小學一年級下學期評語.doc

一年級下冊學生期末評語王東澤：課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的事都去做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默。但是期末這段時間，同學們終于聽到你響亮的回答問題的聲音，老師很為你驕傲，希望你下學期繼續(xù)加油!張政燁：你性格內(nèi)向，不善多言，學習很認真，作業(yè)能按時完成，你的寫字寫得很漂亮，你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊！希望你做題再細心一些就更好了。老師會為你驕傲，希望你下學期繼續(xù)加油! 成江湘：在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧孩子！ 解嘉旭：你是個討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體，成績優(yōu)秀。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，對自己充滿信心，做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子。趙家成：在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的表達能力，為以后的學習打基礎。郭文爍：你尊敬老師，熱愛勞動，團結(jié)同學，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把學習丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個愛學習的好孩子。隋俊逸：你能尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，要利用自己聰明的頭腦，做個愛學習的好孩子，加油!蔣雨辰：你見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，勞動也特別積極，干的活總是那么漂亮，老師特別看好你。你大部分時候上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，不過做題時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。加油！張譽恒：你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加各項勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。陳雨俏：在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能更加淡定的面對各項挑戰(zhàn)，那樣你會等出色（悄悄告訴你多練習是個好辦法哦。）爭做一名全面發(fā)展的好學生。艾雅琪：你是一個活潑、開朗、聰明的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。張洺堃：你是一個活潑可愛的小男孩，老師也特別喜歡你天真的小樣子。你尊敬師長，團結(jié)同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，大膽舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，字寫的不夠漂亮，希今后揚長避短，更上一層樓，加油!張智翔：你是一個好動、可愛的男孩，你尊敬師長，團結(jié)同學，上數(shù)學課能積極動腦，大膽舉手發(fā)言，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希望你上語文課也要像數(shù)學課一樣，對自己充滿信心，做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子，加油!老師看好你喲！潘佳宜：在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，成績優(yōu)異，希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。陳柏宇：你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。老師希望你更加優(yōu)秀，加油。繆子浩：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，上課老貪玩，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。張億晨：你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，講禮貌，講衛(wèi)生，但膽子不夠大，上課舉手發(fā)言太少，聲音也不夠響。老師很喜歡你大膽一些一切都會更好的，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。李書辰：你是一個特別熱情的女孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加勞動，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，但有時上課老走神，自控能力差，粗心大意，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣，做一個細致、細心的孩子。爭取得到令人滿意的成績。任婧睿：“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。你自控能力強，聽講方面是別人的榜樣，但是你上課舉手發(fā)言的次數(shù)很少，老師希望你能積極獨立的思考，大膽的把自己的想法說出來。加油吧，爭做一個各方面都全面發(fā)展的好學生。劉雨澤：你是一個可愛的男孩，真討人喜歡。從你的眼神里就知道你很能干也很聰明。平時學習較認真，但是發(fā)言不夠積極，做作業(yè)的速度慢。老師希望你以后能積極的參與課堂，以后你要更好的管好自己，才能當組長去管理別人。希望以后改掉你能自身的缺點，爭取得到令人滿意的成績。張藝宸：丫丫，你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，學習態(tài)度端正，但是有時候有些不認真，馬虎，老師希望你能改正缺點，還有今后膽子放大些，就會成為一個出色的好學生，期待你更大的進步。王梓睿：你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，雖個子小但活動量較大，課間經(jīng)常看見你調(diào)皮的身影。雖然上課時也能舉手發(fā)言，但學習不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。繆凱澤：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，上課不愛聽講，自己玩自己的，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。殷棟旭：你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡還不夠清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，做作業(yè)和考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，肯定你的成績會更出色。