高中數(shù)學《從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量》導學課件 北師大版必修4.ppt_第1頁
高中數(shù)學《從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量》導學課件 北師大版必修4.ppt_第2頁
高中數(shù)學《從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量》導學課件 北師大版必修4.ppt_第3頁
高中數(shù)學《從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量》導學課件 北師大版必修4.ppt_第4頁
高中數(shù)學《從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量》導學課件 北師大版必修4.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量 第3課時 1 掌握實數(shù)與向量積的定義及幾何意義 2 了解數(shù)乘運算的運算律 理解向量共線的條件 3 了解向量的線性運算及其幾何意義 4 掌握向量共線的判定定理和性質(zhì)定理 并能熟練運用定理解決向量共線問題 a 數(shù)乘向量 我們規(guī)定實數(shù) 與向量a的積是一個向量 記作 這種運算叫作向量的數(shù)乘 數(shù)乘向量的性質(zhì) a的長度和方向規(guī)定如下 1 a 2 當 0時 a的方向與向量a的方向相同 當 0時 a的方向與向量a的方向相反 當 0或a 0時 a 0 且方向任意 a a 設 為實數(shù) a b為任意向量 則有 1 a 2 a 3 a b a a a b 向量共線的定理向量共線的判定定理 a是一個非零向量 若存在一個 使得 則向量b與非零向量a共線 向量共線的性質(zhì)定理 若向量b與非零向量a共線 則存在實數(shù) 使得b a 實數(shù) b a 唯一一個 1 d 2 b 3 4 6a 4a 5b 數(shù)乘向量的定義及運算律 7 利用向量共線定理解決三點共線問題 共線向量性質(zhì)的綜合應用 b c 3 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論