2013武漢中考語文模擬題(二)

1 語文模擬題 二 I 卷 共 30 分 一 共 12 分 每小題 3 分 1 下列各組詞語中 劃線字的注音或書寫有誤的一組是 A 尷尬 g n 漠不關(guān)心 魁梧 w 踉踉蹌蹌 B 慰藉 j 自出新裁 狡黠 ji 莫明其妙 C 殉職 x n 異想天開 拮據(jù) ji 因地制宜 D 晦暗 hu 無精打采 棧橋 zh n 精益求精 2 依次填入下面橫線上的內(nèi)容 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 當(dāng)一句 安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏 風(fēng)雨不動安如山 一次又一次地浮現(xiàn)在眼底 我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個身著用怨恨織成的衣衫 用愁苦覆蓋臉面的你 你的腳步里透著 你的舉止中飽含 你的每一個表情都充滿了對世道的無奈與不滿 令你愁苦的不是自己的窘 迫 而是百姓生活的 令你擔(dān)憂的不是自家的一日三餐 而是整個國家的 于是 在 我心目中 無私 與 偉大 兩詞已悄悄的跟定了你 A 壓抑 沉重 危難 艱難 B 沉重 壓抑 危難 艱難 C 沉重 壓抑 艱難 危難 D 壓抑 沉重 艱難 危難 3 下列各句中有語病的一句是 A 在不少學(xué)生的中考復(fù)習(xí)中 存在著復(fù)習(xí)重點不突出 時間安排不合理的問題 B 投資環(huán)境的好壞 服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣 都是地區(qū)經(jīng)濟是否能健康發(fā)展的重要因素 C 人類自從來到這個世界上 就一直面臨著兩種挑戰(zhàn) 一種來自人類本身 一種來自大自然 D 神舟 無人飛船的成功返回 使中國加入了航天開發(fā)大國的行列 這也是中國國力日漸強大的 標志 4 將 老鼠的食物主要還是以植物為主 還原到下面語段中 最恰當(dāng)?shù)囊惶幨?A 老鼠無犬齒 門齒卻很發(fā)達 且無齒根 終生不斷生長 需常常嚙物以不斷磨短 所以尤愛啃 硬骨頭 B 故老鼠對建筑物 儀器 電纜 圖書 文物 家具 乃至橋梁 堤壩的破壞及危害極大 C 據(jù)統(tǒng)計 一只老鼠每年要吞食和糟蹋十幾公斤糧食 全世界每年被老鼠消耗的糧食可夠全球人類 吃兩個月 D 無怪乎俗語要說 老鼠過街 人人喊打 了 二 共 9 分 每小題 3 分 閱讀下面的短文 完成 5 7 題 海底也有淡水海底也有淡水 開發(fā)新水源 是解決水危機的一個重要途徑 面對咸苦浩翰的大海 人們在望洋興嘆之余 肯定不 止一次地幻想過 海中有沒有淡水 能不能像鉆探石油那樣從海底下鉆出淡水來 目前 科學(xué)家們已在海底發(fā)現(xiàn)了甘甜的淡水 而且數(shù)量驚人 例如 在希臘東南面的愛琴海海底 有一處涌泉 一晝夜能流出100萬立方米淡水 人們將泉水與海水分開 用冰凍水灌溉3萬公頃的土地 近年來 俄羅斯海洋學(xué)家探測表明 大洋底部淡水資源很豐富 其蘊藏量約占海水總量的1 5 在美國 佛羅里達州和古巴之間 海面上有一個直徑30米的淡水區(qū) 水色 溫度與周圍海水皆異 人稱 淡水 井 在我國福建省古雷半島東邊有個萊嶼 距該島500米的海面上也有一個淡水區(qū) 