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第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 鄂教版鄂教版 20202020 年中考政治二模試卷年中考政治二模試卷 C C 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 單項(xiàng)選擇題 本大題共單項(xiàng)選擇題 本大題共 2828 小題 每小題小題 每小題 2 2 分 共分 共 5656 分 分 共共 2828 題 共題 共 5656 分分 1 2 分 小何進(jìn)入初中后 自我意識(shí)高漲 喜歡按照自己的觀點(diǎn)和生活方式安排學(xué)習(xí)和處理人際關(guān)系 可 他又未能擺脫對(duì)老師和父母的依賴 對(duì)此 他的內(nèi)心充滿著矛盾 面對(duì)小何的內(nèi)心矛盾 你應(yīng)該對(duì)他說(shuō) 不要以為自己是 小大人 凡事要聽老師和父母的 青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱 但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī) 積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾 我們才能健康成長(zhǎng) 這些心理矛盾只會(huì)成為我們發(fā)展的阻力 因此要盡快消除 A B C D 2 2 分 黃帝內(nèi)經(jīng) 中有 喜傷心 怒傷肝 憂傷肺 恐傷腎 思傷脾 的記載 這啟示我們 喜怒哀樂是人之常情 情緒與人的身心健康有關(guān) 要積極主動(dòng)調(diào)控情緒 同一情緒對(duì)人的影響相同 A B C D 3 2 分 自強(qiáng)不息 乃幸運(yùn)之母 對(duì)自強(qiáng)的理解 下列說(shuō)法正確的是 青春的探索需要自信 第 2 頁(yè) 共 15 頁(yè) 自強(qiáng)可以讓我們更自信 戰(zhàn)勝自己 超越自己 是自強(qiáng)的重要內(nèi)容 自強(qiáng) 要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志 進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持 A B C D 4 2 分 2018 年 9 月 中央軍委批準(zhǔn)林俊德為全軍掛像英模 林俊德一輩子隱姓埋名 52 年堅(jiān)守在羅布泊 參與了我國(guó) 45 次核試驗(yàn)任務(wù) 臨終前 他仍戴著氧氣面罩 插著導(dǎo)流管 胃管 強(qiáng)忍著劇痛 堅(jiān)持伏案工作 為 我國(guó)核事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn) 對(duì)林俊德院士的這種付出 下列認(rèn)識(shí)正確的有 如果回報(bào)小于代價(jià) 這種付出就不值得 他實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值 讓生命更有意義 他具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 他履行自己的責(zé)任 不言代價(jià)與回報(bào) A B C D 5 2 分 生母楊某用縫衣針戳嘴 鐵衣架毆打等方式 管教 女兒 以糾正其不良習(xí)慣 2018 年 12 月 26 日 楊某一審被依法判處有期徒刑 9 個(gè)月 緩刑 1 年 對(duì)此 下列認(rèn)識(shí)正確的有 法律具有規(guī)范和保護(hù)作用 楊某的行為違背了家庭保護(hù)的要求 違法必究 要遵守法律 依法辦事 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 法律只對(duì)違法人員具有約束力 A B C D 6 2 分 教育部等 11 部門聯(lián)合印發(fā)的 加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案 對(duì)學(xué)生欺凌的不同情形明確了懲 戒措施 涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件 處置以公安機(jī)關(guān) 人民法院 人民檢察院為主 這對(duì) 我們的啟示有 要尊法 學(xué)法 守法 依法規(guī)范自己的行為 違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 未成年人犯罪不受法律約束 法律具有強(qiáng)制性和普遍約束力 A B C D 7 2 分 2019 年 1 月 2 日 教育部辦公廳印發(fā)了 關(guān)于嚴(yán)禁有害 A PP 