語文版三年級語文下冊期中試題及答案各版本(二篇).docx

語文版三年級語文下冊期中試題及答案各版本(二篇)目錄：語文版三年級語文下冊期中試題及答案各版本一語文版三年級語文下冊期中試題及答案完整二- 1 -語文版年級語文下冊期中試題及答案各版本一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）f m chung zo hung yn sh pin ru run f mi fi w q sh 二、比一比，再組詞。（10分）贈（_）霜（_）君（_）殘（_）曾（_）雪（_）群（_）錢（_）三、讀一讀，連一連。（10分）春 雪花飛舞 天然的寶庫夏 野果成熟 銀裝素裹的世界秋 枝葉茂盛 一派勃勃生機冬 野花盛開 美麗的大花園四、想一想，選詞填空。（10分）居然 果然 竟然(1)這樣長的公路（_）只用八天的時間就修完了。(2)我真沒想到他（_）會做出這樣的事來。(3)媽媽答應(yīng)帶我去看電影，星期六我們（_）去看電影了。一起一起 一會兒一會兒 一邊一邊(1)放學(xué)路上，她（_）走，（_）唱，高興極了。(2)我奮力向峰頂爬去，（_）攀著鐵鏈上，（_）手腳并用向上爬。(3)蒲公英和我們（_）睡覺，和我們（_）起床。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的都不知道。（仿寫句子）連都：_。 （2）我有點兒高興，又有些失望。（仿寫句子）有又有：_。（3）我變成了一棵長滿各種形狀鳥窩的樹：三角形的、正方形的、長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的（仿寫句子）_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）一個有魔力的字眼窗外，飄著一根青藤。青藤（tn）上掛著一串翠綠的葉子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一張靈巧的小嘴巴。青藤把窗戶裝扮得分外美麗。青藤發(fā)現(xiàn)，屋里的那位白發(fā)老奶奶身邊有個男孩。他有一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉，對奶奶說：“奶奶，請您幫我抱大櫥上的熊貓好嗎？”奶奶微笑著把大熊貓拿給了他?！澳棠蹋埥o我喝點水好嗎？”奶奶倒了一杯涼開水，還加上桔子水。小男孩笑了，笑得像桔子一樣甜像小耳朵一樣的青藤葉子，也學(xué)著說了一句：“風(fēng)姐姐，請來一下。幫我們吹掉熱氣行嗎？”果然，風(fēng)姐姐來了，青藤在微風(fēng)中跳起了舞。那美景多么令人陶醉！像小嘴巴一樣的青藤葉子，也說了一句：“雨妹妹，請來一下，我們太渴了?！庇昝妹贸罏r淅瀝的歌來了，（ ）讓青藤喝了個痛快，（ ）把一張張青藤葉子洗得油綠發(fā)亮?！罢垺边@是多么有魔力的字眼。她像清風(fēng)一樣涼爽，像細(xì)雨一樣甜美1“醉”用部首查字法，應(yīng)查_部，除部首外_畫，在字典里的意思：酒過量而神志不清。 糊涂。 極端喜愛；沉迷。“陶醉”的“醉”應(yīng)選擇第_種意思。（填序號）2第2自然段中劃線的句子把 _比作_和_。3第6自然段括號內(nèi)應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是（ ）。（填序號）A只要就B不但而且C雖然但是4這個童話告訴我們只有做一個有禮貌的人才會讓人喜歡。生活中還有哪些這樣有魔力的字眼，請寫兩個：_、_。七、習(xí)作。（15分）回想一下,在你的生活中發(fā)生過哪些有意義的事情?把它寫出來和大家分享吧。要求:擬個合適的題目;要寫明有意義的原因和事件的過程;300字以上。_參考答案：一 撫摸 創(chuàng)造 謊言 詩篇 柔軟 發(fā)霉 肥沃 其實二 贈送 冰霜 君子 殘破 曾經(jīng) 大雪 一群 錢財三 四 居然 竟然 果然 一邊 一邊 一會兒 一會兒 一起 一起 五 我連老師的名字都不知道。 這次考試考了100分，我有些驚喜，又有些激動。 公園里的菊花有各種各樣的形狀：有的像蘑菇，有的像無數(shù)的星星，有的像一頂帽子，有的像一幅畫 六 1 酉 8 2 青藤的葉子 小耳朵 小嘴巴 3B4 對不起 打擾一下 6 / 11語文版三年級語文下冊期中試題及答案完整二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）wi to m fan yu xin y zi ti tu dng lng xing chng j x 二、比一比，再組詞。（10分）準(zhǔn)（_） 經(jīng)（_） 料（_） 憐（_） 扮（_）誰（_） 徑（_） 科（_） 冷（_） 份（_）三、讀一讀，連一連。（10分）汪汪叫 貓 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安詳?shù)?叫聲喵喵叫 公雞 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鮮嫩的 午餐四、想一想，選詞填空。（10分）發(fā)現(xiàn) 發(fā)明科學(xué)家_了許多先進的設(shè)備。只有留心觀察，才能有所_。密切 親密_聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一簇簇的樹葉像是_無間的朋友在說悄悄話。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢?。〒Q一種說法，意思不變） _（2）??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?。ǚ聦懢渥樱?啊！_多么_，_多么_，好像_！（3）鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。（用劃線的詞語造句） _六、閱讀短文，回答問題。（20分）齊白石臨摹學(xué)生的畫那年，齊白石在當(dāng)時的北平藝術(shù)?？茖W(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次，他的學(xué)生謝時尼在課堂上畫了一幅梅雞圖。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。 齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時間，然后，笑著對謝時尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑?？墒?，他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把梅雞圖交給了齊白石。 一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說：“你看我臨摹得好不好？” 謝時尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動了。過了多年以后，每當(dāng)謝時尼想起這件事時，都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。 你需要理解并回答的問題是：1文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思？（ ）A面對，面臨B靠近，挨近C到來，來臨D照著，根據(jù)2齊白石長時間欣賞梅雞圖的原因是：（ ）A梅花艷麗俊秀。B公雞畫得生動別致。C想臨摹梅雞圖。D梅雞圖太有味道。3“這畫太有味道了。”中的“味道”是什么意思？（ ）A酸甜苦辣等味B香、臭等味C畫的意境D意思4為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑？（ ）A齊白石是大畫家，怎么可能臨摹學(xué)生的畫。B齊白石說話時的神情不夠嚴(yán)肅。C齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑。D謝時尼覺得自己的畫不夠好。5在文中用“ ” 畫出具體描寫梅雞圖的語句。七、習(xí)作。（15分）生活中，每天都有事情發(fā)生，好玩的、有趣的、難過的、自豪的這些事，有的是你看到的、聽到的，有的是你親身經(jīng)歷的。請你選擇一件事寫下來與大家分享吧。自己擬定一個題目。300字左右。_參考答案：一 外套 麻煩 悠閑 椅子 抬頭 丁零 香腸 繼續(xù)二 準(zhǔn)備 已經(jīng) 顏料 可憐 打扮 是誰 小徑 科學(xué) 寒冷 一份 三 汪汪叫狗 哞哞叫牛 喵喵叫貓 喔喔叫公雞 奇怪的叫聲 安詳?shù)爻圆?美味可口的午餐 鮮嫩的青草四 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 密切