小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)病句修改專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練.doc

小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)病句修改專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練1. 按要求寫句子。（1）春雨過后，許多鮮嫩的筍從土里探出頭來。（仿寫句子）（2）德軍那惡狼般的眼睛盯著越來越短的蠟燭。（仿寫句子）（3）菜園在后山坡上。（把句子寫具體）（4）全體師生和少先隊(duì)員參加了義務(wù)勞動(dòng)。（修改病句）2. 按要求寫句子。（1）他把花圃修得像鐘面一樣。（改為“被”字句）（2）它立刻轉(zhuǎn)動(dòng)身體，向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。（用修改符號(hào)修改病句）（3）這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?（換種說法，意思不變）（4）獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。（照樣子寫一種動(dòng)物的外形特點(diǎn)）（5）“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來。（照樣子把句子補(bǔ)充完整）“媽媽給我的壓歲錢被我弄丟了?！泵妹胈。3. 按要求修改句子。為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）父親整理好了新開墾的菜園。（改為“把”字句）4. 按要求寫句子。如果荷葉能派上大用場(chǎng)，不開花又有什么關(guān)系呢？（改為陳述句）蘇茜把創(chuàng)可貼遞給史密斯太太。（改為“被”字句）祖父戴一個(gè)大草帽，我戴一個(gè)小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。（用相同的修辭手法寫句子）小荷葉終于長(zhǎng)出來了，祖母一臉欣然，就像看一個(gè)新生的孫子。（修改病句）5. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A .我向來素不知道天下有這許多新鮮事。B .開展陽光體育運(yùn)動(dòng)后，同學(xué)們的身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)了。C .讀了這篇小說，使我明白了很多道理。D .一個(gè)人難免會(huì)犯錯(cuò)誤；改進(jìn)了就好。6. 按要求改寫句子。許多獵人還被瞎熊咬死了。（改為“把”字句）國(guó)王不是愁得連頭發(fā)和胡子都白了嗎？（改為陳述句）動(dòng)人的琴聲如同在彈奏一個(gè)凄涼而悲壯的故事。（修改病句）小樹葉在風(fēng)中擺動(dòng)著。（改為擬人句）7. 修改下面的通知。其內(nèi)容是學(xué)校大隊(duì)部通知各班班長(zhǎng)于2018年12月7日上午8點(diǎn)到小會(huì)議室開會(huì)。通知：請(qǐng)全校各班班長(zhǎng)拿好會(huì)議記錄本，到小會(huì)議室開會(huì)。8. 修改病句（1）我把語文作業(yè)基本上全部做完了。（2）老師經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我們要為國(guó)家的富強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)。（3）聽了這個(gè)故事，同學(xué)們異口同聲地笑起來。9. 用修改符號(hào)修改病句。老師常常鼓舞大家要努力學(xué)習(xí)。只有你平時(shí)注意觀察事物，積累素材，作文時(shí)就會(huì)有內(nèi)容寫。大家都稱贊爸爸辦事武斷的作風(fēng)。我們要用實(shí)際行動(dòng)貫徹推廣普通話的號(hào)召。10. 按要求寫句子。黃河無私地滋潤(rùn)著兩岸的土地，養(yǎng)育著世世代代的炎黃子孫。（縮句）懶人不知道有幾棵樹會(huì)枯萎。（改為反問句）他熏黑的臉扭曲如一載枯根。（仿寫比喻句）雜拌兒是用花生、膠棗、榛子、泵子、橘子等干果與蜜餞摻和成的。（修改病句）11. 下列三個(gè)句子中，沒有語病的一句是（ ）A .良好的心態(tài)是“神舟”七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素。B .生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)語文。C .居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。12. 按要求寫句子。（1）我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?。（改為反問句）?）這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改為陳述句）?）我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。（縮句）（4）修改病句（在原句上修改）。經(jīng)過治療，小明的病很快恢復(fù)了健康。通過這次活動(dòng)，使我明白了一個(gè)深刻的道理。13. 句子練習(xí)。（1）擴(kuò)句和縮句。氣象臺(tái)發(fā)布了消息。（擴(kuò)句）天真活潑的孩子們?cè)陲L(fēng)景優(yōu)美的公園里盡情地寫生。（縮句）（2）用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)分句連成一句。時(shí)間是寶貴的。我們要加倍地珍惜時(shí)間。邱少云移動(dòng)一下身子。邱少云可能暴露目標(biāo)。（3）修改病句。全校師生和校長(zhǎng)一起觀賞了這部愛國(guó)主義影片。王平和小華久別重逢，他急忙跑上去和他握手?？