期中考試后班主任對學(xué)生說的話.doc

期中考試后班主任對學(xué)生說的話1.有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法!就算打退堂鼓，也要勇敢往前走。2.千萬不要有僥幸心理，認(rèn)為自己的強(qiáng)項(xiàng)一定能彌補(bǔ)弱項(xiàng)，考試時什么都能發(fā)生，有弱項(xiàng)會使你未戰(zhàn)先敗。優(yōu)秀和平庸的差距，往往只在于一件事3.堅信你的對手一樣會感到疲憊。當(dāng)全世界都說在放棄時，告訴自己再試一次。4.不管作業(yè)有多少，都要按時完成，而且要有質(zhì)量的完成，切記，認(rèn)真且有思考的完成一套卷，比走馬觀花的完成十套卷要有有用得多?，F(xiàn)在偷的懶，都是給未來挖的坑。5.就是到了最疲憊的時候都不要放棄，否則前功盡棄。不要輕易放過自己。6.不要熬夜熬到太晚，上課的40分鐘利用好，絕對有事半功倍的效果。注意保持身體健康，提高學(xué)習(xí)效率。7.不要談戀愛，特別是女生，這一年過了就不會再回來，而戀愛什么時候都能談，男生事業(yè)有成，不怕沒有老婆。努力優(yōu)秀，為再見的時候。8.著眼于眼前，不要沉迷于玩樂，不要沉迷于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有別人大的痛苦中，進(jìn)步是一個由量變到質(zhì)變的過程，只有足夠的量變才會有質(zhì)變，沉迷于痛苦不會改變什么。不要把最美好的時光，用來杞人憂天。9.永遠(yuǎn)清楚，不是只有你一個人在努力。我們不努力，他們怎么辦？10.人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史 那這一生就算白活了。別讓未來的你，討厭現(xiàn)在的自己。11.成功與借口，永遠(yuǎn)不會住在同一個屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。別讓你的夢想只是夢和想。12.只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。你有多努力的現(xiàn)在，就有多不懼未來。13.一個人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，既使到了最危急的關(guān)頭，也要相信自己的勇敢與毅力。你的強(qiáng)大，才是你身邊人的底氣。班主任揭秘：學(xué)生之間真正比拼的，是家長的6點(diǎn)配合！1班級里最好的學(xué)生，通常不是第一個舉手的，當(dāng)然也不會是不舉手的。認(rèn)真觀察過班里的孩子那些第一個舉手的孩子，通常性子都比較急，其實(shí)腦子里沒有琢磨清楚答案，就忍不住想要回答。建議1. 如果你家孩子屬于這種類型，建議培養(yǎng)孩子穩(wěn)重的性格，日?？梢约訌?qiáng)靜坐或者練習(xí)書法等這類磨性子的訓(xùn)練。2. 如果孩子常年不發(fā)言，那說明他們內(nèi)心對外界的評價很看重，而且對自己也缺乏信心，建議父母給孩子多一些肯定和鼓勵，少一些批評教育。2從上課找試卷的速度來說，越快找到試卷的學(xué)生，成績越好。每次講解試卷的時候，都會發(fā)現(xiàn)最快找到試卷的，一般都是成績比較好的學(xué)生因?yàn)樗麄冇辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，會把試卷分門別類進(jìn)行整理。而成績一般的學(xué)生試卷一般是隨便找本書往里一夾，要用的時候就要花費(fèi)大量的時間去找。建議1. 家長幫孩子養(yǎng)成整理資料的習(xí)慣，將考試的試卷按照科目和時間順序裝進(jìn)不同的文件袋內(nèi)，一方面可以提高孩子聽課的效率；另一方面，整理的過程也是一個復(fù)習(xí)的過程。2. 平時在家，建議讓孩子幫忙整理房間，培養(yǎng)孩子有序、高效的意識。這對孩子今后的學(xué)習(xí)和生活都是有好處的。3晚上超過12點(diǎn)睡覺的，基本上都不是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生。曾對班上學(xué)生的入睡時間進(jìn)行調(diào)查，驚奇的發(fā)現(xiàn)，平時成績比較優(yōu)秀的學(xué)生一般都在12點(diǎn)前入睡，而睡得最晚的竟然成了成績中等的學(xué)生。成績中等的這些學(xué)生很努力，他們采取了時間戰(zhàn)，短期內(nèi)會有效果。但是長期以往，因?yàn)榻?jīng)常熬夜，睡眠時間嚴(yán)重不足，上課就經(jīng)常打瞌睡，成績停滯不前。建議1. 這類學(xué)生最突出的表現(xiàn)，就是認(rèn)為自己沒有找到好的學(xué)習(xí)方法，成績沒有提高。如果自己家的孩子也這樣，請一定要理解孩子的不容易。