韓夢瑞：你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的好學生，工作認真負責，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，是稱職的好班長，希望你能夠積極參加學校所開展的各項活動，在學校這塊土地上好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人，加油!趙子彤：你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，對人有禮貌，能積極參加勞動，但作為學生應把學習放在第一位。希望你今后端正學習態(tài)度，改掉粗心大意的壞習慣，做一個人人喜愛的好學生。加油，老師看好你！朱一帆：你遇事反應快，思維比較活躍，說話能力強；你同學也能和睦相處；你為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，老師希望你能改掉這些壞習慣，老師也希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的好孩子。趙子萱：你文靜、樸實、勤懇。對待學習，你一絲不茍;課堂練習按時完成，可是正確率不高。你也許是不明白，也許是粗心做錯。但是老師希望你在今后的學習中，不懂就問，課堂上要大膽發(fā)言。老師期待著你的進步!你會是一個出色的孩子。相信你，加油!王一涵：你是一個活潑、懂事的女孩，積極參加各項活動，你寫的字越來越好看了，課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是，你在學習上還缺少一份鉆勁。還有你桌洞里總有一些亂亂的東西，老師希望你收拾干凈，也希望你能嚴格要求自己，多下苦功，這樣才能取得令人滿意的成績。宋錦希：平時不愛開口的你，尊敬老師，樂于助人，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內(nèi)向、膽小的印象。課堂上，你總是安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信。希望你抓住機會，大膽鍛煉自己。楊若菥：你文靜、懂事、愛學習、上進心強，平時尊敬師長，樂于助人，觀察事物很仔細，上課專心聽講，作業(yè)按時完成，寫得字非常秀氣。老師希望在下學期的課堂上，你能大膽發(fā)言，爭取更大的進步!畢恩苒：你是一個有個性的小女孩。一學期來，你逐漸適應了小學生活，學習習慣也慢慢養(yǎng)成了，課堂上能安靜聽講，有時還會舉手發(fā)言。但是你的學習成績?nèi)耘f不理想。因為你在學習上缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己。因為只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。老師悄悄問你一句：“為什么會常常肚子疼呢？不喜歡和我們在一起嗎？”劉國陽：你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，性格獨立堅強。你熱心助人，尊敬老師，積極參加各項活動。你學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮。老師很喜歡你!但是你要先管好自己的小嘴巴，希望你以后在學習方面再花一點心思，不要再粗心大意!希望你會更加優(yōu)秀。劉子祁：你是個聰明、文靜、懂事的男孩子，也是讓老師很放心的學生。老師希望下學期的課堂上，你能變得勇敢一些、活躍一些，多多回答問題，這樣，你的思維將會變得更敏捷，你就會越來越聰明。還有改掉粗心大意的壞習慣會更好的。加油，看好你啊。郝樹琪：你是一個漂亮、文靜、懂事的女孩。對待學習，你一絲不茍，老師布置的任務一定會認真完成?？墒钦n堂上你卻有點沉默，希望你在今后的學習中，不懂就問，上課要積極動腦思考，大膽發(fā)言。加油吧。徐慶巖：你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。老師相信你能做好。何宇涵：你是一個有聰明乖巧的小女孩，一學期來，你逐漸適應了小學生活，學習習慣也慢慢養(yǎng)成了，課堂上能安靜聽講，有時還會舉手發(fā)言。但是你的學習成績?nèi)耘f不理想。因為你在學習上缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己。因為只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。張維涵：你是個懂事的孩子，學習上刻苦勤奮，為了掌握一個知識，你付出了比其他人更多的時間和精力?？墒怯袝r候，上課思想開小差，不專心聽講，這是老師不喜歡的。希望你把更多的精力花在學習上，爭取更優(yōu)秀的成績!加油吧，如果學會獨立思考，獨立面對各種挑戰(zhàn)你會更優(yōu)秀。商譯軒：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。李金怡：在老師的心目中，你是是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習不太認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。孫小雪：老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些，學習尚努力，作業(yè)能按時完成，不過，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點。老師希望你多讀一些課外書，提高自己的理解能力，那樣你會更出色。秦一雄：你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。郝樹琪：你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學習認真，數(shù)學題能認真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學說說、談談，提高自己的說話能力。大膽把自己想說的高聲說出來，其實你很優(yōu)秀，相信你一定能行。看好你。黃雅夢：你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。徐慶巖：在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧！王子晨：在老師的心目中你是一位調(diào)皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。商瑜喆：你平時和同學團結(jié)友愛，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確?？挡┰矗耗闶且粋€安靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是粗心的做錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，如果你不會可以問老師的。希望今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。陳禹暢：你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，