2017年高考語文高頻考點穿透卷專題22文學類文本閱讀+語言文字運用五.docx

專題22 文學類文本閱讀+語言文字運用（五）1、 文學類文本閱讀閱讀下面的文字，然后回答問題。醉郎花王慶高拂曉時分，東方魚肚白。我們奉命在玉皇頂山頭堅守了一天一夜，敵人還沒有進攻。深秋季節(jié)，山風寒涼，我和戰(zhàn)友們真有點兒耐不住勁兒，巴不得戰(zhàn)斗早點兒打響，也好叱咤風云般地痛痛快快活動活動身體，與敵人拼個你死我活、魚死網(wǎng)破，再不受這種窩窩憋憋的苦罪。我禁不住用胳膊肘搗了搗身邊的排長，壓著嗓音問，排長，拂曉有戲沒？排長瞪我一眼，說你腦子進水啦？拂曉時分！我們團在海岸防御戰(zhàn)斗中擔任堅守要點的戰(zhàn)斗任務。堅守要點，就是要像釘子那樣死死地釘在要點陣地上；即使表面陣地失守，也要堅持坑道戰(zhàn)斗，等待大部隊反沖擊戰(zhàn)斗打響，配合大部隊反沖擊，再一舉奪回表面陣地。部隊在玉皇頂要點山頭一線展開。從昨天拂曉進入陣地到今天拂曉，已經(jīng)整整一天一夜，還沒看見敵人的影子。你說，打兔子的老是見不著兔子，誰會不急？排長提醒拂曉時分，的確是個關鍵時刻，戰(zhàn)斗往往在這一刻打響。我克制地扭動了一下身體，撥拉了一下手邊的草叢，幾朵小黃花探出頭來，在晨風中搖頭擺腦，艷艷地對我微笑，仿佛在說，你急什么，我們陪著你們呢！我驀然來了興致，指著小黃花對排長說，排長，小黃花，多可愛！排長沒吱聲，但他的臉上洋溢著笑容。排長伸出手采了一朵，放在鼻孔處嗅了嗅，禁不住出了聲，嗬，好香?。∥乙彩仲v了，伸手采了一朵，放在鼻孔邊上嗅，就是，好香！我叫不出這種小黃花的名字，悄悄問排長，什么花呀？這么香！排長詭譎地壓著嗓音說，“醉郎花”！醉郎花！我一遍遍地在心里念叨。噢，我終于明白了，醉郎花！我對她愛不釋手，細細地品味她的芳香，會意地向排長回應微笑。排長突然豎起耳朵，好像聽到了什么聲音，倉促將小黃花裝入上衣口袋，一臉的嚴肅。我也趕緊學著排長將小黃花小心翼翼地裝入上衣口袋，手指緊緊扣住沖鋒槍扳機?！稗Z隆”一聲巨響，敵人艦炮的炮彈在前沿陣地炸響了。敵人開始進攻了。這時，連長一聲喝令：“退回坑道，保存實力！”排長大聲命令：“撤！”我們以最快的速度撤回了坑道。頓時，敵人艦炮的炮彈排山倒海般地在頭頂上爆炸，坑道里的空氣都在顫抖，發(fā)出震耳欲聾的響聲。我和戰(zhàn)友們荷槍實彈蹲坐在坑道屯兵洞里，出神地望著黑黝黝的洞頂，聆聽表面陣地的炮聲變化，等待著戰(zhàn)斗時機。敵人果然像螞蝗一樣，漫山遍野地向山頭沖來。敵人的飛機，也開始輪番向山頭陣地攻擊，掩護陸戰(zhàn)隊地面進攻。我軍殲擊機在空中與敵機接上了火，砰砰啪啪的槍炮聲一陣陣地在我們頭頂上空炸響。顯然，敵人已經(jīng)攻破灘頭防線，瘋狂地向玉皇頂高地進攻，妄圖一舉拿下高地，控制戰(zhàn)爭主動權?！岸檀偻粨簦褦橙藟合氯ィ　边B長命令。排長大喊一聲“沖啊！”躍出了戰(zhàn)壕，我們一個個像下山虎，向敵人猛撲過去，剎那間，把敵人打得七零八落、暈頭轉(zhuǎn)向，敵軍紛紛潰退。戰(zhàn)斗整整打了12個小時，黃昏時分，表面陣地失守。我們不得不退守坑道。連長光榮犧牲，排長代理連長，我代理了排長。部隊首長命令我們，堅守坑道，配合大部隊凌晨向敵軍發(fā)起反沖擊，奪回表面陣地。休整時，老排長從上衣口袋里掏出那枚小黃花，放在鼻孔處深情地嗅著，臉上頃刻洋溢著幸福的微笑。我向老排長身邊湊了湊，開逗說，想嫂子啦？老排長順手推了我一把，去，去！我沒有離去，向他湊得更近了。老排長悄悄給我咬耳朵說，你嫂子月底來隊??！