體位置和速度的設(shè)備,它可以向一定方向發(fā)射電磁波(電磁波在空氣中的傳播速度是3108ms),當(dāng)遇到障礙物時(shí)要發(fā)生反射雷達(dá)在發(fā)射和接收反射回來(lái)的電磁波時(shí),在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個(gè)尖形波如果雷達(dá)監(jiān)視屏上顯示的發(fā)射和接收的尖形波如圖10-2所示,已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時(shí)間間隔為1O-4s,則被監(jiān)視目標(biāo)與雷達(dá)的距離最接近( ) A4.5104m B6104 m C9104 m D1.2105 m10下列設(shè)備中,沒(méi)有利用電磁波的是( )A電視機(jī) B錄音機(jī) C微波爐 D移動(dòng)電話11下列說(shuō)法正確的有( )A頻率越低的電磁波的波長(zhǎng)越短B頻率越高的電磁波傳播速度越快C頻率越低的電磁波傳播速度越快D頻率越高的電磁波的波長(zhǎng)越短12在2003年4月的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,美英聯(lián)軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用電子干擾取得了很好的效果,爭(zhēng)取到了戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),電子干擾具體地說(shuō)就是( )A對(duì)敵方發(fā)射電磁波B對(duì)敵方發(fā)射很強(qiáng)的電磁波C對(duì)敵方發(fā)射頻率很高的電磁波D對(duì)敵方發(fā)射與敵方電子設(shè)備工作頻率相同的電磁波,施放反射電磁波的干擾波13為了探究收音機(jī)接收電磁波的情況好壞與哪些因素有關(guān),小明將一臺(tái)袖珍收音機(jī)調(diào)好電臺(tái)節(jié)目和音量后完成了以下實(shí)驗(yàn):A 將收音機(jī)放進(jìn)一個(gè)鋁鍋內(nèi),發(fā)現(xiàn)聲音明顯變小,取出后又恢復(fù)了原來(lái)的音量。B 將收音機(jī)放進(jìn)一只木桶內(nèi),發(fā)現(xiàn)聲音大小不變。C 將收音機(jī)放進(jìn)一只鐵桶內(nèi),現(xiàn)象與A相似。D 將收音機(jī)放進(jìn)一只塑料桶內(nèi),現(xiàn)象與B相似。(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),小明得出這樣的結(jié)論:電磁波在傳輸?shù)倪^(guò)程中,若遇到 類物質(zhì),其強(qiáng)度會(huì)大大地減弱。(2)請(qǐng)你根據(jù)以上答案,解釋為什么電視機(jī)靠室內(nèi)天線接收的信號(hào)效果不如用室外天線接收的信號(hào)效果好?(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你能作出一種有用的設(shè)想嗎?14從嫦娥奔月的古代神話,到明代萬(wàn)虎嘗試以火箭為動(dòng)力飛行,翱翔太空一直是中國(guó)人的夢(mèng)想我國(guó)首位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號(hào)載人飛船,于北京時(shí)間2004年月日時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空按照預(yù)定計(jì)劃,飛船

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論