進(jìn)入中小學(xué)校園的通知 要求各地 采取有效措施 堅(jiān)決防止有害 APP 進(jìn)入中小學(xué)校園 這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 A 司法保護(hù) B 學(xué)校保護(hù) C 社會(huì)保護(hù) D 家庭保護(hù) 8 2 分 人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解就業(yè)信息市場(chǎng)需求 同行動(dòng)態(tài) 實(shí)現(xiàn)和客戶合作伙伴的無(wú)障礙溝通 電子 第 4 頁(yè) 共 15 頁(yè) 商務(wù) 遠(yuǎn)程教育 遠(yuǎn)程醫(yī)療 網(wǎng)絡(luò)金融等新興行業(yè) 與媒介的結(jié)合更是緊密不可分離 這表明 A 現(xiàn)代人都患上了媒介依存癥 B 當(dāng)今信息社會(huì) 媒介越來(lái)越豐富 C 媒介已完全覆蓋每個(gè)人生活的全部 D 現(xiàn)代人的工作離不開媒介的幫助 9 2 分 與下圖漫畫 家風(fēng) 反映的主題相符的選項(xiàng)是 A 誠(chéng)實(shí)守信 B 孝親敬長(zhǎng) C 自由平等 D 樂于助人 10 2 分 上體育課時(shí) 振杰同學(xué)腳不慎扭傷 科學(xué)的處理方法是 A 馬上用熱水袋熱敷 B 馬上揉搓患處 C 馬上用冷水浸泡 D 不做任何處理 11 2 分 2018 年 9 月 10 日是我國(guó)第 34 個(gè)教師節(jié) 教育部 中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合發(fā)起 為教師亮燈 公益活動(dòng) 號(hào)召全國(guó)各省會(huì)城市和直轄市于 9 月 10 日晚 8 時(shí)至 9 時(shí) 在各自的地標(biāo)建筑上 亮燈 在大屏幕顯 示 老師 您好 的字樣 以向老師們致敬 倡導(dǎo) 為教師亮燈 這一公益活動(dòng) 體現(xiàn)了中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng) 能夠弘揚(yáng)優(yōu)秀尊師文化 引導(dǎo)社會(huì)各界感念師恩 禮敬教師 營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍 第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) 能夠?qū)?yōu)秀人才全部吸引到教師行列 有助于增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感 工作責(zé)任感和未來(lái)使命感 A B C D 12 2 分 奧斯特洛夫斯基說(shuō) 誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人 是埋沒了的天才 誰(shuí)若與集體脫離 誰(shuí)的命運(yùn)就要悲 哀 集體什么時(shí)候都能提高你 并且使你兩腳站得穩(wěn) 這段話給我們的啟示是 A 集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體 B 個(gè)人融入集體 就能取得事業(yè)的成功 C 美好集體是我們共同學(xué)習(xí) 共同生活的精神家園 引領(lǐng)我們成長(zhǎng) D 個(gè)人的力量是有限的 分散的 對(duì)于集體來(lái)說(shuō)是微不足道的 13 2 分 在紀(jì)念周恩來(lái)同志誕辰 120 周年座談會(huì)上 習(xí)近平總書記說(shuō) 周恩來(lái)同志是熱愛人民 勤政為民 的杰出楷模 他用自己的實(shí)際行動(dòng) 踐行了共產(chǎn)黨員的宗旨 A 全心全意為人民服務(wù) B 代表最廣大人民群眾利益 C 為共產(chǎn)主義而奮斗終生 D 立黨為公執(zhí)政為民 14 2 分 2018 年 3 月 15 日 全國(guó) 12315 互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)升級(jí)完成 消費(fèi)者通過(guò)支付寶 APP 可直達(dá)國(guó)家工 商總局官方 12315 程序進(jìn)行一鍵投訴 點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)就能維權(quán) 平臺(tái)的升級(jí) A 拓寬了消費(fèi)者的維權(quán)途徑 B 損害了商家的利益 C 保障了消費(fèi)者的自主選擇權(quán) 第 6 頁(yè) 共 15 頁(yè) D 能夠解決一切糾紛 15 2 分 七年級(jí)學(xué)生小明總是以各種理由要求老師換座位 如同桌上課愛講話 成績(jī)不好 不關(guān)心他人等 