大學(xué)英語四級考試快速閱讀

大學(xué)英語四級考試快速閱讀 SkimmingandScanning 四級考試題型 寫作 30分鐘 15 快速閱讀 15分鐘 10 聽力 35分鐘 35 閱讀理解 25分鐘 25 1篇15選10 2篇閱讀 10個(gè)單選 完型填空或改錯(cuò) 15分鐘 10 篇章問答或翻譯 5分鐘 5 你知道嗎 你不喜歡的真理 一大家在平時(shí)做英語閱讀訓(xùn)練的時(shí)候 要定好了時(shí)間訓(xùn)練 多練習(xí)就會適應(yīng)快速閱讀了 而且還能找到做題的技巧 二大家還是要增強(qiáng)英語基礎(chǔ)詞匯和語法的練習(xí) 沒有一定的詞匯量 任何技巧都無法實(shí)現(xiàn)它應(yīng)有的效果 大學(xué)英語四級考試閱讀簡介 快速閱讀 SkimmingandScanning 1 考試時(shí)間 15分鐘2 題型 7道選擇題或判斷對錯(cuò)題 1 7 3道填空題 共10小題 分值占10 3 考核目標(biāo) 閱讀 略讀和跳讀 速度 查找文章關(guān)鍵信息的能力 4 閱讀材料的特點(diǎn) 文章通常為1000單詞左右 有標(biāo)題 題材廣泛 圍繞主題展開若干點(diǎn) 信息量大 1 總的閱讀量在800 1200詞左右 但不一定是一篇 有可能是長度不等的幾篇文章 2 題目基本按照其考察內(nèi)容在文章中出現(xiàn)的自然順序排列 題目分布不均勻 有的部分題目集中 有的部分沒有出題 3 文章有大標(biāo)題 但不一定有小標(biāo)題 目前的題目都有小標(biāo)題 4 文章中有可能出現(xiàn)圖表和圖片 也可能是網(wǎng)頁的模式 5 會有一部分超綱詞匯 但如果不影響答題 有的給出了中文意思 也可能不給出中文意思 6 題目以細(xì)節(jié)題為主 在文章中能找到答案 但說法與原文有一定差異 但意思相同 7 樣題的答案中有3個(gè)Y 3個(gè)N 和1個(gè)NG填空題答案基本上都是原文中出現(xiàn)的詞 根據(jù)考試委員會對樣卷的說明 兩次真題試卷以及對其他考試中快速閱讀部分的研究我們可以初步得出以下結(jié)論 五類定位信息 1 題目順序與行文順序基本一致題目基本按照其考察內(nèi)容在文章中出現(xiàn)的自然順序排列 前面的題目往往對應(yīng)文章前面的內(nèi)容 后面的題目對應(yīng)文章后面的內(nèi)容 題目分布不均勻 有的部分題目集中 有的部分沒有出題 需要注意的是 如果最后一題是關(guān)于文章主旨的問題 答案也可能在第一段 2 文章首尾及各段首尾文章首尾一般為文章的主旨 而各段的首尾則是該段主要內(nèi)容的總結(jié)和概括 所以這些地方要格外注意 3 年代 數(shù)字 小數(shù) 百分比 數(shù)量年代 數(shù)字通常以阿拉伯?dāng)?shù)字的形式出現(xiàn)在文章中 有利于我們快速定位題目的出處 這些信息點(diǎn)一般都是文章的細(xì)節(jié)信息 容易出細(xì)節(jié)題 4 人名 地名等專有名詞專有名詞以大寫字母開頭 在文章中容易尋找 有利于我們快速定位題目的出處 5 標(biāo)點(diǎn)符號許多標(biāo)點(diǎn)符號 破折號 小括號 冒號等 的出現(xiàn)是為了更好地解釋前面的一些信息 所以我們可以運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號推測不認(rèn)識的詞匯或句子的含義 快速閱讀答題技巧 如何完成 大致讀完全文再做題目 先看題目再去文章中尋找答案 快速閱讀方法 主要包括略讀 Skimming 和查讀 Scanning 兩種 略讀 Skimming 和查讀 Scanning 1 略讀 Skimming 又稱跳讀 readingandskipping 或?yàn)g覽 dancing 是一種非常實(shí)用的快速閱讀技能 其目的是以盡可能快的速度了解文章的大意和主題思想 并對文章的結(jié)構(gòu)有個(gè)總的概念例如 瀏覽報(bào)紙 書籍的目錄 1 以極快的速度閱讀大量材料 尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息 2 可以跳過某個(gè)部分或某些部分不讀 3 理解水平可以稍低一些 但也不能太低 一般閱讀的目標(biāo)是在保持一般閱讀速度的條件下 獲得盡可能高的理解水平 通常達(dá)到70 或80 略讀時(shí) 不需要高度理解 平均理解率達(dá)50 或60 就可以了 4 根據(jù)文章的難易程度和要達(dá)到的目的 不斷靈活地調(diào)整閱讀速度 略讀有下列四個(gè)特點(diǎn) 1 要利用印刷細(xì)節(jié) typographicaldetails 如書或文章的標(biāo)題 副標(biāo)題 小標(biāo)題 斜體詞 黑體詞 腳注 標(biāo)點(diǎn)符號等 對書和文章進(jìn)行預(yù)測略讀 previewskimming 預(yù)測略讀要了解作者的思路 行文方式 模式 以便把握大意 相關(guān)細(xì)節(jié)及其相互關(guān)系 2 以一般閱讀速度 每分鐘200 250詞 閱讀文章開頭的第一 二段 力求抓住文章大意 背景情況 作者的寫作風(fēng)格 口吻或語氣等 3 閱讀段落的主題句和結(jié)論句 抓住主題句就掌握了段落大意 然后略去細(xì)節(jié)不讀 以實(shí)現(xiàn)略讀速度 4 注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞 轉(zhuǎn)折詞如however moreover inaddition等 序列詞如Firstly secondly等 5 若無需要 不必閱讀細(xì)節(jié) 略讀可以運(yùn)用下列技巧 2 查讀 Scanning 又稱尋讀 目的主要是為了從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息 如數(shù)字 時(shí)間 人名 地名等 在查讀時(shí) 目光要自上而下 一目數(shù)行地尋視與答題內(nèi)容相關(guān)的詞句 與此無關(guān)的內(nèi)容要很快略過 在最短的時(shí)間內(nèi)掠過盡可能多的印刷材料 找到所需要的信息 例如 在車站尋找某次列車的運(yùn)行時(shí)刻 在機(jī)場尋找某次班機(jī)的起飛時(shí)間 在圖書館查找書刊的目錄 在文獻(xiàn)中查找某一日期 名字 數(shù)字或號碼等 都可以運(yùn)用這種方法 查讀既要求速度又要求準(zhǔn)確性 帶有明確的目的性 因此可以把整段整段的文字直接映入大腦不必字字過目 視線在印刷材料上掠過時(shí) 一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)內(nèi)容 就要稍作停留 將它記住或摘下 查讀與略讀不同 略讀時(shí)讀者事先對材料一無所知 而查讀則是在讀者對材料有所了解的情況下進(jìn)行的 查讀的特點(diǎn) 1 利用材料的編排形式按字母順序排列的 如詞典 索引 郵政編碼簿 電話號碼簿以及其他參考資料等 按日期和時(shí)間排列的 如電視節(jié)目 歷史資料 報(bào)紙上的體育版面是按比賽類別 足球 排球 網(wǎng)球 排列的等等 2 利用章節(jié)標(biāo)題和說明查讀時(shí) 首先看看文章標(biāo)題或章節(jié)標(biāo)題 確定文章是否包含自己所需要的材料 或者哪一部分包含哪些材料 這樣可以直接翻到那個(gè)部分進(jìn)行尋找 查讀可運(yùn)用下列技巧 3 抓提示詞讀者找到包含所需信息的章節(jié)準(zhǔn)備查讀時(shí) 要留心與那個(gè)具體信息有關(guān)的提示詞 例如在報(bào)紙?bào)w育運(yùn)動版上尋找某田徑運(yùn)動員的某項(xiàng)運(yùn)動成績 他的國名就是提示詞 在百科全書上尋找紐約市的人口信息 翻到NewYorkCity那一章后 population census inhabitants等詞就是提示詞 找到提示詞 就可以采用一般閱讀速度 獲得所需要的信息 關(guān)于scanning的速度 