2020.01小學防欺凌工作總結(jié)

第 1 頁 共 3 頁 2020 012020 01 小學防欺凌工作總結(jié)小學防欺凌工作總結(jié) 為維護學生身心健康 創(chuàng)建平安校園 我校認真 貫徹落實上級文教精神 精心籌劃 七措并舉 做好 了預(yù)防校園欺凌工作 一是強化組織領(lǐng)導 建立健全制度 成立預(yù)防校 園欺凌領(lǐng)導小組 落實崗位職責 強化責任分工 制 定工作預(yù)案 健全相關(guān)制度 由學校校長 安全專干 心理健康教師 班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置 小組 對發(fā)生的校園欺凌事件進行及時 科 學 有效處置 二是加強教師培訓 強化育人目標 簽訂班級管 理目標表責任書 強化班級管理團隊育人目標 關(guān)愛 每一個學生 做好對教師特別是年輕教師處置學生矛 盾 與學生及家長溝通方法策略的培訓 增強教師識 別和制止校園欺凌的技能 引導教師不歧視學困生 給予每個學生關(guān)愛 避免偏差學生滑向問題學生 成 為暴力學生 多與家長聯(lián)系溝通 了解學生家庭情況 關(guān)心學生家庭 環(huán)境 讓學生始終感受到 家 的溫暖 三是加強法治教育 增強學生法制觀念 通過主 題班會 思想品德課等形式普及學生法律知識 提高 第 2 頁 共 3 頁 法制意識 邀請法制校長進校園 舉行法制專題報告 會 不斷完善 法治校長 長效機制建設(shè) 實現(xiàn)法治 與德治相結(jié)合 課堂教育與課外教育相補充 強化在 校學生法治理念和遵紀守法意識 提升青少年法律素 質(zhì) 四是開展主題活動 增強守法意識 通過微信 國旗下講話 安全教育課 演講比賽 主題征文 手 抄報等形式對學生進行教育 引導學生建立融洽的同 學關(guān)系 不對他人實施欺凌 受到欺凌時正確應(yīng)對 見到欺凌情況及時報告 培養(yǎng)學生競爭意識 合作意 識 規(guī)則意識 團隊精神 增強學生自我管理能力 培養(yǎng)學 生綜合素養(yǎng) 形成正確的人生觀 世界觀 價值 觀 五是加強隱患排查 做到學生無縫隙管理 定期 對管制刀具等各種危險物品進行清查 對學生間的糾 紛及時發(fā)現(xiàn)和化解 嚴防管制刀具等危險物品進入學 校 加強校園巡查 發(fā)現(xiàn)校園欺凌傾向及時制止 關(guān) 注學生并引導家長關(guān)注學生身心健康 思想動 態(tài) 及時化解矛盾 六是強化家校合作 增強育人效果 關(guān)注學生成 長經(jīng)歷和家庭環(huán)境 拓寬家校信息互通渠道 及時發(fā) 第 3 頁 共 3 頁 現(xiàn)問題苗頭 有針對性開展工作 通過班級微信互動 等形式 引導家長樹立科學的家庭教育觀念 掌握科 學的家庭教育方法 把做實做好家庭教育作為 防范校園欺凌事件的重要途徑 七是強化綜合治理 凈化周邊環(huán)境 加強與派出 所溝通和聯(lián)系 贏得有關(guān)部門的支持配合