如果你是小明的同學(xué) 你怎樣正確勸說(shuō)他 A 應(yīng)該換位 以免影響學(xué)習(xí) B 主動(dòng)適應(yīng) 積極交流溝通 C 保持距離 理智處理感情 D 自我保護(hù) 掌握保護(hù)方法 16 2 分 江悅剛買了一枝圓珠筆沒寫一會(huì)兒就沒油了 他應(yīng)當(dāng) A 算了 又不值多少錢 B 找商店去 不賠就找人教訓(xùn)老板 C 要求商店更換 D 要求其關(guān)閉停止 17 2 分 湖北十堰三千公交人尋找的 正義哥 終于找到了 2017 年 9 月 6 日上午 十堰市公交集團(tuán)領(lǐng) 導(dǎo)來(lái)到 正義哥 嚴(yán)晟工作的地方 為他送上了鮮花和慰問金 事情是這樣的 幾天前 一名醉酒乘客在公交車 上無(wú)理取鬧 搶奪正在行駛中的公交車駕駛員的方向盤 危急關(guān)頭 嚴(yán)晟沖上前去 全力制止醉漢的危險(xiǎn)行為 保了一車乘客的安全 正義哥 嚴(yán)晟的行為 既履行了道德義務(wù) 也履行了法律義務(wù) 是關(guān)愛他人 奉獻(xiàn)社會(huì)的行為 是履行社會(huì)責(zé)任 不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的行為 是只對(duì)他人負(fù)責(zé) 不對(duì)自己負(fù)責(zé)的行為 A B C 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) D 18 2 分 據(jù)某市未成年人管教所對(duì)在押少年犯進(jìn)行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示 從他們過(guò)往的行為看 有打架行為的 占 57 9 有曠課行為的占 49 8 經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占 44 9 有賭博行為的 14 3 看過(guò)黃色書籍和淫穢錄像制 品的占 31 9 這警示我們 應(yīng)該增強(qiáng)自控能力 自覺抵制不良誘惑 不良行為必然會(huì)發(fā)展成為違法犯罪行為 要珍惜受教育的機(jī)會(huì) 全面提高素質(zhì) 預(yù)防違法犯罪應(yīng)該從杜絕不良行為開始 A B C D 19 2 分 我國(guó)在目前條件下解決人口問題 實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展所做出的唯一正確的選擇是實(shí)行 這是從 我國(guó)國(guó)情出發(fā)制定的基本國(guó)策 A 保護(hù)資源和環(huán)境 B 正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)境的關(guān)系 C 計(jì)劃生育 D 開發(fā)和利用相結(jié)合 20 2 分 十九大報(bào)告提出 要堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) 確保到二 二 年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn) 脫貧 貧困縣全部摘帽 解決區(qū)域性整體貧困 做到脫真貧 真脫貧 這有利于 促進(jìn)社會(huì)公平正義 營(yíng)造社會(huì)和諧 保證全社會(huì)每個(gè)人都有相同的財(cái)富 彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) 全體人民在共建共享中有更多的獲得感 A B C D 21 2 分 熊某以搞資本運(yùn)作連鎖銷售為名 盅惑劉某等 11 人出資加入 劉某等人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙后 多次 找到熊某想要回投資的錢 但均遭拒絕 于是 劉某等人強(qiáng)行闖入熊某住房并將其控制在其房?jī)?nèi) 不讓離開 期 間 劉某等人還多次對(duì)熊某進(jìn)行毆打 威脅 造成其頭部 手臂產(chǎn) 背部等多處軟組織挫傷 事后 劉某等人因 犯非法拘禁罪分別被判處一年到一年三個(gè)月不等的有期徒刑 在此案中 熊某侵犯了他的財(cái)產(chǎn)權(quán) 劉某等人有良好的維權(quán)意識(shí) 劉某等人侵犯了他人的人身自由 劉某等人因犯罪承擔(dān)了民事責(zé)任 A B C D 22 2 分 改革開放以來(lái) 我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)以年均 20 的增長(zhǎng)速度蓬勃發(fā)展 為解決城鎮(zhèn)就業(yè)做出了巨大 的貢獻(xiàn) 這表明 A 在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用 B 控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈 C 是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 D 是我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度 23 2 分 時(shí)代楷模 ??