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課程設(shè)計說明書唐 山 學(xué) 院 工廠電氣控制 課 程 設(shè) 計 題 目 橋式起重機提升機構(gòu)電氣控制 系 (部) 信息工程系 班 級 電本 班 姓 名 學(xué) 號 4120208xxxx 指導(dǎo)教師 周劍利 江培蕾 田紅霞 2014 年 12 月 22 日至 12月 25 日 共 1 周2014 年12 月24日目 錄1 橋式起重機的說明12 起重機設(shè)計要求22.1 設(shè)計要求22.2設(shè)計原始數(shù)據(jù)23 起重機的選擇33.1提升機構(gòu)的工作原理33.2電動機的選擇33.2.1初選電動機33.2.2電機制動器的選擇43.2.3電動機發(fā)熱校驗53.2.4檢驗過載能力73.2.5電阻計算73.2.6實現(xiàn)下放載荷(倒拉反接制動)94 制圖104.1起升機構(gòu)的工作原理104.2電路圖104.3電路圖分析104.3.1起升機構(gòu)的工作原理104.3.2電路的聯(lián)鎖與保護115 總結(jié)12參考文獻13附錄 YZR280S-10參數(shù)141 橋式起重機的說明橋式起重機在國內(nèi)外工程施工中得到廣泛應(yīng)用,而橋式起重機大型化代表著一個國家的工業(yè)水平和科技水平。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴大和自動化程度的提高,起重機在現(xiàn)代化生產(chǎn)過程中應(yīng)用越來越廣,作用愈來愈大,對起重機的要求也越來越高。尤其是計算機技術(shù)的廣泛應(yīng)用,許多跨學(xué)科的先進設(shè)計方法出現(xiàn),這些都促使起重機的技術(shù)進入嶄新的發(fā)展階段。橋式起重機的提升機構(gòu),是任何起重機任何起重機必須具備的,使物品獲得升降運動的基本組成。起升機構(gòu)工作的好壞將直接影響整臺起重機的工作性能,是起重機最主要的機構(gòu)之一。2 起重機設(shè)計要求2.1 設(shè)計要求橋式起重機跨距40m,起重量20t,起升高度20m,工作類型為中型(FC25),可進行貨物的裝卸、轉(zhuǎn)運及堆放等作業(yè)。提升額定起重量時可實現(xiàn),三級速度,調(diào)速電阻同時兼做起動電阻??蓪崿F(xiàn)下放額定載荷。完成提升機構(gòu)拖動電機選擇及其起動、制動、調(diào)速電氣控制設(shè)計,繪制電氣原理圖,撰寫說明書。2.2設(shè)計原始數(shù)據(jù)(1)起重量: (2)卷筒飛輪轉(zhuǎn)矩:(3)減速器傳動比: (4)減速器效率:(5)卷筒直徑: (6)空鉤重:(7)鋼繩直徑: (8)動滑輪承載繩數(shù):(9)動滑輪效率: (10)卷筒效率:3 起重機的選擇3.1提升機構(gòu)的工作原理電動機經(jīng)聯(lián)軸器,補償器,制動輪聯(lián)軸將動力傳遞給減速器的高速軸端,經(jīng)減速器將動力電動機高速數(shù)降低到低速數(shù),由低速軸輸出,經(jīng)卷筒內(nèi)齒圈,把動力傳遞給卷筒組,再通過鋼絲繩和滑輪組使吊鉤進行升降,完成升降重物的任務(wù)。3.2電動機的選擇3.2.1初選電動機(1)額定效率: (2)空鉤負載系數(shù): (3)查表得: (空鉤提升) (空鉤下放) (4) (5) (6)負載轉(zhuǎn)矩:()折算到電機軸 從而可得: (7)電機額定轉(zhuǎn)速: (8)電機額定功率: 選擇電機的型號為 YZR280S-10 其技術(shù)數(shù)據(jù)如下:定子電流 轉(zhuǎn)子電流 轉(zhuǎn)速輸出公率 轉(zhuǎn)差率 轉(zhuǎn)動慣量額定功率 額定電壓 最大電磁轉(zhuǎn)矩3.2.2電機制動器的選擇 優(yōu)選長行程,選擇的制動器YW200-220的飛輪轉(zhuǎn)矩為3.2.3電動機發(fā)熱校驗(1) (2)選擇電機起動過程最大轉(zhuǎn)矩(提升和下降) (3)最小起動轉(zhuǎn)矩: (4)提升、下降時的平均起動轉(zhuǎn)矩: (5)拖動系統(tǒng)折算到電動機軸的飛輪轉(zhuǎn)矩 此時應(yīng)考慮電磁鐵飛輪轉(zhuǎn)矩折算:空鉤: 卷筒: (6)空鉤下放起動時間的確定: 由 得: (7)負荷提升起動時間: 由 得: (8)負荷下放起動時間:由 得: (9)空鉤提升起動時間:由 得: (10)穩(wěn)定運行時間的確定:工藝要求四段的相同,則: (11)電機運行時的等效轉(zhuǎn)矩: 當FC%=25%時, ,滿足發(fā)熱方面的要求條件。3.2.4檢驗過載能力3.2.5電阻計算(1)關(guān)于轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)差率的計算 按要求實現(xiàn)三級速度: (2)串入電阻的計算: 負載轉(zhuǎn)矩一定時:, , 則: 串入可以實現(xiàn)速度提升負載。