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大學生個人學習計劃書大學生個人學習計劃書 為大學的學習做一個詳細且合理的計劃尤為重要 那么大 學生的學習計劃如何制定 下面是小編收集整理的大學生個人學 習計劃 歡迎閱讀 大學生個人學習計劃篇一大學生個人學習計劃篇一 為了無悔 為了達到自己心中的目標 我決心做好幾點 1 干事快速 有效 2 有嚴格的時間觀念 3 列出自己的生活作息表 否則一切免談 4 有嚴密的計劃 做事情想想我為什么這么做 而不那么 做 做的后果是什么 萬一有特殊情況發(fā)生我該怎么辦 5 快樂地過好每一天 不把憂傷寫在臉上 把怒氣發(fā)在學 習上 讓它作為學習的動力 6 凡事得有個度 7 早睡早起 堅持晨練 8 努力學習讓自己適應(yīng)環(huán)境而不是讓環(huán)境來適應(yīng)你 9 學會堅強 學會忍受 不輕易掉淚 10 勇于承認自己的錯誤 取人之長補己之短 11 每天寫日記來反省自己的一言一行 多練習英語寫作 和口語 注意字的整潔 美觀 12 課前做好預(yù)習 找出重點 難點 疑點 上課認真聽 講 思考 做筆記 課后進行復(fù)習 13 分清主要矛盾和次要矛盾 正確處理它們之間的關(guān)系 14 嚴格要求自己 用巔峰的激情來學習 分享就到此了 大家可以根據(jù)自己的實際情況來制定適合 自己的學習計劃 預(yù)祝大家都能在學習過程中一帆風順 取得 理想的成績 大學生個人學習計劃篇二大學生個人學習計劃篇二 作為一名順利度過大一上半學期的學生 我受益頗豐 回 顧加入大連職業(yè)技術(shù)來的點點滴滴 歷歷在目 作為一名合格 的學生 我將在接下來的 中對這半個學期的學習 生活 思想 活動四個方面進行總結(jié) 學習方面 我克服了從中專到大專轉(zhuǎn) 變的種種不適 經(jīng)過一學期的鍛煉 我認識到了大專與中專在 學習動機 學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別 并有了一點心得 1 中專的學習動機十分簡單 努力學習和復(fù)習 能順利的 上大專 而大學 由于奮斗目標突然變得模糊 學習動機也變得模 糊起來 學習的目的性偏弱 不知為何而學習 一門心思追求 考試的通過 同時 由于中專的知識內(nèi)容相對簡單 知識點相 對少 社會聯(lián)系相對薄弱 知識理解要求程度相對較低 導(dǎo)致 我們在中專階段可以拋開一切只謀書本 相反 由于大學課程緊 密 知識難度高 要求理解獨力強 并且學習的效率與效果直 接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān) 因此 大學的學習壓力大 學生的思想負擔也相對較重 加之奮斗目標的模糊 使得學習 動機不很明顯 這一點 是在大學學習中需要的別注意的 2 學習動力方面 由于中專的終極目標是大專 學生所面 對的是多彩繽紛的大學生活 因此或多或少對未來都是樂觀的 而大學生直接面對社會 社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學 的逐步開放漸漸滲透到大學生活中 其中消極的一面尤其容易 對大學生的心理健康造成危害 中專階段由于學習目標以及前 景的清晰 使得學生 家長和三方面都敢于投入資本進行運作 學生的學習動力也由三方面共同得來 如學生自己的大學憧憬 家長對學生鼓勵以及獎勵制度 對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等 等 都有可能成為學生的學習動力 而大學 則變得截然不同 首先 方面的動力消失 不得不提到的是 由于的前途 專業(yè) 的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍 學生對失去了中專 階段的絕對信賴 因此 方面的支持效果普遍下降 雖然有獎 學金等制度的刺激 但追根到底 學生更關(guān)心的未來的發(fā)展前 途 而不是完成的所謂各種 指標 其次 是家長方面動力的削 弱 由于大學生大多遠離家鄉(xiāng) 失去了來自父母方面的直接關(guān) 心 心理上屬于薄弱階段 一方面 來自家庭的生活方面的支 持突然消失 讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不 適應(yīng)感 學生不由自主將注意力分散到生活中 