我算了算，到月底還有一周時間，戰(zhàn)斗該結束了。我暗自為他祝福。凌晨三時整，山頭上響起隆隆炮聲，排山倒海般地響個不停，我軍反沖擊開始了?？拥览锪⒖谭序v起來。上級命令我們立即投入反沖擊戰(zhàn)斗，老排長率領我們沖出了坑道，冒著炮火向山頭沖鋒，和敵人短兵相接，展開了近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)，直殺得敵人鬼哭狼嚎，節(jié)節(jié)敗退。白天丟失的陣地，又重新回到我軍手中。我親眼看到，老排長從一個士兵手中奪過隊旗，把它插在了玉皇頂山頂?？删驮谶@一霎，不幸的事情發(fā)生了，一顆流彈擊中了他。我不顧一切地沖上去，抱著老排長，痛哭道，排長，我們勝利了呀！快到月底了呀！老排長使出最后的力氣，從上衣口袋摸出那枚小黃花，斷斷續(xù)續(xù)地說，給你嫂子，醉郎花！ （有刪改）1下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，正確的一項是（ ）A小說開頭部分不僅點明了故事發(fā)生的具體時間、地點，而且為下文寫故事的殘酷埋下了伏筆，同時也暗示了人物的命運。B文章善于抓住典型的時間點，有序地表現(xiàn)宏大緊張的戰(zhàn)爭場面?！胺鲿詴r分”“黃昏時分”“凌晨三時整”等詞語將戰(zhàn)爭過程清晰地呈現(xiàn)給了讀者。C“我”是故事的親歷者和見證人，在殘酷的戰(zhàn)場上，“我”和老排長并肩浴血奮戰(zhàn)，面對他的犧牲，“我”痛哭失聲，既有惋惜也有一絲自責。D文章以老排長臨終前的神態(tài)、動作、語言等細節(jié)描寫收束全文，讓讀者在椎心泣血的感覺中升騰起一種崇高的敬意，升華了作品主旨。2小說中的老排長是一個怎樣的人？請結合文章內(nèi)容具體分析。答： 3 小說中的“醉郎花”有何深意？它在文中有什么作用？請簡要概括分析。答： 【答案】1B2作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，嚴守紀律。準確判斷戰(zhàn)爭會在拂曉打響，通過耳朵覺察到戰(zhàn)爭馬上來臨；在陣地上堅守一天一夜，死死守住要點。勇敢無畏，勇于獻身。聽到連長命令后，率先躍出戰(zhàn)壕，帶領大家搶回陣地；最后新手把隊旗插上山頂，英勇殉國。具有浪漫情調(diào)，充滿溫情。在緊張的戰(zhàn)爭間歇摘花賞花，休整時還掏出小花欣賞，對妻子充滿思念與愛戀，臨終還交待“我”把花送給他的妻子。3第一問：醉郎花本是深秋野外常見的一種小黃花，在文中它是艱苦的戰(zhàn)爭年代樂觀精神的象征，代表著幸福美好的人生愿望。第二問：小小的黃花，代表著人物對美好生活的熱愛，凸顯文章主題；小黃花寄托著人物最深沉的情思，使人物形象更為豐滿；作為線索，貫穿小說全文，使原本殘酷的戰(zhàn)爭歲月，帶上了浪漫的情懷，給文章增添了亮色?！窘馕觥看朔治鲎鞔鸺纯伞?.第一問考查具體事物的深刻意蘊，在作品中小黃花在戰(zhàn)爭的緊張氣氛中給人帶來溫馨與美好，是艱苦戰(zhàn)爭年代樂觀精神的象征；“醉郎花”充滿浪漫幸福的名字暗含對美滿幸福的追求與向往。第二問考查小說線索的作用，內(nèi)容上從思想內(nèi)容、主旨表達、人物形象方面分析，結構上從線索的角度分析其表達效果即可?！绢}型】現(xiàn)代文閱讀【難度】一般二、語言文字運用4.下列各句中加橫線成語的使用，全都正確的一項是（ ）他懸腕揮毫，筆走龍蛇，時如驚雷滾滾，疾風陣陣；時如長云飄飄，大石盤盤；錯落如群鳥呢喃，參差若楊柳扶風。