經(jīng)計算得: 再串入可以實現(xiàn)速度提升載荷。經(jīng)計算得: 再串入可以完成速度提升負載。接入能產(chǎn)生起動轉(zhuǎn)矩的負載電阻以防止起動沖擊。由 得: 3.2.6實現(xiàn)下放載荷(倒拉反接制動) 可串入電阻實現(xiàn)。4 制圖4.1起升機構(gòu)的工作原理合上電源開關(guān),當主令控制器手柄置于0位時,SA-1閉合,電壓繼電器KV線圈通電并自鎖,為啟動作準備。當控制器手柄離開零位,處于其他工作位置是,雖然觸頭SA-1斷開,并不影響KV的吸合狀態(tài)。但電源斷開后,卻必須將控制器手柄返回0位后才能再次啟動,這就是零電壓和零位保護的作用。4.2電路圖圖1-1 起重機提升機構(gòu)電路圖4.3電路圖分析4.3.1起升機構(gòu)的工作原理(1)下放1檔位預(yù)備檔。此時控制器觸頭SA4斷開,KMB斷電釋放,制動器未松開;觸頭SA6,SA7,SA8閉合,接觸器KMU,KM1,KM2通電吸合,電動機轉(zhuǎn)子電阻R1,R2被短接,定子按提升相序接通三相交流電源,但此時由于制動器未打開,故電動機并不旋轉(zhuǎn)。該檔位是為適應(yīng)提升機構(gòu)由提升變換到下降重物,消除因機械傳動間隙產(chǎn)生沖擊而設(shè)定的。所以此檔不能停留,必須迅速通過該檔扳向下放其他檔位,以防電動機在堵轉(zhuǎn)狀態(tài)下時間過長而燒毀電動機。(2)下放2檔是為載荷低速下放而設(shè)的。此時控制器觸頭SA4,SA6,SA7,SA8閉合,接觸器KMB,KMU,KM1,KM2線圈通電吸合,制動器打開,電動機轉(zhuǎn)子串入R1,R2電阻,定子按提升相序接線,載荷獲得倒拉反接制動低速下放。所以,控制器手柄在該檔位時,將穩(wěn)定運行低速下放載荷。在上述制動下放的2個檔位,控制器觸頭SA3始終閉合,將提升限位開關(guān)SQU2接入,其目的在于預(yù)防對吊物重量估計不準。重物不但不下降反而上升,此時SQU2起上升限位作用。(3)控制器手柄在下放3,4,5檔位時為強力下放。此時,控制器觸頭SA2,SA4,SA5,SA7,SA8始終閉合,接觸器KMD,KMB,KM1,KM2線圈通電吸合,制動器打開,電動機定子按下放重物相序接線,轉(zhuǎn)子電阻逐級短接,提升機構(gòu)在電動機下放電磁轉(zhuǎn)矩和重力矩共同作用下,是重物下放。4.3.2電路的聯(lián)鎖與保護由過流繼電器KI5實現(xiàn)過流保護;電壓繼電器KV與 主令控制器SA實現(xiàn)零電壓保護欲零位保護;行程開關(guān)SQU2實現(xiàn)上升的限位保護,KMU,KMD實現(xiàn)上升與下降的聯(lián)鎖保護,在加速接觸器KM3,KM4,KM5線圈電路中串接了前一級加速接觸器的常開輔助觸點,確保轉(zhuǎn)子電阻按順序依次短接,實現(xiàn)機械特性平滑過渡,電動機轉(zhuǎn)速逐級提高。5 總結(jié)這次課程設(shè)計,讓我對工業(yè)電氣控制技術(shù)有了進一步理解,這是一次綜合復(fù)習和應(yīng)用。這一段時間的課程設(shè)計,使我得到很多經(jīng)驗,并鍛煉綜合及靈活運用所學(xué)知識的能力,正確使用技術(shù)資源的能力,鞏固和加深以及擴大了專業(yè)知識面。在這次的課程設(shè)計中不僅檢驗了我所學(xué)習的知識,也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在設(shè)計過程中,與同學(xué)分工設(shè)計,和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習,相互監(jiān)督。學(xué)會了合作,學(xué)會了運籌帷幄,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了做人與處世。課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓(xùn)練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。千里之行始于足下,通過這次課程設(shè)計,我深深體會到這句千古名言的真正含義。認真的進行課程設(shè)計,學(xué)會腳踏實地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎(chǔ)。參考文獻1 趙國君.通用橋式和門式起重機M.機械工業(yè)出版社,20022 周紹英.電力拖動M.冶金工業(yè)出版社,20063 廖常初.PLC編程及應(yīng)用M.機械工業(yè)出版社,20084 裘為章.實
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