叫 玉帶泉 上 述幾例都是海底噴泉 因離岸不遠 海底的含水構(gòu)造都是和陸地含水構(gòu)造相連的 噴出的淡水由陸地 予以補給 由于地下水露頭很低 在海面以下 水頭壓力也是很大的 除此之外 在海底海相與陸相 交互地層中 陸相地層也有淡水層保存 它們一般與陸地含水構(gòu)造不連通 也沒有露頭 成為封存的 化石淡水 海底的淡水是從何處來的呢 各國科學(xué)家經(jīng)過艱辛探索 提出了不少理論 滲透理論認為 海底 的淡水來自陸地 海洋每年有33萬立方千米的海水被蒸騰 化為雨雪降到陸地上之后 一部分滲入地 下 遇到不透水的巖層 便形成了蓄水層 如果這蓄水層靠近大海 淡水就有可能透過海岸流入海底 的巖層中 凝聚理論認為 地面上的淡水滲入海底只能達到一定界限 但實際上在這一界限以下仍有淡水 顯然這些淡水不是來自陸地 海底的有些淡水是那里空氣中的水蒸氣凝聚而成的 巖漿理論認為 地球深處存在著放氣帶 那里釋放出數(shù)量驚人的氣體 其中有大量的氧氣和氫氣 2 它們相互結(jié)合便形成了巖漿水 沉降理論則認為 地下水的起源與海底沉積物的沉積過程相聯(lián)系 海水中攜帶的大量泥沙 一層 層地沉積在海底 下層的沉積物在重力的作用下 把水分擠出來 被擠壓的水又隨沉積物的下降 被 帶入地層深處 形成了地下水 不管哪一種理論更符合實際 但在海底有藏量豐富的淡水 這是不爭的事實 科學(xué)家們設(shè)想 有 朝一日將在海上建成淡水廠 用鉆機像鉆石油一樣鉆淡水 5 文章依次主要寫了哪些方面的內(nèi)容 概括不準確的一項是 A 海底淡水?dāng)?shù)量驚人 B 海底淡水的利用 C 海底淡水的來源 D 海底淡水開發(fā)前景 6 下面表述不符合原文意思的一項是 A 在我國福建省古雷半島東邊有個萊嶼 距該島500米的海面上也有一個淡水區(qū) 叫 玉帶泉 其 富含的淡水號稱 化石淡水 B 滲透理論和凝聚理論在海底淡水是否來自陸地有明顯的分歧 C 巖漿理論認為海底淡水實際是由地球深處存在著的放氣帶中釋放出的氣體形成的 D 沉降理論則認為 地下水的起源與海水中攜帶的大量泥沙不斷沉積有關(guān) 7 下面的內(nèi)容中與海底噴泉的形成無關(guān)的一項是 A 陸地含水構(gòu)造延伸到離岸不遠的海底含水構(gòu)造 B 地下水出水口在海面以下 水頭壓力很大 C 噴出的淡水由陸地予以補給 D 在海底海相與陸相交互地層中 陸相地層也有淡水層保存 三 共9分 每小題3分 閱讀下面的文言語段 完成 8 10 題 真宗皇帝時 向文簡 拜右仆射 麻下 日 李昌武 為翰林學(xué)士 當(dāng)對 上謂之曰 朕自即位 以來 未嘗除仆射 今日以命敏中 此殊命也 敏中應(yīng)甚喜 對曰 臣今自早候?qū)?亦未知宣麻 不 知敏中何如 上曰 敏中門下 今日賀客必多 卿往觀之 明日卻對來 勿言朕意也 昌武候丞相歸 乃往見 丞相方謝客 門闌 悄無一人 昌武與向親近 徑入見之 徐賀曰 今日聞降麻 士大夫莫不 歡慰 朝野相慶 公但唯唯 又曰 自上即位 未嘗除端揆 此非常之命 自非勛德隆重 眷倚殊 越 何以至此 公復(fù)唯唯 終未測其意 又力陳前世為仆射者勛勞德業(yè)之盛 禮命之重 公亦唯唯 卒無一言 既退 復(fù)使人至庖廚中 問今日有無親戚賓客飲食宴會 亦寂無一人 明日再對 上問 昨 日見敏中否 對曰 見之 敏中之意何如 乃具以所見對 上笑曰 向敏中大耐官職 注釋 向文簡 