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文檔簡介
一、 名詞解釋:1. 高校突發(fā)公共事件2. 大學(xué)生法制教育二、 單項選擇題1. 發(fā)現(xiàn)反動宣傳品、報刊、影碟后,應(yīng)該()A 立即交到學(xué)校保衛(wèi)部門B 可以在同學(xué)中傳看C 可以自己留存D 可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,與人分享2. 如果寢室發(fā)生火災(zāi),居住的學(xué)生應(yīng)該()A 乘坐電梯離開B 從窗口跳出C 向樓頂奔跑D 從安全通道有秩序地下樓3. 在學(xué)生宿舍,電腦如果不慎著火,應(yīng)該()A 迅速向電腦潑水滅火B(yǎng) 向消防隊求救,等待消防隊來滅火C 立即離開,以防發(fā)生人身事故D 拔掉電腦電源,用濕毛巾蓋住火源4. 下列不屬于報火警的主要內(nèi)容的是()A 發(fā)生火警的具體地點(diǎn)、時間B 起火的原因、責(zé)任人C 火勢基本情況,是否被困人員D 報警人的姓名、住址及聯(lián)系電話5. 下列不屬于滅火的方法的是()A 潑水滅火法B 冷卻滅火法C 隔離滅火法D 窒息滅火法6. 下列關(guān)于如何安全乘坐交通工具的表述中,錯誤的是()A 要選擇交通管理部門認(rèn)可,有準(zhǔn)運(yùn)資格的交通工具B 應(yīng)該選擇車況好的交通工具C 應(yīng)該選擇乘載人多的交通工具D 應(yīng)該找座位坐好,沒有座位時,應(yīng)該抓好車內(nèi)扶手站穩(wěn)7. 下列關(guān)于學(xué)生宿舍內(nèi),不正確做法的一項是()A 不私拉亂接電源線B 可以在床上吸煙C 不可使用熱得快,電爐等大功率電器D 不得使用酒精爐、液化器灶具生火做飯8. 在學(xué)生上課期間,關(guān)于學(xué)生宿舍表述中不正確的一項是()A 隨手關(guān)燈,關(guān)窗,鎖門B 可以留宿他人C 電腦、手機(jī)、錢包等貴重物品不要隨意丟放D 妥善保管好鑰匙,以防不速之客復(fù)制或伺機(jī)行竊 9 下列關(guān)于預(yù)防火災(zāi)的基本措施表述中,錯誤的是() A 控制可燃物 B 隔絕助燃物 C 消除著火源 D 私接插線板 10. 下列關(guān)于艾滋病傳播途徑的表述,錯誤的一項是() A空氣傳播 B 性接觸傳播 C 血液傳播 D 母嬰傳播三判斷題 1. 艾滋病的英文縮寫是ADIS ( ) 2. 剛剛出現(xiàn)火情,可以迅速乘坐電梯離開,因為這樣比較快( ) 3 畢業(yè)生離校前可以在學(xué)生宿舍樓水房將涉及隱私的信件焚燒() 4. 地震時身體應(yīng)該采取的姿勢是蹲下或坐下,降低身體重心,并保護(hù)好頭部() 5. 發(fā)生地震自救時呼救切忌盲目大喊大叫()四論述題 1. 請結(jié)合生活中的事例,論述加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義。一、 名詞解釋:1. 高校突發(fā)公共事件是指凡是發(fā)生在高校校園內(nèi)或與高校成員有關(guān)的,在事先未預(yù)警的情況下突然爆發(fā)的,嚴(yán)重影響高校和師生的人向財產(chǎn)安全和教學(xué)、工作、生活運(yùn)行秩序的,并可能或者帶來破壞性后果的緊急事件。2. 大學(xué)生法制教育是指對大學(xué)生進(jìn)行基本的法律法規(guī)的教育,使之養(yǎng)成良好的法律品質(zhì)、提高其法律意識,增強(qiáng)其法制觀念。二、 單項選擇題1. A 2. D 3.D 4. B 5. A 6.C 7. B 8.B 9.D 10.A三判斷題:1. 正確 2.錯誤 3. 錯誤 4.正確 5.正確四論述題 1. 請結(jié)合生活中的事例,論述加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義:(答案要點(diǎn))(1)加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級復(fù)合型人才的需要 (2)加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要 (3)加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要(4)加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是社會主義精神文明建設(shè)的需要(5)加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是擴(kuò)大對外開放,加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要一、名詞解釋:1.大學(xué)生人身傷害事故有廣義和狹義之分。廣義的大學(xué)生人身傷害事故是指造成大學(xué)生人身傷害后果的一切事故。狹義的大學(xué)生人身傷害事故是指在高校實施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其它教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校大學(xué)生人身損害后果的事故,即高校大學(xué)生人身傷害事故。2.“心理安全”有兩層還以,一方面它指一種心理平衡、心理健康的一種狀態(tài),另一方面它指保證心理平衡和心理健康的措施和方法。2. 請結(jié)合生活學(xué)習(xí)中的事例,論述衡量大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。(答案要點(diǎn))1)學(xué)習(xí)努力,求知欲強(qiáng)
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