幼兒園大班德育工作總結(jié).doc

大（2）班德育工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼這學(xué)期也漸到尾聲，本學(xué)期是幼兒園教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時期，我們深深了解，這是個關(guān)鍵的時期，為幼兒進入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。針對班級具體情況，我們開學(xué)初也制定了一系列的計劃，現(xiàn)在，學(xué)期圓滿結(jié)束，我們的工作也都進入尾聲，回顧這學(xué)期幼兒的各種表現(xiàn)?，F(xiàn)將我班本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：一、日常生活中教育 幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的，我們每時每刻都在對他們進行教育。具體如下： 1、晨間活動：我們讓提前來園的孩子，為小朋友們整理桌椅、打掃好教室，然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強文明意識。 2、我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，說說今天有誰沒來園，怎么了，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。 3、課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子，好玩的玩具大家一起玩，做到不爭不搶，互相交換著玩。4、進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，步說話，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。5、午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，不打鬧說話，并迅速入睡。6、離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接，并拍老師的手，告訴老師是誰來接的。并有序的組織復(fù)習(xí)活動， 二、節(jié)日中的品德教育1、“三八”婦女節(jié)到了，我們班上的張老師帶領(lǐng)幼兒制作節(jié)日禮物卡片、畫畫，并送給所有幼兒的媽媽。還要求每個孩子為媽媽：畫一幅畫，端一杯水、唱一首歌、說一句感恩的話、洗一次腳，捶捶背、捏捏腿，所有的幼兒都能去做，家長反映強烈，幼兒也從中體會到媽媽教育孩子的辛苦，表示從今后要好好學(xué)習(xí)，孝順父母，勉永福的媽媽受到孩子的禮物后告訴老師，孩子在幼兒園老師的教育下懂事了。2、三月五日是“學(xué)雷鋒日”，為此我們開展了“學(xué)雷鋒，”活動，帶領(lǐng)孩子擦桌椅。3、“植樹節(jié)”的那段日子里，我們要求幼兒利用周末找春天、觀察各種各樣的小樹，并用繪畫的形式讓他們了解樹的成長過程。三、教學(xué)活動中的品德教育我始終把品德教育滲透到在教學(xué)中，在教學(xué)我的小手像我家一課時，我讓每個孩子說說家庭成員在家中的重要性，讓孩子們知道家庭成員之間要團結(jié)友愛，離開誰都不行；在教學(xué)畢業(yè)詩時，先讓孩子們知道幼兒園各位老師辛勤培養(yǎng)自己所付出的勞動，還讓孩子們了解灶房阿姨每天做各種各樣的飯菜讓自己吃的津津有味，保安叔叔不但要保護小朋友的安全，還要打掃衛(wèi)生，讓大家愉快的生活學(xué)習(xí)，通過這些教育，孩子們都能發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝你”。一學(xué)期結(jié)束了，我們做了許多工作，積累了更多經(jīng)驗，也得到了孩子和家長的認(rèn)可，沒有什么比這些更