攀到小山頂上，環(huán)視四周，山高水低，無限風光盡收眼底，我扶著欄桿，瞇著眼睛，痛痛快快地享受那拂面的清風。各級黨組織要幫助和督促黨員在遵守清規(guī)戒律方面開好頭、把持住、養(yǎng)成習慣，為建設良好的政務環(huán)境而不懈努力。天臺山的紅葉分布較廣，主要集中在黃槳巖、銀頂峰、花石海、十八里香草溝，而小九寨的紅葉景觀更是秀色可餐?？蛻舳嗽u論說，“讓咱的大米走向世界”“大米，我們的驕傲”，支持之熱情和由此燃起的驕傲之情可見一斑。他高度評價了志愿軍的歷史地位和豐功偉績，深刻指明了抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史內(nèi)涵和深遠意義，怎能不大快人心呢？A. B. C. D.4.【答案】B【題型】選擇題【難度】一般5.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A“特色小鎮(zhèn)”無疑是時下城鎮(zhèn)化建設和文創(chuàng)領域里的熱詞之一。按照住建部要求，到2020年至少需1000個左右具有休閑旅游、傳統(tǒng)文化等特色的小鎮(zhèn)。B由袁和平執(zhí)導的3D電影奇門遁甲的先導海報中，除巨大的羅盤為影片奠定了奇幻的基調(diào)外，還有由人、景、物組成風格恍如壁畫的“神秘圖案”。C要想提升戲曲批評的審美品格與文化功能，不僅要依賴批評生態(tài)的整體優(yōu)化，也要摒棄工具主義，尊重戲曲美學，開展真正“戲曲化”的戲曲批評。D在改善醫(yī)療服務過程中，我們強調(diào)要同步推進公立醫(yī)院改革和分級診療，否則現(xiàn)在備受關注的大醫(yī)院人滿為患是沒有辦法從根本上解決的。5. 【答案】C【解析】A項不合邏輯，“至少”與“左右”表意矛盾；B項句式雜糅，把“組成為”改“組成的”；D項成分殘缺，應在“人滿為患”后加“的問題”?！绢}型】選擇題【難度】較易6.填入下面文段空白處入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）羊伴隨人類的時間久遠，與人類關系密切； 形體適中，攻擊力差, 對人 毫無威脅；又因其食草,而產(chǎn)出的 是奶、肉、毛、皮； 性格溫順,易于馴服,故而成為人類最早飼養(yǎng)的動物。在古人心目中的重要位置， 被賦予了種種文化含意和象征。 A因而一定其又B加上故似乎又總之C加之幾乎卻其且D且所以固然竟然它6. 【答案】C【題型】選擇題【難度】較易7.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。我們常說，健康好比1，事業(yè)、家庭、地位、錢財是0。有了1，后面的0越多就越富有。反之， 。今天，健康中國已成共識，健康應貫穿生命的全周期。讓中醫(yī)藥走進校園，不是為了讓學生成為中醫(yī)名家，而是通過科學認知更好地理解健康；不僅是 ，更是讓他們學會在與四時同序中健康成長?？梢韵胂螅绻總€家庭都有這樣一個孩子，就會有“健康家庭”；這樣的健康家庭多了， 。答： 7.【答案】“1”失則萬無 教給他們中醫(yī)藥的相關知識 便自然匯聚成“健康中國”的遞進關系可以推知?！绢}型】語言表達【難度】一般8下圖是“海峽兩岸關系協(xié)會”的會徽標志，請寫出該標志的構圖要素及其寓意。要求語意簡明，句子通順，不超過100字。（6分）答： 8.【答案】該標志包含“浪花”“雙手”和整體的圓形。浪花表示海峽；雙手表示兩岸同胞交流合作；圓形將浪花和雙手包容。