同時，要求孩子12點(diǎn)前按時睡覺，態(tài)度一定要堅定。2. 一個教育研究統(tǒng)計結(jié)果顯示：90%以上的“差學(xué)生”是上課走神造成的，認(rèn)真聽講比起任何學(xué)習(xí)方法都重要，一定要保證課堂的高效率。4每個學(xué)生都會出現(xiàn)“一錯再錯”現(xiàn)象，但是優(yōu)秀學(xué)生“一錯再錯”的幾率很小。有兩個學(xué)生是以相同的成績進(jìn)入初中的，第一次期中考試后，A同學(xué)把錯題整理到錯題本上，而B同學(xué)只是在試卷上寫了答案。后來一次考試，出現(xiàn)類似題目，A答對了，B還是錯了。建議1. 一定要為孩子準(zhǔn)備錯題本，讓理清解題思路并記錄到錯題本中。2. 大量的調(diào)查證明：優(yōu)秀學(xué)生之所以能保持好成績，關(guān)鍵是因?yàn)榘阎R點(diǎn)真正的弄懂了，而且消化成自己的知識。5就輔導(dǎo)資料的數(shù)量而言，中等生最多，優(yōu)等生不上不下。成績好的學(xué)生雖然買的輔導(dǎo)資料不多，但是每一本都做完了，而且書上用各種顏色的筆寫的滿滿的。標(biāo)出重點(diǎn)和疑難點(diǎn)，尤其是學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)書，做的尤其認(rèn)真。反觀那些買了很多輔導(dǎo)書的同學(xué)，其實(shí)很多都空著，每一本只做了一部分，而且因題量太大，很多題目都只寫了答案。建議1. 根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況進(jìn)行選擇，尖子生可找一套有一定難度的參考書，比如奧數(shù)資料，開拓一下解題思維；中等生適合難度不大，但包含了詳細(xì)例題分析和解題過程的參考書；學(xué)習(xí)困難生應(yīng)該緊跟老師的步伐，先吃透課本內(nèi)容。2. 多聽老師的經(jīng)驗(yàn)，購買正規(guī)出版社的輔導(dǎo)書。3. 做題最終是要學(xué)會總結(jié)，對題型進(jìn)行分析，形成自己的知識框架。6下課幫別人輔導(dǎo)作業(yè)的都是成績最好的學(xué)生。每次下課去班級里，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在幫同學(xué)解題，而這些學(xué)生往往成績不錯。建議1. 在孩子小時候就要幫助孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，可以讓孩子把每天所學(xué)內(nèi)容大致講一遍，這樣可以幫孩子理清知識體系，也加深印象，一般能講清楚，就表明孩子已經(jīng)理解透徹了。2. 為孩子建立學(xué)習(xí)角，鼓勵孩子邀請同學(xué)們來家里學(xué)習(xí)，組成互幫互助小分隊(duì)。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)效率，同樣還可以幫助孩子提高人際交往能力。寫在后面：學(xué)習(xí)的比拼，深入來講就是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的比拼。擁有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，不管身處哪種學(xué)習(xí)環(huán)境，都能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。所以要學(xué)會隨時幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，不能急于求成，讓學(xué)生知道今天的他超越了昨天，每天多做一點(diǎn)，離成功就會越來越近！班主任提醒：期中考試孩子成績下降，家長要從這7件事做起！期中考試結(jié)束了，孩子考得好，家長心里樂滋滋的，孩子考得不好，家長會為此而著急，但往往找不到原因，所以很多家長會一味地責(zé)罵孩子。其實(shí)，家長這么做，只會適得其反，讓孩子討厭和懼怕學(xué)習(xí)和考試。當(dāng)孩子成績下滑的時候，家長必須記住，不要隨便埋怨孩子，這是因?yàn)?，孩子遇到困難解決不了，也是因?yàn)榇笕藳]有做好，是我們該反思自己教育方法的時候了！無論是老師還是家長，只有把教育的責(zé)任歸于自己，而不是推給孩子，才能真正解決孩子的問題。家長要首先做好下面這7件事，然后才能“對癥下藥”，幫助孩子提高成績。1和孩子溝通談心分?jǐn)?shù)并不是最重要的，重要的是和孩子之間的及時交流。例如，家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢？不管大人還是孩子，行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學(xué)之間的相處，和父母的關(guān)系，都可能成為情緒的爆發(fā)點(diǎn)。