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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請 聯(lián)系網(wǎng)站刪除安全伴我行主題班會活動目的:對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人?;顒訉ο螅阂荒昙壎嗳w學(xué)生活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例活動過程:一、導(dǎo)入。同學(xué)們,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?。請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。2、在日常生活中,路邊的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。3、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 B、在教室里互相追趕。在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?4、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?)A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。(3)乘車時(shí)較為安全的行為是( )A、在道路中間攔車。 B、上車時(shí)爭先恐后。C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時(shí)( )A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )A、110 B、119 C、120 D、121(6)在道路上行走時(shí)( )A、和同學(xué)邊走邊打鬧。B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動車輛搶行。二、感恩教育我們感謝我們的爸爸媽媽是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸福快樂的成長。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順?biāo)麄儯课覀冊摬辉摫Wo(hù)他們?如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?三、教師總結(jié)1、對于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。2、是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。請聽一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)小女孩剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠??墒牵@天放學(xué)過馬路時(shí),她因?yàn)椴仍谝粋€(gè)行人不小心扔下的香蕉皮上摔倒,一時(shí)來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時(shí)候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學(xué)們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因?yàn)樽约旱囊恍┎晃拿餍袨槎斐蓜e人的傷害,因?yàn)橛行﹤κ怯肋h(yuǎn)無法挽回和彌補(bǔ)的。通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話。這次主題班會開得很有意義,
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