2012——2012學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)-教學(xué)工作總.doc

20122012學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)-教學(xué)工作總在知了的鳴叫聲中，一學(xué)期結(jié)束了。一學(xué)期以來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在忙碌中收獲，在收獲中總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)步，這樣的日子，充實(shí)而快樂(lè)。再現(xiàn)本學(xué)期的工作經(jīng)歷，積淀了些許所謂的經(jīng)驗(yàn)。一、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)俗話說(shuō)，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。首先，我認(rèn)為成功的教學(xué)方法除了抓好課堂教學(xué)、課后反饋和復(fù)習(xí)以外，課前的預(yù)習(xí)也是很重要的。因此，我這學(xué)期比較注重學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，平時(shí)，常親自檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。其次，我強(qiáng)調(diào)上課專心聽講，每人必須準(zhǔn)備一本課堂筆記本，課堂上做到“不動(dòng)筆墨不讀書”，及時(shí)做好自身體驗(yàn)和知識(shí)的記錄。再者，重視指導(dǎo)學(xué)生一天學(xué)習(xí)的回顧。如睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持，因此，我要求小組長(zhǎng)每天檢查同學(xué)的上述“工作”情況。二、重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。wwW.zoNgJieFanwEn.cOm同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白。引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華，進(jìn)行具體表述，讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí)。如在教學(xué)風(fēng)箏一課時(shí)，我讓學(xué)生充分地讀了弟弟看他人放風(fēng)箏這一部分，感悟弟弟的品性，學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，寫出自己的感受；再讀哥哥感到十分愧疚的那部分，體會(huì)哥哥的感受。這充分體現(xiàn)了語(yǔ)文的工具性和人文性的統(tǒng)一。三、注重課內(nèi)外結(jié)合。美國(guó)的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益?！蔽以诮虒W(xué)實(shí)踐中，很重視把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊閱讀實(shí)踐的天地，通過(guò)收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生讀書的效果也就達(dá)成了。語(yǔ)文整體水平的提高是自然而然的事了。四、重視豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，豐富語(yǔ)文知識(shí)積累語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，我開展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng)。1、優(yōu)秀文段朗讀。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、開展各種語(yǔ)文活動(dòng)。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。4、課前的古詩(shī)詞背誦,歇后語(yǔ)格言警句背誦。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。五、突出月學(xué)章節(jié)過(guò)關(guān)、注重知識(shí)版塊特點(diǎn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為六個(gè)單元。在每個(gè)月的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測(cè)，針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。由于抓好了月學(xué)章節(jié)過(guò)關(guān)，本學(xué)期學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更加重視了，尤其對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)看的更重要了，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。總復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)整個(gè)小學(xué)所學(xué)知識(shí)分類復(fù)習(xí)，做到由淺入深，形式多樣，讓學(xué)生一直興趣怏然，牢固地掌握了知識(shí)。六、及時(shí)反思總結(jié)，不斷提高教育教學(xué)效率“問(wèn)去那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”作為二十一世紀(jì)的教育工作者，必須不斷地學(xué)習(xí)，每天對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)的反思總結(jié)，才能跟得上教育發(fā)展的步伐。通過(guò)反思，我發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中存在的問(wèn)題，積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。如通過(guò)對(duì)第五單元的教學(xué)反思，我發(fā)現(xiàn)自己以前對(duì)學(xué)生扶得太多，造成學(xué)生對(duì)老師有很強(qiáng)的依賴心理，放手讓學(xué)生自主探究，學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)能力得到提高，教學(xué)效果更顯著。在本學(xué)期的教學(xué)中，學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā)，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高，語(yǔ)文能力得到了增強(qiáng)，為今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在做好教育教學(xué)工作之時(shí)，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，不斷探究教育規(guī)律、方法，在實(shí)踐中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)而努力奮斗以下內(nèi)容與本文【20102011學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)，可查閱參考：教學(xué)工作總結(jié)20102011學(xué)年度五年級(jí)教學(xué)工作總結(jié) 教學(xué)工作總結(jié)2010年個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 2010年上半年物理學(xué)科教研工作總結(jié) 教學(xué)工作總結(jié)2010年教學(xué)工作總結(jié) 教學(xué)工作總結(jié)計(jì)劃總結(jié)春季學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)養(yǎng)成教育工作總結(jié) 教學(xué)工作總結(jié)20102011學(xué)年度第二學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)工作總結(jié) 教學(xué)個(gè)人總結(jié)2010年體育教學(xué)個(gè)人總結(jié) 【返回 教學(xué)工作總結(jié) 欄目列表】2012學(xué)年度中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)-教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)年來(lái)，我校各項(xiàng)工作在上級(jí)的支持指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本，培養(yǎng)學(xué)生人格健全，德智體美全面發(fā)展”的理念，積極進(jìn)行課改，全面實(shí)施素質(zhì)教育。