當(dāng)孩子和老師、同學(xué)或父母關(guān)系不好的時候，就會產(chǎn)生消極情緒，這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰，孩子就沒有辦法集中精力學(xué)習(xí)。所以，此時家長要幫助孩子，把他拉出這種狀態(tài)。如果一味責(zé)罵孩子，只會使孩子的情緒“雪上加霜”。2改善孩子的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。因此，家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。家長在指導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。3改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣孩子在家不主動學(xué)習(xí)，一直玩手機(jī)和電腦，容易受到外界干擾，需要爸媽一直提醒才肯開始學(xué)習(xí)。如此缺乏自律性，也是影響孩子成績的一個原因。還有孩子學(xué)習(xí)的效率低，十個單詞背一個晚上，解答一道數(shù)學(xué)題花了一小時，經(jīng)常在學(xué)習(xí)的時候注意力不集中。用心去學(xué)是學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要用心，才能徹底地掌握知識。家長要讓孩子知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，只有不斷進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)才可以使成績飛速進(jìn)步。家長也必須自我檢討，在孩子學(xué)習(xí)的時候，是否對他們造成了干擾。如果有，要盡量避免。4自我反思，別做這三類家長家長要自我反思，是否是以下三類家長之一，如果是，要自我糾正。第一是嘮叨型家長。每天對著孩子嘮叨，孩子做什么在你眼里都是不順眼的，久而久之，孩子會對你產(chǎn)生一種厭煩的心理。其實(shí)這種嘮叨式的家庭教育普遍存在，很多家長都還沒有明白這種嘮叨式的家庭教育效果是很差的。第二是陪讀型家長。有的家長，對于孩子的學(xué)習(xí)，采取包辦陪讀形式，問長問短，沒完沒了地輔導(dǎo)，一天到晚陪著孩子學(xué)習(xí)，這樣孩子的學(xué)習(xí)自主能力沒有了，而且容易讓孩子做什么都要依賴父母。第三是攀比型家長。喜歡拿孩子的成績和別人家的孩子比較，在乎面子，一旦不合心意，就貶低自己的孩子。孩子原本是想從你這里得到鼓勵并且再接再厲的，可你的一句話可能把孩子的學(xué)習(xí)熱情完全澆滅了。5別對孩子要求過高望子成龍、望女成鳳是每一個家長的心愿，但每個人身上都存在著不完善之處。很多父母過度關(guān)注孩子，對孩子期望和要求過高，都是對孩子非理性的愛。這種失去理智的愛會與孩子內(nèi)心最強(qiáng)大的力量成長的力量為敵，絆住孩子的腳步，束縛孩子的心靈。家長到底該如何對待孩子的成績呢？眼里不要只有分?jǐn)?shù)，更重要的是孩子的進(jìn)步空間。當(dāng)孩子考了98分的時候，不要去苛刻孩子為什么沒有考100分。孩子明明從78分，努力考到了98分，這其中的進(jìn)步空間，不值得被鼓勵一下嗎？我們不能只看分?jǐn)?shù)的多少，還要看孩子每次與自己相比，是進(jìn)步了還是退步了？如果退步了，就幫孩子分析原因，制定一個更好的學(xué)習(xí)計劃，爭取每一次都有一個對得起自己的成績。6用賞識促進(jìn)孩子主動學(xué)習(xí)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，既能使孩子走上成才的道路，又能減輕父母的負(fù)擔(dān)，這是兩全其美的事情。所以父母要創(chuàng)造機(jī)會給予孩子鼓勵和肯定，讓孩子體會到自主學(xué)習(xí)的樂趣?？梢栽诤⒆幼灾鲗W(xué)習(xí)之后及時給予夸獎和鼓勵，賞識孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。孩子自己完成了家庭作業(yè)，自己完成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)后，都可以給予積極肯定，孩子會在家長的贊賞中更加主動地學(xué)習(xí)。7幫孩子形成正確的學(xué)習(xí)心態(tài)家長對孩子成績的反應(yīng)，決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。很多家長很容易糾結(jié)在孩子丟失的那“幾分”上，拷問孩子為什么會丟分，其實(shí)完全沒有必要。分?jǐn)?shù)只是能力的一個側(cè)面反映。相比