班組長培訓(xùn)心得(楊艷軍).doc_第1頁
班組長培訓(xùn)心得(楊艷軍).doc_第2頁
班組長培訓(xùn)心得(楊艷軍).doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

班組長培訓(xùn)心得生產(chǎn)二部 楊艷軍通過在健峰班組長特訓(xùn)班的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我受益良多。下面由我?guī)ьI(lǐng)大家一起分享培訓(xùn)心得和體會(huì)。首先,由陳俐老師給我們講授“如何做好一名優(yōu)秀的員工”和“人際關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)”。一、如何做好一名優(yōu)秀的員工。這個(gè)問題大家都在問也都在說,有人說做好自己的本職工作就是優(yōu)秀員工。對(duì),優(yōu)秀員工就是做好自己的本職工作,但是對(duì)自己的本職工作的認(rèn)知程度及理解是否夠明確,個(gè)人理解一名優(yōu)秀員工最少要具備以下幾點(diǎn):1.帶著企業(yè)經(jīng)營理念,虛心學(xué)習(xí)與企業(yè)融為一體;2.有責(zé)任意識(shí),能承擔(dān)工作,有決心有熱忱,有創(chuàng)造力;3.自動(dòng)自發(fā)、勇于任事,不找借口有團(tuán)隊(duì)意識(shí),為團(tuán)體著想;4.價(jià)值觀正確,有氣概,能擔(dān)當(dāng)企業(yè)經(jīng)營重任。老師簡單的概括包含了很多深遠(yuǎn)的東西,足夠我們?nèi)ド钏?。二、人際關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)。世上沒有完人,別人有權(quán)與你不同,所以我們就要處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人溝通協(xié)調(diào)。1.自我說話,表達(dá)的語氣、語調(diào)(請(qǐng)記住對(duì)方是鏡子);2.考慮對(duì)方的利益(我為你想,你為我想)換位思考;3.言行一致(要求別人之前自己要做到);4.有聽得能耐,不著急,有耐心;5.作必要的跟催(他做了才算接受)。有條不紊的邏輯,通俗易懂的語句,簡單深遠(yuǎn)的舉例,陳老師的課生動(dòng)有趣,耐人尋味。其次,由詹前存老師給我們講授“管理干部現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)”是我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程的“硬件”部分。詹老師給我們講解了現(xiàn)場日常管理的途徑,生產(chǎn)的五大要素“人、機(jī)、料、法、環(huán)”和現(xiàn)場日常管理的核心,干部的六大“任務(wù)P效率、Q質(zhì)量、C成本、D交貨期、M士氣、S安全”。管理運(yùn)營的系統(tǒng)性思維P-D-C-A管理循環(huán),即P計(jì)劃D執(zhí)行C檢查A改善再執(zhí)行。管理的五大職能P計(jì)劃O組織D領(lǐng)導(dǎo)C控制C協(xié)調(diào),讓我們懂得管理就是通過運(yùn)用組織的資源,結(jié)合眾人的智慧和努力通過計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、協(xié)調(diào)等手段達(dá)成組織的目標(biāo)的過程,讓我們對(duì)管理有了初步的認(rèn)知和理解。講解了5S的意義,5S對(duì)象及目標(biāo)。讓我們懂得5S 既是一種管理文化,同時(shí)也是現(xiàn)場科學(xué)管理的基礎(chǔ),以及如何運(yùn)用七大浪費(fèi)改善問題和工作教導(dǎo)四階段法,P說給員工聽,D做給員工看,C讓員工做做看,A檢查員工工作的成果。最后舉例處理員工爭執(zhí)的技巧。初犯時(shí)運(yùn)用“三明治”技巧,累犯時(shí)運(yùn)用“漢堡”技巧,生動(dòng)、現(xiàn)實(shí)、活潑、有效。告訴我們素養(yǎng)維持的有效手段晨會(huì),實(shí)體演練早會(huì)競訓(xùn)。三天的培訓(xùn)時(shí)間,兩位老師生動(dòng)、靈活、充滿激情的教導(dǎo)讓我們終生受益,畢業(yè)典禮上我們共唱了VMTA校歌,助教也給我們手語唱了感恩的心,使我們心靈非常震撼。非常感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來的工作中,做一名合格的班組長。改善建議:1.崗位配備常用維修工具,減少等待維修工的時(shí)間浪費(fèi)。例如:交換17-19開口扳手,27-30扳手等,制作或購買裝卸活節(jié)的專用扳手,流量計(jì)、球閥的損壞維修能及時(shí)、方便。2.老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論