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學(xué)年預(yù)定工作目標(biāo)和各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了較為突出的成績(jī)。一、強(qiáng)化管理，各項(xiàng)工作凸顯成效。1抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。去年暑期，聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，剛調(diào)整的領(lǐng)導(dǎo)班子各成員充滿信心，干勁十足，勇挑重?fù)?dān)。為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和教師厚望，曹校長(zhǎng)接任后，各成員團(tuán)結(jié)一心積極帶領(lǐng)全體教師卓有成效地開展工作，取得了較為突出的成績(jī)。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是重視教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，抓好教師的培訓(xùn)。今年以來(lái)，凡是有上級(jí)舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校都派老師出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)“走出去”吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教師自身專業(yè)化成長(zhǎng)和教育教學(xué)能力水平。二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材，促進(jìn)教師教育理念的不斷更新。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)良好，大多數(shù)教師敬業(yè)愛崗，具有吃苦耐勞、拼搏、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)上，把新課程理念運(yùn)用于日常的教育教學(xué)活動(dòng)之中，取得良好的教育教學(xué)成果。三是完善教師的教學(xué)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高教師課堂教學(xué)的有效性，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。四是加強(qiáng)教師的日常管理，嚴(yán)格教師的考勤制度，增強(qiáng)教師守紀(jì)意識(shí)，提高工作的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理，教師的素質(zhì)得到較大提高，教風(fēng)得到很大改善。二、加強(qiáng)德育教育管理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、始終堅(jiān)持把關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生作為德育工作的核心內(nèi)容。健全學(xué)校德育機(jī)構(gòu)，完善“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-反饋-糾正-總結(jié)”的德育研究模式，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三會(huì)一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，共同承擔(dān)對(duì)學(xué)生的教育，較好的發(fā)揮了育人的整體功能。2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，學(xué)生良好習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成。重視學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，堅(jiān)持每天做午間操，對(duì)學(xué)生每天的早讀、清潔衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任，班主任針對(duì)存在的問(wèn)題，采取相應(yīng)的教育措施，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生德育教育管理，使學(xué)生的紀(jì)律性得到加強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)有了很大改觀。三、抓好教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量不斷得到提升。1.我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求，使學(xué)校的教學(xué)管理正在向制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量也得到不斷提升，使今年中考與往年相比取得很大進(jìn)步。2.以新課程理論為先導(dǎo)，用新的課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，并積極進(jìn)行教改。認(rèn)真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。能按照上級(jí)有關(guān)要求，精心組織教師學(xué)習(xí)新的課程理論、課程知識(shí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，不斷提高教師對(duì)新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學(xué)中，能按照大綱要求，開展有效的、學(xué)生參與面廣的教學(xué)活動(dòng)。注重面向全體，重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)的能力，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。四、重視安全教育與措施防范設(shè)立安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，行政值班24小時(shí)制，定期進(jìn)行校園安全大排查和管制刀具排查工作。經(jīng)常開展安全教育，加強(qiáng)對(duì)師生的人身、財(cái)產(chǎn)、交通、消防、食品衛(wèi)生管理，積極開展“平安校園”、“和諧校園”的創(chuàng)建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定和要求，建立健全各項(xiàng)制度并落實(shí)責(zé)任。開設(shè)法治安全、疾病、交通、消防、地震的安全講座與演練，加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的安全教育，提高了教師和學(xué)生安全防范的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生。