偨Y(jié)會(huì)上，輔導(dǎo)員李老師獎(jiǎng)勵(lì)我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。他把勞動(dòng)場(chǎng)面熱火朝天地寫下來了。14. 用正確的修改符號(hào)修改下面一段話。牛頓滿臉羞得通紅。他檢起摔壞的風(fēng)車，心里難受痛苦極了，但是沒流下一滴眼淚，從此，牛頓發(fā)奮學(xué)習(xí)，遇到任何事情都要問個(gè)為什么，漸漸地養(yǎng)成了刻苦鉆研的習(xí)貫。15. 按要求寫句子。這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。（修改病句）他們把陳小龍送到機(jī)場(chǎng)附近的一家賓館里。（縮句）我現(xiàn)在僑居國(guó)外。我的根在中國(guó)。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合為一句）這些錢是你下南洋辛辛苦苦掙來的呀！怎么能就這樣都用掉呢？（改為陳述句）16. 改正下面句子里的錯(cuò)誤。（1）在老師和同學(xué)們的幫助下，小明終于克服了錯(cuò)誤。（2）星期天，我和爸爸去參觀圖書。（3）這學(xué)期換了班主任，兩個(gè)新舊班主任對(duì)同學(xué)們都很關(guān)心。（4）我愛吃的水果有：蘋果、香蕉、葡萄、西紅柿等。17. 改病句。小紅看到墻上掛著一把漂亮的美麗的長(zhǎng)刀。他因?yàn)檎{(diào)皮，說話算數(shù)。爸爸喜歡非?？磮?bào)紙。18. 句子加工廠。（按要求寫句子）飛天夢(mèng)圓這篇課文的作者是金重寫的。（修改病句）一次又一次的失敗，并沒有消磨掉炎黃子孫為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的決心和意志。（縮句）19. 修改病句（1）昨天傍晚下了一夜雨。（2）在春天的公園里，我們能呼吸到新鮮的空氣和花草的芳香。（3）這學(xué)期我勤奮努力地學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成就。（4）即使沒有太陽，地球上也不會(huì)有動(dòng)物與植物。20. 修改病句。（1）隨地丟垃圾是一種不文明的人。（2）經(jīng)常閱讀課外書，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。21. 按要求寫句子。這是了不起的奇跡。（改為感嘆句）我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。（縮句）環(huán)境污染成為當(dāng)今世界性的三大社會(huì)問題。（修改病句）22. 句子訓(xùn)練營(yíng)。夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。（縮句）夜鶯還在唱著。（擴(kuò)句）他理了理掛在腰問的子彈袋。（改為“把”字句）這歌聲；即使是聽?wèi)T了鳥叫的人也觀察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。（修改病句）雨來游泳本領(lǐng)很高。雨來很機(jī)靈。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）23. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A .草原一文的作者是老舍寫的。B .中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。C .多讀課外書，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。D .全國(guó)各地給災(zāi)區(qū)人民運(yùn)去了大批的藥品、食品、面包和衣服。24. 按要求寫句子。（1）王子對(duì)小燕子說：“請(qǐng)你陪伴我一個(gè)晚上?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（2）快樂王子這篇童話對(duì)我很感興趣。（用修改符號(hào)修改病句）（3）接待的人把晏子的話傳給了楚王。改寫成被字句改寫成雙重否定句（4）這就是被譽(yù)為“世界民居奇葩”的客家民居。（縮句）25. 我會(huì)改錯(cuò)別字。我真稀望她第一次扎珍的時(shí)候，也能得到患者的寬客和鼓厲。26. 按要求改寫句子。（1）鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。（縮句）（2）碑林中的書法美不勝收，是我國(guó)藝術(shù)寶庫中的瑰寶。（改成反問句）（3）媽媽對(duì)我說：“我今天有事，你和爸爸先吃飯?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（4）每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）27. 按要求改寫句子。（1）“神舟”5號(hào)順利升空了，全國(guó)人民無不欣喜萬分。（改成帶問號(hào)的句子，句子意思不變）（2）大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。（修改病句）（3）胡夫金字塔真高?。。ǜ臑榭鋸埦洌?）給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)，分別表達(dá)兩種完全不同的意思。兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢（5）這座金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。這句話運(yùn)用了_說明方法，仿寫一句：_。28. 下列句子中,沒有語病的一句是( )。A .“六一”兒童節(jié)即將終于到來,我們忙著排練節(jié)目。B .今天的籃球比賽,我保打出水平來。C .王玲知道自己錯(cuò)了,心情沉重。D .他上完五年級(jí)了,還有一年沒有畢業(yè)。29. 按要求做題。充足的氧氣源源不斷地送進(jìn)隧洞里。（縮句）我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律。（擴(kuò)句）洪水已