搞清scanning和skimming的區(qū)別 skimming 略讀 是一個(gè)只見森林不見樹木的過程 這個(gè)過程是要識別句子中的mainpoints 段落中的importantsentences 以及organizationoftheparagraph 所以 在略讀時(shí) 是要理解重要詞匯的意思的 scanning 查讀 是一個(gè)只見樹木不見森林的過程 這個(gè)過程只需要查找定位詞在原文中的位置 以便確定原文中考點(diǎn)信息的位置 理解與scanning無關(guān) 因?yàn)閟canning的過程只是在查找 所以 在這個(gè)時(shí)候 所有詞匯都蛻變?yōu)榉?定位詞是個(gè)符號 原文所有詞都是符號 scanning是個(gè)符號對應(yīng)的過程 眼睛如探照燈 同時(shí)掃過好幾行 找符號 糾正scanning的錯(cuò)誤 就是糾正在查讀過程中 總是想詞匯意思的習(xí)慣 查找速度慢的主要原因 先撇開題干的信息和原文的信息 由于Paraphrase的差異不談 是在閱讀實(shí)踐中沒有將scanning和skimming區(qū)分清楚 如何完成CETFastReading 做快速閱讀題的過程其實(shí)就是靈活運(yùn)用略讀和查讀兩種快速閱讀技巧的過程 在考試過程中 我們可以遵循以下做題順序 1 掃描全文 把握文章的主旨和總體框架 2 看問題 在題干中尋找關(guān)鍵詞 領(lǐng)會句子的意思 3 利用關(guān)鍵詞 在文章中查找答案 3 快速閱讀解題步驟 1 掃描全文 把握文章的主旨和總體框架 略讀 真題2007年6月 1 標(biāo)題 2 引言 introduction 和結(jié)論 conclusion 3 抓住關(guān)鍵詞句 文章中如果沒有小標(biāo)題 則需要通過關(guān)鍵詞句快速了解每個(gè)段落的大意 關(guān)鍵詞句是連接上下文的紐帶 快速閱讀時(shí)要注意尋視關(guān)鍵詞抓住關(guān)鍵句子也就是找出主題句 即文章中用來概括大意的句子 查找段落主題可以先看每個(gè)段落的前兩句 再看段落的最后一句 當(dāng)然在特殊情況下主題句也可能出現(xiàn)在段落中間 通過識別主題句我們可以快速準(zhǔn)確地抓住文章中各個(gè)段落的主要意思 從而把握文章的主旨和總體框架 4 較深色或斜體字部分 這也可以幫助了解文章內(nèi)容 5 圖表 文章中有時(shí)會帶有圖表或示意圖 有時(shí)候看圖片比看整段文字更有用 注意圖表欄目的文字題目 這些詞或短語可用作關(guān)鍵詞語 2 看問題 在題干中尋找關(guān)鍵詞 領(lǐng)會句子的意思 目光快速掃描一遍文后題目 回答主旨題 確定其他題目關(guān)鍵詞大部分題目考的是細(xì)節(jié)的定位 需要回答的問題中總會有些詞或短語與文章中的某些詞 短語完全相同 或詞義相近或相關(guān) 有了這些關(guān)鍵詞 你就可以直接查讀到答案的位置 有些部分就不用看了 尋找關(guān)鍵詞應(yīng)優(yōu)先考慮專有名詞和數(shù)字 因?yàn)樗鼈冊谖恼轮惺菢O容易找到的 注意有時(shí)句中的數(shù)字在文章中可能會用文字形式表達(dá) 例如30 與thirtypercent 查找關(guān)鍵詞的順序如下 題干主語中的名詞 謂語動詞 行為動詞 賓語部分的名詞 利用問句中的1 3個(gè)關(guān)鍵詞 在文章中確定答案的大概位置 有的放矢地快速通讀與答題有關(guān)的部分比較這兩部分是否有同義詞 同義短語和同義結(jié)構(gòu) 如果兩部分在這些方面是等價(jià)的 就可以確定答案 在快速閱讀考試中 能否準(zhǔn)確找出正確答案很在很大程度上取決于對字句的形式變化的認(rèn)識能力 即能否辨認(rèn)出意義相近或相同但形式上有很大差異的詞或短語 3 利用關(guān)鍵詞 在文章中查找答案 查讀 略讀 有時(shí)還需要對蘊(yùn)含全文觀點(diǎn)的段落進(jìn)行細(xì)讀 判斷作者態(tài)度和進(jìn)行邏輯推理 完成推論題 如問句中可能出現(xiàn)staffselection 但在文章