制定應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急能力。主動(dòng)溝通、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門共同做好學(xué)校安全工作，合力構(gòu)筑“學(xué)校特別安全保護(hù)區(qū)”。五、抓好校園建設(shè)，校園整潔，注重特色教育。六、.規(guī)范教育收費(fèi)，搞好收支賬目公開。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)教育收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi)，做到收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，提高家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)收費(fèi)的知情度和透明度，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策和財(cái)務(wù)制度，有計(jì)劃合理使用經(jīng)費(fèi)。七、存在問(wèn)題總而言之，一學(xué)年來(lái)，在上級(jí)部門的大力支持和指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期預(yù)定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，取得了一定的成績(jī)。在這些成績(jī)面前，我們也看到了不足的一面，一是學(xué)校的常規(guī)教育工作還有待加強(qiáng)，雖然大問(wèn)題不出，但小問(wèn)題不少。二是職工的思想政治工作還需加大力度，工作的方式方法上還需要改進(jìn)，以提高工作的實(shí)效性，增強(qiáng)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定性。三是在教學(xué)管理上還需要不斷探索、總結(jié)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。四是學(xué)校不少輔助教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備已陳舊老化，不能正常使用。這些問(wèn)題都需要上級(jí)的支持和急需解決的問(wèn)題。2012年班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)-教學(xué)工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得很快，大一下半年又要畫上句號(hào)了。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)和關(guān)心支持下，這一學(xué)期09涉外文秘班結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際，在班委的努力策劃下，有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的開展了各種班級(jí)活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)，也豐富了09涉外文秘班同學(xué)的校園文化生活。現(xiàn)就這一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：一，常規(guī)工作1，定期召開班委例會(huì)，對(duì)近期班級(jí)工作的總結(jié)，提交下一階段的工作計(jì)劃以及對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)開展的討論；開展批評(píng)與自我批評(píng)；發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，及時(shí)加以改正；以達(dá)到更好的為本班同學(xué)服務(wù)的目的。2，每月第一天把當(dāng)月的考勤記錄已電子版的形式發(fā)給輔導(dǎo)員。3，組織各班委對(duì)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活的上指導(dǎo)。如，上課的調(diào)配，身體不適的同學(xué)的登記等等。4，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)每周的一次班長(zhǎng)例會(huì)的內(nèi)容，以飛信或博客通知到每一位同學(xué)。二，活動(dòng)方面1，參與的活動(dòng)（1）參加院舉辦的體育知識(shí)趣味運(yùn)動(dòng)比賽（2）參加英語(yǔ)聽力技能比賽（3）參加中文系第一屆“仲夏杯”辯論賽（4）參加文化藝術(shù)節(jié)的節(jié)目征集，最后本班多位同學(xué)在開幕式上表演2，舉辦的活動(dòng)（1）組織春日踏青，與管理系的同學(xué)一起到大學(xué)城印象園一日游。大家都踴躍參加，在校外互助互愛，凝聚了班級(jí)的活力，也加強(qiáng)了與別系別班的交流。（2）“五四紀(jì)念”團(tuán)日活動(dòng)，本班組織去烈士陵園掃墓，讓大家更加深刻的了解烈士們的事跡，感受文化的熏陶。（3）宿舍間的交流會(huì)。組織各個(gè)宿舍代表一起討論各自宿舍的問(wèn)題，大家一起交流借鑒，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)感情。（4）“聚餐”。一次小小的聚餐，卻凝聚了很是強(qiáng)大的凝聚力。難能可貴。（5）開展“感恩”活動(dòng)。通過(guò)戶內(nèi)戶外，白天晚上，兩種形式的結(jié)合。讓這個(gè)感恩更加深入09涉外班每個(gè)同學(xué)的心里。以上的活動(dòng)都是班委經(jīng)過(guò)激烈討論，積極努力，策劃精心籌備的，凝聚很多心血。加上同學(xué)們的積極配合，才取得了較好的反應(yīng)。這是我們?nèi)嗟某晒?。很是感謝大家，對(duì)我們班委的支持。三，其他工作方面（1）在本班早讀晚修的固定教室（d102）（2）開展活躍學(xué)習(xí)氣氛的相關(guān)早讀形式。（3）虛心收集班級(jí)同學(xué)對(duì)班委的意見及建議，并開了總結(jié)大會(huì)。不斷地改進(jìn)工作，更好的為09涉外服務(wù)。四，在不足中成長(zhǎng)，在經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)步。本學(xué)期09涉外文秘班在全體班委的共同努力下，工作得以順利展開并取得了較好的成績(jī)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，具體總結(jié)如下：（1）各班委能基本完成規(guī)定的任務(wù)，積極性相比第一學(xué)期有提高，但是還有進(jìn)步的空間。（2）各班委的默契配合度也是有待提高的。（3）而我作為一班之長(zhǎng)，也是存在很多的不足。這些都會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。在這些不足中我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地總結(jié)，然后進(jìn)步。五，個(gè)人感言當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)，鍛煉了很多。成長(zhǎng)了很多。這個(gè)學(xué)期，是最后一個(gè)學(xué)期了。我也盡了最大的努力去做好。感謝輔導(dǎo)員對(duì)我的指導(dǎo)，也非常感謝09涉外文秘班的全體同學(xué)對(duì)我的支持，因?yàn)橛心銈儯也趴梢?，因?yàn)橛心銈?，我才能做好。希望以后的日子里，大家一起努力，一貫的支持我們的接下?lái)上任的班長(zhǎng)。2010年班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)相關(guān)文章：教學(xué)工作總結(jié)2010學(xué)年度中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 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