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西師大版六年級語文下冊第四次月考考試題及答案(二篇)目錄:西師大版六年級語文下冊第四次月考考試題及答案一西師大版六年級語文下冊第四次月考試卷及參考答案二- 1 -西師大版年級語文下冊第次月考考試題及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)s lio l zhu z zh po xio(_) (_) (_) (_)p xi gng jng q j shn yn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)炕_ 稍_ 肆_ 載_坑_ 梢_ 律_ 栽_三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)騎(_)難下 群(_)無首 汗(_)功勞 呆若木(_) (_)刀小試 笨(_)先飛 膽小如(_) 照(_)畫虎 龍飛(_)舞四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)無論都 雖然但是 因為所以 只要就 如果就(1)(_)周總理是國家的領(lǐng)導(dǎo)人,(_)他的生活非常簡樸。(2)(_)你說得對,我們(_)改正。(3)(_)我們是為人民服務(wù)的,(_),我們(_)有缺點,(_)不怕別人批評指出。(4)(_)工作量有多大,總理(_)一絲不茍。五、按要求寫句子。(15分)走進(jìn)這片樹林,鳥兒在叫,露珠在閃光。(寫擬人句)_2.我們非常熱愛大地。(寫比喻句) _3.“扶”字既準(zhǔn)確地寫出了風(fēng)的輕微、柳的纖弱,又寫出了風(fēng)與柳親昵和互相依偎的姿態(tài)。(用加點的詞語寫話)_4.地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。(仿寫句子)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)曇花曇花,生長在熱帶,枝干高大,挺拔有力。人們都說曇花開起來特別好看,我卻從沒有看過。多想親眼看看??!可巧,爸爸告訴我,爺爺(精致 精心)培養(yǎng)了四年的曇花就要開花了,我恨不得立刻插上翅膀飛到爺爺家。也許是我的運氣好,到爺爺家的第二天晚上,花就開了。下午六點,像一盞(精致 精心)的深紅色宮燈似的花苞,張開了潔白的小口,散發(fā)出一股清香。真沒想到,深紅色的花苞(果然 居然)會開出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開放著。我坐在花盆旁仔細(xì)地觀察,看得出花瓣在逐漸張開,當(dāng)它的花瓣全部舒展開時,直徑足有二十厘米。原來,那深紅色的宮燈似的花苞是萼片,現(xiàn)在它正向下彎曲著,托著潔白的花朵,每片潔白的花瓣都薄得像紙,光亮透明,它的花蕊是那樣的美麗,淡黃色的雄蕊簇?fù)碇咨拇迫铩C利惖幕ǘ浜孟駥χ藗兾⑿?,散發(fā)出純正的芳香,給人一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是:它的花朵為什么開在葉子上呢?后來,聽爺爺說,曇花的葉子已經(jīng)退化了,那像葉子的是變態(tài)的莖,我才恍然大悟??上В@婀娜多姿的花朵只開到十點鐘就開始萎縮了,時間是那么短暫,難怪人們說“曇花一現(xiàn)”??!曇花雖好,只是開放的時間太短。我們不能做“曇花一現(xiàn)”的人,而要讓我們的青春永放光彩。1聯(lián)系上下文,解釋詞語。恍然大悟:_。2選擇括號里運用恰當(dāng)?shù)脑~。(精致 精心)_培養(yǎng) (精致 精心)_的深紅色(果然 居然)_會開出雪白的花3仔細(xì)閱讀短文第3自然段,再填空。曇花的花苞是_色的,花是_色的;曇花以_的速度開放,當(dāng)它的花瓣全部舒展開時,直徑足有_。4曇花的花朵為什么開在葉子上呢? _5曇花最大的特點是什么?_6讀文章的最后一段,你有什么感受? _突然明白過來。 2.精致 精心 果然 3.(1)深紅 雪白 (2)五分鐘一厘米 二十厘米 4.因為曇花的葉子已經(jīng)退化了,那像葉子的是變態(tài)的莖。 5.開花時間短,到晚上十點鐘就開始萎縮。 6.我們要珍惜時間,做一個永遠(yuǎn)綻放青春光彩的人。在有限的生命里多做一些有價值、有意義的事。七、習(xí)作。(20分)題目:嘗試 “嘗試”是對沒有做過的事情試著做。在生活、學(xué)習(xí)中,你一定有過不少的嘗試,請以“嘗試”為題寫一篇文章,把你試著做的一件事記下來,讓大家和你一同感受嘗試的甜、酸、苦、辣。要寫清楚為什么要嘗試,怎樣嘗試,嘗試中有何情感體驗。注意不寫錯別字,字?jǐn)?shù)在400字以上。