初中大課間活動實施方案.doc

和盛初中大課間活動實施方案為進一步貫徹實施中共中央關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見，落實縣教育局開展大課間行為藝術(shù)指導精神，確保學生25分鐘的大課間活動和在校體育鍛練每天不少于一小時，推進學生身體素質(zhì)健康發(fā)展，現(xiàn)就我校扎實開展大課間活動提出如下方案：一、大課間活動開展的意義深入貫徹落實教育部開展“體育藝術(shù)2 + 1項目”和縣教育局大課間活動藝術(shù)指示精神，保證學生每天不低于一小時體育鍛煉時間，豐富學生課余生活，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，帶動校園文化的建設，促進學校教育教學和學生素質(zhì)全面發(fā)展。大課間文體活動是以張揚學生個性，激發(fā)學生興趣為前提，在老師的指導下，學生有序參加的課間活動，達到強身健體，全面提升學生綜合素質(zhì)的目的?；顒有问街饕ǎ簭V播操、跳繩、踢毽子、跳皮筋、田徑項目、集體舞、球類、棋類、書法、音樂、繪畫等，還包括師生自創(chuàng)的文體活動形式，只要是能體現(xiàn)學生濃厚興趣，能激發(fā)學生積極參與，且有益于學生身心健康，具備安全保障的文體活動均可列入大課間活動內(nèi)容。二、活動目標（1）開展大課間活動，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。（2）通過大課間活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！瓣柟膺\動”落在實處。（3）在大課間活動中，讓學生選擇自己喜愛的運動項目，并積極主動地參與到活動中來。（4）通過大課間活動，促進師生間、學生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。（5）通過大課間活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。三、活動原則1、教育性原則 2、全員參與原則 3、安全第一原則4、因地制宜原則 5、科學性原則 6、創(chuàng)新型原則四、領(lǐng)導組成組長：王永卓副組長：高虎龍 王應選 成員：李嘯峰 索海峰 白弘杰 尚潤宏 藝體組 全體班主任五、場地劃分七年級：操場北邊。八年級：操場中部。九年級：操場南邊。六、活動時間及方式安：每周一至周五上午活動時間為30分鐘?；顒臃秩齻€階段：第一階段為廣播操，第二階段為跑步，第三階段為分組活動。七、活動內(nèi)容：（一）廣播操：1學生入場：第二節(jié)下課鈴響后，各班主任敦促本班學生迅速、有序到達指定位置，在保證安全的前提下，做到快、靜、齊。2.班訓各班學生高呼班級誓詞，要求整齊、聲音洪亮。3做操：（1）各班主任必須到場參與。（2）各班指派一位廣播操做得好的學生在隊伍前面領(lǐng)操。（3）要求做操過程中不準有其他無關(guān)言行，發(fā)現(xiàn)情況，班主任要及時制止。全體學生要精神飽滿、節(jié)奏準確、動作干凈利索。（4）做操完畢須聽到解散口令后方能自由活動。（二）跑步按廣播體操隊形，各班體育委員站在本班側(cè)面，跑操是四路縱隊成環(huán)形跑。（三）分組活動自選項（每班至少選擇一項）：跑步、跳繩、跳遠、籃球、排球、足球、乒乓球、踢毽子、羽毛球、跳橡皮筋等；也可結(jié)合本班實際自行安排健康活潑、展示本班風采和特色的其他體育活動內(nèi)容。八、對大課間活動的監(jiān)督和檢查：各班大課間活動接受值周教師和值班領(lǐng)導的監(jiān)督和檢查，對課間操整隊不及時、入場秩序混亂、做操動作不規(guī)范和不整齊的班級，將扣班級量化分1-3分，必要的，予以通報批評。九、健全機制（一）安全工作：1.穿運動鞋，著學生裝參加活動。不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；2.在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑；3.要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；4.活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。（二）班主任職責：1.要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。2.檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。3.活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。4.如有意外傷害事故，要嚴格按照傷害突發(fā)事件預案進行處理。5.及時做好活動記錄，接受各級督查。（注：如果碰到下雨天，各班級安排室內(nèi)活動。）十、活動要求：1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全，協(xié)助指導教師開展活動。2、各項目活動限在規(guī)定區(qū)域進行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容。3、帶班領(lǐng)導負責記錄各班的活動情況，協(xié)助項目負責教師處理突發(fā)事件，代理出差的教師