即向敏中 官至宰相 進右仆射 麻下 指宣布任命書 唐宋皇帝詔書用麻紙書寫 頒詔又 稱 降麻 李昌武 即李宗諤 官至翰林學(xué)士 對 入對 晉見皇帝 除仆射 除 任命官職 仆射 官 職名稱 門闌 大門前的柵欄 唯唯 應(yīng)而不置可否的樣子 端揆 指尚書省長官 即仆射 8 下面語句中加點詞語的解釋不正確的一項是 A 今日以命敏中 命 任命 B 昌武候丞相歸 候 等待 C 自非勛德隆重 自 從 D 乃具以所見對 具 詳細 9 下列語句中加點的 之 與例句用法相同的一項是 例 昌武與向親近 徑入見之 A 荊之地 方五千里 B 公將鼓之 C 名之者誰 D 宋何罪之有 10 下面對選文理解不正確的一項是 A 皇上以右仆射一職授予向敏忠 這是一項非同尋常的任命 B 皇上派李昌武暗中觀察向敏忠 說明皇上對向敏忠并不完全信任 C 向敏忠接受任命后 前去祝賀的官員并不多 向敏忠也沒有大宴賓客 D 向敏忠接受任命后泰然處之 說明他寵辱不驚 3 II 卷 90 分 四 14 分 11 將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 4 分 又力陳前世為仆射者勛勞德業(yè)之盛 禮命之重 公亦唯唯 卒無一言 12 根據(jù)提示填空 10 分 1 直掛云帆濟滄海 李白 行路難 2 人有悲歡離合 此事古難全 蘇軾 水調(diào)歌頭 3 奉命于危難之間 諸葛亮 出師表 4 李清照的 醉花陰 莫道不消魂 簾卷西風(fēng) 人比黃花瘦 中 黃花 就是 詩句抒發(fā)了詞人 的感情 5 18 分 閱讀下面的文章 完成 13 16 題 中國之美中國之美 美 賽珍珠 這就是中國 她的美是那些體現(xiàn)了最崇高的思想 體現(xiàn)了歷代貴族的藝術(shù)追求的古董 古跡 這些古老的東西 也和它們的主人一樣 正緩慢地發(fā)生著變化 這堵臨街的灰色高墻 氣勢森嚴 令人望而卻步 但如果你有合適的鑰匙 你或許可以邁進那雅 致的庭院 院內(nèi) 古老的方磚鋪地 幾百年的腳踏足踩 磚面已被磨損了許多 一株盤根錯節(jié)的松樹 一池金魚 一只雕花石凳 凳上坐著一位鶴發(fā)長者 身著白色綢袍 寶相莊嚴 有如得道高僧 在他那 蒼白 干枯的手里 是一管磨得锃亮 頂端鑲銀的黑木煙袋 倘若你們有交情的話 他便會站起身來 深鞠幾躬 以無可挑剔的禮數(shù)陪你步入上房 二人坐在高大的雕花楠木椅子上 共品香茗 掛在墻上 的絲綢卷軸古畫會讓你贊嘆不已 空中那雕梁畫棟 又誘你神游太虛 美 到處是美 古色古香 含蓄 優(yōu)雅 變化中的中國發(fā)生了一些讓人傷心的事情 前幾天 我去了一個著名中國現(xiàn)代畫家的畫室 看著那一幅幅廣告畫 一幅幅俗套的健美女郎像 和那用色拙劣的海上落日圖 我的心直往下沉 一堆粗制濫造的油畫 但是在畫室的一個不顯眼 的角落 我發(fā)現(xiàn)了幅小小的水彩畫 那是一條村巷 在夏日的黃昏的陣雨中 彌漫著淡藍色的霧 一 些銀灰色的斜線劃過畫面 從一座讓人感到親切的小屋的窗口 閃出微弱的燭火 一個孤零零的人手 撐油傘踽踽獨行 濕漉漉的石塊上投下了他那搖晃的身影 我轉(zhuǎn)過身來 對畫家說 這是最好的一幅 他的臉頓時明朗起來 你真這么看 我也是這樣想的 這是我以前每天都看到的故鄉(xiāng)街巷 但是 畫家嘆息一聲 這 是我為消遣而畫的 這畫不能賣掉 雖然這兒的千百萬在貧困中掙扎的人們 一直都在為一口飯而終日辛勞 