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朱陽關(guān)鎮(zhèn)漂池小學(xué)德育工作總結(jié) 20xx.12(2300字)德育工作總結(jié)朱陽關(guān)鎮(zhèn)漂池小學(xué)20xx年x月本學(xué)期,我校根據(jù)縣教育局工作精神和我校德育工作計劃,以“兩個習(xí)慣”養(yǎng)成教育為核心,以關(guān)懷生命成長為重點,進一步內(nèi)化小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范的要求。加強師德建設(shè),開展班主任比武,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的成長動力,培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和習(xí)慣,努力營造誠信、和諧的校園文化,努力構(gòu)建人本德育特色,取得了顯著成績,具體總結(jié)如下:(一)抓好隊伍建設(shè),積極開展活動1、完善管理網(wǎng)絡(luò)我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就要學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮了德育管理的效能。2、扎實開展“班主任比武”活動(1)認真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會。學(xué)校為每位教師配發(fā)了敬業(yè)愛崗教育活動專用學(xué)習(xí)筆記,要求教師認真摘抄學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點。廣大教師利用休息時間在認真通讀學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上做好筆記,在做筆記的過程中加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,做到相得宜彰。(2)開展了“主題班會”評比活動,每位班主任設(shè)計了一套方案,組織學(xué)生完成一堂主題班會活動,學(xué)校評選了一定數(shù)量的優(yōu)秀方案。(3)進行班主任工作案例評選,經(jīng)過評選,我校4位教師的工作案例上報于教委。(4)組織進行了班主任演講比賽,十位班主任全部參加,脫稿演講,學(xué)校成立了評選小組,并設(shè)置了獎項。(5)開展“社會、家長、學(xué)生評教師”活動。通過召開征求意見座談會、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求社會各界和學(xué)生家長對教師職業(yè)道德方面的意見和建議,我們及時把意見整理出來向全體教師反饋。對有突出問題的,還進行了個別面談。(二)加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生1、深化愛國教育繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以五愛為主線,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。開學(xué)初對學(xué)生提要求、定目標,學(xué)期末給以肯定的評價,選出一批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、積極分子等學(xué)生和班級,自始自終對學(xué)生嚴格要求。少先隊充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳窗、班級黑板報等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進行五愛教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。2、狠抓“兩個習(xí)慣”的養(yǎng)成教育(1)各班利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、朱小學(xué)生一日常規(guī)、朱小學(xué)生禮儀常規(guī),注重平時的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生用身邊的典型事例進行自我激勵教育,在“嚴、細、實”上下功夫,使學(xué)校成為學(xué)生健康成長的精神家園。(2)開展“紅領(lǐng)巾值崗”活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律、兩操實行自主管理、評價,并及時反饋。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。3、加強法制教育。通過建立德育后進生幫教小組,及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,制訂切實措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。繼續(xù)抓好法制教育、安全教育,做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。在法制副校長的指導(dǎo)協(xié)助下,抓好學(xué)生法制教育和依法治校工作。針對學(xué)生實際,定期開展法制教育講座,組織法制實踐活動。本學(xué)期重點圍繞法制教育開展德育基地實踐活動,加強交通安全、活動安全、教學(xué)安全、用電安全等,切實保障學(xué)生的人身安全。組織抵制邪教、禁毒宣傳展覽,同時還開展主題班會,進一步增進知法、守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。本學(xué)期,學(xué)校舉行了“防汛演練”和“防災(zāi)減災(zāi)演練”以及校園安全檢查等活動。(三)加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境1、班級環(huán)境美化班級環(huán)境要做到美化、教育化,進行每月“潔齊美”教室評比活動。要求地面光滑;窗戶、窗臺無灰塵;教室布置合理;物件擺放整齊等方面來進行評比。評比結(jié)果出乎意料,各班把教室布置合理,打掃的干干凈凈,物件擺放整齊,最突出的班級是四年級、五年級,只有個別班級的教室衛(wèi)生還沒達到要求,經(jīng)與個別班主任談話后,各班的教室衛(wèi)生都有不同程度的提高。為了能夠讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生參加鎮(zhèn)上的公共場地衛(wèi)生打掃。2、升旗儀式序列化堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實際,形成序列,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。3、育人環(huán)境安全、文明、和諧化學(xué)校是育人場所,文明場所,各班完善校園環(huán)境建設(shè),不留有任何死角,做到窗明幾凈,環(huán)境整潔,并以此培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以“文明禮儀”為重點,在學(xué)生中開展“走文明路,說文明話,做文明事。”活動,從走路、說話、就餐、上廁所等細節(jié)處提出要求,加強訓(xùn)練,要求同學(xué)做到“三個一樣”:老師在與不在一個樣,不同老師上課一個樣,校內(nèi)校外一個樣。另外學(xué)校還組織了校園衛(wèi)生檢查評比、班級黑板報比賽等,促校園環(huán)境的優(yōu)化。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。(四)深化主題教育活動開展主題教育活動,既要根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,九月份開展尊師感恩教育活動,十月份開展愛國主義教育活動,十一月份開展“安全”教育活動、十二月份開展“環(huán)?!苯逃顒?。(五)存在的問題和不足1、個別教師,特別是個別任課教師,對德育的認識不足,認為對學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班組德育工作,失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。2、對德育工作的考核還不夠完善??傊?,一學(xué)期來,

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