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團結(jié)就是力量集體榮譽感策劃書 團結(jié)就是力量-集體榮譽感策劃書一活動主題團結(jié)就是力量集體榮譽感二活動背景經(jīng)過了半年年的大學(xué)生活,很明顯的,我們已經(jīng)發(fā)覺我們懶了,更散漫了,班級凝聚力也更弱了,大家都各自為戰(zhàn),心不在一起。 回想軍訓(xùn)的時候,大家一起齊唱團結(jié)就是力量。 分析一下原因,主要有以下幾點:1.大家除了上課很少有時間待在一起,就算在一起也就是寢室的幾個,上完課大家又各走各的,這樣哪里來凝聚力。 2.基本上我們班上的同學(xué)都有了電腦,有電腦固然能幫到我們很多,但是由此而來的問題就是我們的業(yè)余生活都被電腦給占了,回寢室第一件事就是開電腦,有些同學(xué)一天到晚對著電腦無所事事或者玩游戲。 除了以上的原因外,還有很多原因,這些現(xiàn)狀最終最終導(dǎo)致我們班級的凝聚力不斷下降,班級的集體意識不斷淡化。 三活動目的談到集體榮譽感,首先應(yīng)搞清楚一個問題,那就是每個人都生活在集體之中,就算是獨在孤島,也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體,沒有什么人是例外的,否則就無法生活。 談到個人榮譽和集體榮譽,也應(yīng)搞清楚一個問題。 這問題十分簡單,無限大的萬分之一等于無限大;零的一萬倍仍等于零。 如果一個集體被大眾尊為泰斗,而個人只在這集體中排倒數(shù)第一,而這個人在大眾眼中,同樣是泰斗中的一員。 如果一個集體被人貶為鼠輩,而個人就算在這集體中排老大,在大眾眼中,也一樣是鼠輩一個。 所以,先有集體榮譽,才有個人榮譽。 集體有了榮譽,個人也自然就有榮譽。 談到小集體和大集體,還應(yīng)搞清楚一個問題,那就是如果一個人眼中只能見到小集體,那么論是論非時,就會以自己的小集體的是非而為是非,而不管公理是非,看問題自不準確,這個人也不會有什么大出息。 所以,培養(yǎng)集體思維的能力,培養(yǎng)較強的集體榮譽感,這對踏入社會后能功有所成,能夠起很大的作用。 本次班會的目的就是讓大家能在這個大家庭里團結(jié)一心、互幫互助,讓自己順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè)!四活動時間xx-3-150730五活動對象電信系11動漫班全體同學(xué)六活動地點主教樓410七活動過程 (1)大家齊唱團結(jié)就是力量 (2)講解這次班會的主題,同時打開PPT觀看詳細內(nèi)容 (3)讓班級同學(xué)了解最近班級里一些近況, (4)班級同學(xué)疑問解答 (5)游戲游戲1.蘿卜蹲將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。 有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。 念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。 紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.游戲2.五毛和一塊人員一定要有男有女,比例不限裁判一名,負責(zé)發(fā)號司令規(guī)則如下在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。 游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。 裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊 5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。 請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。 游戲要領(lǐng)反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。 八活動所需材料飲料若干、各種小零食若干、小禮品若干等策劃人11動漫班楊勇xBFKOTX!(049dhmqv zDIMQVZ&-27b fkosxBGKOTX!(049dimqvzDI MQVZ&-27bfkotxBGKOTX!(059dimqv zDIMRVZ&-27bfkotxBGKOTX!(059di mqvzEIMRVZ&-27bgkotxBGKOTX$(059dimqv zEIMRVZ&-37b gkotxBGKPTX$(059dimrvzEI 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