谂灩俦后w始終牢記黨和人民的期望重托 扎根南海 守衛(wèi)南海 建功南海 持續(xù)緊盯未來(lái)海戰(zhàn) 先后完成首批 第十批 第二十七批亞丁灣護(hù)航任務(wù) 這體現(xiàn)了他們 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) 把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系在一起 有強(qiáng)烈的國(guó)家安全意識(shí) 堅(jiān)持國(guó)家利益至上的責(zé)任感和使命感 犧牲了個(gè)人利益 A B C D 24 2 分 李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提出 今年二氧化硫 氮氧化物排放量要下降 3 重點(diǎn)地區(qū)細(xì)顆 粒物 PM2 5 濃度繼續(xù)下降 這主要體現(xiàn)了我國(guó) 五大 新發(fā)展理念中的 A 創(chuàng)新發(fā)展 B 綠色發(fā)展 C 開放發(fā)展 D 共享發(fā)展 25 2 分 十一屆三中全會(huì)后 中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民不忘初心 砥礪前行 40 年 中華大地發(fā)生 了翻天覆地的變化 為世界所矚目 成為當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色 A 黨的領(lǐng)導(dǎo) B 改革開放 C 實(shí)事求是 D 共同富裕 26 2 分 中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括 馬克思 列寧主義 毛澤東思想 鄧小平理論 三個(gè)代表 思想 科學(xué)發(fā)展觀 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) A B C D 27 2 分 廣東省省長(zhǎng)馬興瑞主持召開省依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議 強(qiáng)調(diào)要注重提高領(lǐng)導(dǎo)依法行政意識(shí)和 法治素養(yǎng) 打造專業(yè)化的高素質(zhì)法治政府建設(shè)隊(duì)伍 確保法治政府建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處 見到實(shí)效 依法行政 A 有利于杜絕貪污腐敗行為 B 要求政府樹立法治意識(shí) C 核心是法治政府隊(duì)伍建設(shè) D 要求科學(xué)立法 嚴(yán)格執(zhí)法 28 2 分 當(dāng)今世界 一些國(guó)家和地區(qū)的人們依然生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影里 非洲糧食安全和人口營(yíng)養(yǎng)不良問題 日益嚴(yán)重 這表明當(dāng)今時(shí)代的主題是 A 和平與發(fā)展 B 維護(hù)世界和平 C 推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展 D 文化多樣性 二 二 簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)答題 8 8 分 分 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 29 8 分 初三學(xué)生王明在開學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得比以前更加整潔美麗 上課后聽老師講起才知道是因?yàn)榫暗?