但我知道 無論如何 人不能僅靠植物生活 我們最需要的是那些大家都能自由享用的美 澄塘霞影 婀娜的花卉 清新 的空氣 可愛的大自然 前幾天 我把我的這個想法對我的中國老師講了 他隨口講了一句 倉廩實則知禮儀 衣食足則 知榮辱 我想是這樣的 然而 我相信我的園丁昨晚美餐了一頓 當(dāng)時 他在草坪上快活地干活 我則坐在竹叢下沉思 突然 一片奇異的光彩把我從沉思中驚醒 我抬頭一看 西天燒起了絢麗的晚霞 令我心馳神往 噢 看哪 我喊道 在哪兒 在哪兒 園丁緊緊抓住鋤把叫道 在那兒 看那顏色有多美 哦 哪呀 園丁卻不勝厭惡地說 彎下腰去借著修整草坪 你那樣大聲喊叫 我還以為有蜈蚣 爬到你身上了呢 說實在的 我并不認為愛美要以填飽肚子為前提 再多的美食家也只是美食家 此外 如果我的 中國老師所的那句話絕對正確 那我該怎樣解釋下列情況呢 那又老又聾的王媽媽 可憐的寡婦中 4 更可憐的一個 整日里靠辛辛苦苦為人縫衣?lián)Q碗飯吃 然而 她桌上那個有缺口的瓶子里 整個夏天 都插有她不知從哪兒弄來的鮮花 當(dāng)我硬是送她一個碧綠的小花瓶時 她竟高興地流出了眼淚 還有那個小小的煙草店 那位掉光了牙齒的老店主 整天都在快樂地侍弄他的陶盆里一株不知 其名的花草 我院外的那位農(nóng)夫 讓一片蜀葵在房子四周任其自然地長著 還有那些街頭 小野孩兒 也常常害羞地把臉貼在我門上 向我討一束花兒 不 我認為每個兒童的心田里 都能播下愛美的種子 盡管困苦的生活有時會將它扼殺 但它卻 是永生不滅的 有時它會在那些沉思冥想的人的心田里茁壯成長 對這些人來說 即使住進皇宮與黃 帝共進晚餐也遠非人生之最大樂趣 他們知道自己將永遠不會滿足 除非他們以某種方式找到了美 找到人生之最高境界 13 倉廩實則知禮儀 衣食足則知榮辱 作者對此卻表示了懷疑 作者為什么會懷疑 請從正反 兩個方面簡要概括文中令作者產(chǎn)生懷疑的生活事例 4分 14 下面語句有很好的表達效果 請簡要品析 4 分 還有那個小小的煙草店 那位掉光了牙齒的老店主 整天都在快樂地侍弄他的陶盆里一株不知 其名的花草 15 他的臉頓時明朗起來 畫家嘆息一聲 畫家先 明朗 然后 嘆息 的原因分別是什么 4 分 16 在這篇文章中 作者對 美 有哪些思考 6 分 六 8 分 根據(jù)要求完成 17 19 題 現(xiàn)在 畢業(yè)前相互寫畢業(yè)留言在學(xué)生中很流行 不過 翻開學(xué)生的畢業(yè)留言冊 里面則充斥著 粗俗 暴力等不文明用語 如 你去死吧 笑口常開 笑死活該 福如東海 全家跳海 為此 學(xué) 校準備進行一次 讓畢業(yè)留言美起來 的綜合性學(xué)習(xí)活動 17 學(xué)校想了解學(xué)生的情況 為此次活動的開展做好準備 準備對學(xué)生進行一次隨機采訪 請幫忙 設(shè)計一個調(diào)查問題 2 分 18 下面是某小組同學(xué)搜集到的資料 請你歸納出產(chǎn)生 雷人 畢業(yè)留言的兩個主要原因 4 分 材料一 記者隨機采訪了幾名學(xué)生 他們大都回答 覺得好玩 看見別人寫了 便跟著寫 學(xué)生對有些事情似懂非懂 這樣的惡搞語言只是為了吸引大家的注意 或者嘩眾取寵 湖北大學(xué) 教育學(xué)院副院長 教授葉顯發(fā)認為 黑色幽默 無厘頭 惡搞語言出現(xiàn)在留言冊上 主要是受網(wǎng)絡(luò) 文化的影響 也是文化多元化現(xiàn)象在細微之處的反映 