_參考答案:一 塑料 綠洲 資助 咆哮 譜寫 恭敬 奇跡 呻吟 二 火炕 稍等 放肆 記載 土坑 樹梢 規(guī)律 栽樹 三 虎 龍 馬 雞 牛 鳥 鼠 貓 鳳 四 雖然 但是 只要 就 因為 所以 如果 就 無論 都 五 走進(jìn)這片樹林,鳥兒在呼喚我,露珠跟我交換眼神。 我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。 春天既美麗又可愛,既溫馨又多彩。 黃河,這位華夏兒女的母親,這個中華的象征,是那樣雄偉壯麗,親切可敬。 六 6 / 11西師大版六年級語文下冊第四次月考試卷及參考答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)shn di(_) kng ki(_) n c(_) h i(_) jng yng(_) jn m(_) m d(_) z rn(_)二、比一比,再組詞。(10分)?。╛) 掄(_) 屹(_) 裁(_)博(_) 倫(_) 乞(_) 載(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)毫(_)猶(_) 安(_)無(_) 一(_)既(_)(_)腔(_)火 (_)山(_)海 (_)天(_)地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)居然仍然果然1他雖然有病,但(_)不肯放下手中的工作。2今天早上還陽光明媚,下午(_)下起了傾盆大雨。3都說張家界山水很美,暑假去游一趟,(_)名不虛傳。只有才只要就4(_)不來臺風(fēng),媽媽(_)可以收幾大籮桂花。5桂花樹開花時,(_)仔細(xì)地在樹叢里尋找,(_)能看到那些小花。五、按要求寫句子。(15分)(1)為什么伯父得到那么多人的愛戴?(用“愛戴”寫句子)愛戴:_(2)他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。這是描寫(_)的句子,仿寫:媽媽的面容_(3)從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎了。(不改變句意,改寫成肯定句) _(4)碰壁 我說 您怎么會碰壁呢 是不是走路不小心 (給句子加上標(biāo)點寫出來)_“我”說的“碰壁”和伯父所說的“碰壁”區(qū)別在于_六、閱讀短文,回答問題。(20分)我這個人和別人沒什么兩樣,可別人見了我,總說我長得機靈。其實,我并不十分機靈,只是特別愛逗人發(fā)笑。有一次,班里的一位同學(xué)被男同學(xué)欺侮了,“嗚,嗚”地哭著。同學(xué)們怎么勸也勸不了她,一個個束手無策,只好請來了我“歡笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一張白紙上畫了個小人兒。那個小人兒耷拉著臉正在大哭呢,眼淚流成了一條小河,臉被手一擦,白一塊,黑一塊,像一個大花臉。我畫好之后,便把“杰作”給了她,嘴里說:“怎么樣?您的肖像!”她接過去看了一會兒,臉上“陰轉(zhuǎn)晴”,還“咯咯”地笑了。當(dāng)然,我不只是能逗笑,有時還要把人弄得哭笑不得。記得有一次,我換了座位,后邊的那位男同學(xué)總愛把腳伸到前面來,攪得我心煩意亂。對了,何不找個機會“教訓(xùn)”他一下,我心里想著。機會來了:一次自修課,他又把腳伸到前面來了,還不住地抖動,弄得我不得安寧。我開始了“報復(fù)”行動,從課桌里抽出早己準(zhǔn)備好的跳繩用的繩子,悄悄地把他的腳和登腳捆在一起,然后只顧自己做作業(yè),看他那得意的神色,還完全沒發(fā)現(xiàn)這個“陰謀”呢!下課了,他也許想活動活動,腳被捆住了,怎么也不能動彈。無奈,只好喊“救命”我聽了再也忍不住地“撲哧”笑開了。后來直到他答應(yīng)再不把腳伸到前面來,我才把他“釋放”了。瞧!這就是我,一個淘氣的孩子。1給短文加個題目。_2“束手無策”的意思是_。文中具體指_3同學(xué)們都把“我”叫做_4“我”是怎樣使那位女同學(xué)“陰轉(zhuǎn)晴”的?_5“我”的性格是怎樣的?_七、習(xí)作。(20分)題目: 變了 要求:寫某一個人或某一事物的變化,如王小虎同學(xué)變了、李大伯變了、我家變了、家鄉(xiāng)變了等。要求詳略得當(dāng),注意錯別字。_參考答案:一 善待 慷慨 恩賜 和藹 晶瑩 駿馬 目睹 滋潤 二 薄厚 掄起 屹立 裁剪 博大 倫理 乞丐 載物 三 不 豫 然 恙 如 往 滿 怒 排 倒 頂 立 四 仍然 居然 果然 只要 就 只有 才 五 班主任很受大家愛戴 外貌 媽媽的面容紅里帶白,頭上扎著高高的馬尾,看起來還是那么年輕。 從此,我讀什么書都認(rèn)認(rèn)真真了。 “碰壁?”我說,“您怎么會碰壁呢?是不是走路不小心?”
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