鎮(zhèn)被列入全國(guó)第二批生態(tài)修復(fù)城市修補(bǔ)的試點(diǎn)城市 開展 雙創(chuàng)雙修 的成果 緊接著他又發(fā)現(xiàn)自己居住的小區(qū) 里樓道也更加干凈衛(wèi)生 在志愿者的督促下 中國(guó)式過(guò)馬路 的現(xiàn)象比以前明顯減少 不文明騎行的也有所減少 對(duì)于這一系列轉(zhuǎn)變 王明依然有他的困惑 城市的變化并不是法治的力量 難道我國(guó)的治國(guó)方略發(fā)生了變化 1 請(qǐng)你運(yùn)用道德與法治課的知識(shí)為王明同學(xué)解答困惑 2 作為景德鎮(zhèn)的小市民 你認(rèn)為自己可以為本市雙創(chuàng)做出哪些貢獻(xiàn) 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) 三 三 辨析題 辨析題 1010 分 僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分 分 僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 30 10 分 觀點(diǎn)碰撞 重慶萬(wàn)州公交車上 乘客劉某與司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) 對(duì)司機(jī)無(wú)端謾罵毆打 車上其他乘客對(duì)此一言不發(fā) 車輛最 終失控墜江 事件發(fā)生后 公交安全成為大家關(guān)注的焦點(diǎn) 此后 多地公交部門針對(duì) 車鬧 行為 要求駕駛員 在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中打不還手 罵不還口 此事引發(fā)了網(wǎng)友們的廣泛關(guān)注和極大反響 以下是兩種代表性觀點(diǎn) 司機(jī)代 表 公共安全是底線 忍氣吞聲擔(dān)責(zé)任 乘客代表 委曲求全助戾氣 依法止鬧揚(yáng)正義 請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)上 述觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析 四 四 分析說(shuō)明題 分析說(shuō)明題 1212 分 其中綜合評(píng)價(jià)分 其中綜合評(píng)價(jià) 1 1 分 要求緊扣題意 聯(lián)系實(shí)際分 要求緊扣題意 聯(lián)系實(shí)際 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 31 12 分 緬懷烈士功績(jī) 全國(guó)人大常委會(huì)決定 將每年 9 月 30 日設(shè)立為 雙士紀(jì)念日 目的是緬懷烈 士功績(jī) 弘揚(yáng)烈士精神 培養(yǎng)公民的愛國(guó)主義 集體主義精神 學(xué)習(xí)身邊楷模 汪明如 史明 端木銀熙榮獲第五屆江蘇省敬業(yè)奉獻(xiàn)模范稱號(hào) 周火生榮獲第五屆江蘇省 道德模范提名獎(jiǎng)稱號(hào) 他們敬業(yè)樂群 公而忘私 勇于創(chuàng)新的精神正是中華民族精神在新時(shí)期的其體體現(xiàn) 傳揚(yáng)民族精神 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是對(duì)中華民族精神的繼承 豐富和發(fā)展 其基本內(nèi)容是富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善 1 你建議學(xué)??梢蚤_展哪些形式的烈士紀(jì)念活動(dòng) 2 運(yùn)用教材有關(guān)知識(shí) 說(shuō)明弘揚(yáng)中華民族精神的意義 3 請(qǐng)從個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則回答 青少年應(yīng)如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 五 五 綜合探究題 綜合探究題 1414 分 其中綜合評(píng)價(jià)分 其中綜合評(píng)價(jià) 1 1 分 要求緊密結(jié)合材料 聯(lián)系分 要求緊密結(jié)合材料 聯(lián)系 共共 1 1 題 共題 共 1414 分分 32 14 0 分 關(guān)注家鄉(xiāng) 十堰市四屆人大七次會(huì)議提出 十三五 時(shí)期要大力建設(shè) 五個(gè)十堰 即生態(tài)十堰 人文十堰 創(chuàng)新十堰 創(chuàng)新十堰 開放十堰 幸福十堰 落實(shí) 創(chuàng)新 協(xié)調(diào) 綠色 開放 共享 的國(guó)家發(fā)展理念 貫徹 外修生態(tài) 第 12 頁(yè) 共 15 頁(yè) 內(nèi)修人文 精準(zhǔn)扶貧 方略 推動(dòng)我市 五城聯(lián)創(chuàng) 確保 2016 年創(chuàng)建 國(guó)家森林城市 通過(guò)驗(yàn)收 在秦巴山片 區(qū)率先全面建成小康社會(huì) 目標(biāo)實(shí)現(xiàn) 據(jù)此回答 1 精準(zhǔn)扶貧 全面建成小康社會(huì)目標(biāo)反映了國(guó)家什么發(fā)展理念 2 外修生態(tài) 建設(shè)國(guó)家森林城市體現(xiàn)黨十八大提出的什么文明 這一文
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