材料二 面對很多家長的擔(dān)憂 專家認為其實孩子們有時說一些另類語言完全是出于好奇 調(diào)侃或模仿 并不代表他們的真實想法 但成人一定得注意 自己不夠文明 孩子難免會被 污染 家長在日常生活中應(yīng)給孩子創(chuàng)造健康的語言環(huán)境 主要原因 19 在班上 你發(fā)現(xiàn)同學(xué)小華看到別的同學(xué)在寫一些不文明的畢業(yè)留言 覺得好玩 也想寫 你覺 得這樣太不文明 也容易傷害同學(xué)感情 于是你對小華這樣說 2 分 七 50 分 20 閱讀下面材料 然后作文 宜昌女孩黃露露從記事那天起 她就沒見過父親 陪伴在身邊的只有遭遇車禍癱瘓在床的母親 十幾年來她邊求學(xué)邊照顧母親 成了全家唯一的依靠 當(dāng)她以優(yōu)異成績考入高中后 她毅然帶著癱瘓 母親堅持完成學(xué)業(yè) 世界石油大亨洛克菲勒對兒子說 兒子 我不可能做你永遠的船長 雖然你希望 我能永遠陪伴你 和你一起走過大風(fēng)大浪 這聽起來很好 但這是不可能的 上帝為我們每個人都創(chuàng)造 了雙腳 就是為了讓我們用自己的雙腳走路 而不是依靠別人 無依無靠可能是一種痛苦 但我們更應(yīng) 看到它背后巨大的能量 請以 依靠 為題 自選角度 自選文體 詩歌 戲劇除外 寫一篇不少于 600 字的文章 文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名 答案 一 1 B 2 C 3 A 4 C 5 二 5 B 6 A 7 D 三 8 C 9 C 10 B 四 11 李宗諤 又極力敘述前代任仆射的人功勛品德的高大 皇上提升任命的隆重 向敏中也 是應(yīng)而不置可否 終于不說一句話 陳 卒 各 1 分 補充主語 李宗諤 1 分 句子通 順 1 分 12 1 長風(fēng)破浪會有時 2 月有陰晴圓缺 3 受任于敗軍之際 4 菊花 對丈夫的思念 內(nèi)心痛苦 共 10 分 每空 2 分 錯一字則該空不得分 13 1 園丁生活條件較好 然而對晚霞之美毫無興趣 2 王媽媽 老店主 農(nóng)夫 小野孩兒 生活艱辛 然而都陶醉于花的美麗 兩個要點 各 2 分 14 小小的煙草店 不知其名的花草 作者借這些典型的事物寫出老店主生活條件較差 1 分 整天都在 快樂地侍弄 寫出老店主對美麗花朵的喜愛和侍弄花朵時的快樂心情 1 分 作者 將老店主物質(zhì)生活的艱辛和他侍弄花朵的快樂心情進行對比 1 分 說明了美與物質(zhì)并不存在因 果關(guān)系 1 分 答出關(guān)鍵詞 意思接近即可 15 1 自己最欣賞的畫終于有人欣賞 感到自己找到了藝術(shù)上的知音 所以畫家的臉頓時明朗起 來 2 分 2 真正的藝術(shù)并不受現(xiàn)在的人歡迎 自己迫于經(jīng)濟壓力也只好創(chuàng)作庸俗的作品 2 分 16 1 真正展現(xiàn)中國之美的是體現(xiàn)最崇高的思想和最高藝術(shù)追求的古典之美 2 分 2 不被經(jīng)濟利益束縛才能追求到真正的美 2 分 3 物質(zhì)生活的好壞并不影響人們對美的追求 2 分 六 17 2 分 答案示例 你覺得學(xué)生寫 雷人 畢業(yè)留言的現(xiàn)象普遍嗎 你覺得學(xué)生寫 雷人 畢業(yè)留言跟網(wǎng)絡(luò)語言關(guān)系大嗎 18