造成學習動力 下降 另一方面 學生的獨立支配感空前加強 使之對中專增 經(jīng) 部分 適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑 而急于找到一種獨立 于從前的大學學習方法 這個因素因人而異 如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒 則 也會造成學習動力的下降 最后 由于部分學生在激烈的競爭 中暫時迷失方向 奮斗目標也不清晰 造成學習動力下降 3 思想方面 由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程 使我的思想道德水平得到了一定的提升 通過一學期的學習 我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密 切聯(lián)系 使我深化 升華自己對于祖國和學習的認識 堅定了 我對黨和人民的信心 綜上所述 我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點 我將在下學期的時間里努力奮斗 使自己取得更大的進步 大學生個人學習計劃篇三大學生個人學習計劃篇三 轉(zhuǎn)眼間 一個學期便過去了 雖然新學期的生活 還有一 個月 但是還是得提前做好新學期的計劃 回想上個學期自己 在校的種種表現(xiàn) 我真覺得有些落寞與失敗 然而過去了的就讓它過去吧 在新的學期里 我應(yīng)該有新的 計劃 有美好的打算 面對未來 挑戰(zhàn)自己 爭取各方面都有 所提高 首先 我要調(diào)整好自己的心態(tài) 過去 我總是抱著過 一天算一天的態(tài)度 根本沒重視學習 才導(dǎo)致成績下滑 現(xiàn)在 我明白了 只有調(diào)整好自己的心態(tài) 把學業(yè)看成第一 才能提 高自己的成績 才能充實自己的生活 我發(fā)覺自己的學習方法不當 也是導(dǎo)致我成績無法提高的 主要原因 以前我總以為 只要死記硬背就能學好功課 但我 錯了 有些東西固然需要死記硬背 但在死記硬背的前提下是 感悟與理解 只有理解課文講的是什么 才會更輕松的掌握 才能節(jié)省許多的時間 做到事半功倍 才能把更多的時間和精 力用在學習上 這樣學習成績才能提高 我決心做到讓新學期 有個新氣象 寒假就要結(jié)束了 我將以新的精神面貌跨進新的學期 在 這個學期里 我要百尺竿頭 更進一步 一年之計在于春 一 個學期之計在于開始 俗話說好的開始是成功的一半 新年 新春 新學期 回想上個學期自己在校的種種表現(xiàn) 我真覺得 有些落寞與失敗 然而過去了的就讓它過去吧 在新的學期里 我應(yīng)該有新的 計劃 有美好的打算 面對未來 挑戰(zhàn)自己 爭取各方面都有 所提高 我的這半年生活是這樣度過 回憶起來真是很乏味 自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊 眾所周之 現(xiàn)在大學 生遍地都是 況且我還只是個大專文憑 在當今這個就業(yè)壓力 十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識 不努力掌 握一門技術(shù)如何生存 如何養(yǎng)家糊口 縱然你臨時抱佛腳 沒門 功課都及格了勉強三年后拿到大學畢業(yè)證書你也只是空有一副 皮囊 其實什么都不懂 試問那家公司 哪個企業(yè)會用這樣的 人才 雖然對自己過去哦的行為深感悔恨 但有句話叫做 如果你 錯過了太陽 那么請別悲傷 不然只顧一味的懊悔 你就會連 星星和月亮也一起錯過 所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時 未晚 我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技 術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗 以下是我大三的計劃 首先 我要調(diào)整好自己的心態(tài) 過去 我總是抱著過一天 算一天的態(tài)度 根本沒重視學習 才導(dǎo)致成績下滑 現(xiàn)在我明 白了 只有調(diào)整好自己的心態(tài) 把學業(yè)看成第一 才能提高自 己的成績 才能充實自己的生活 其二 我發(fā)覺自己的學習方法不當 也是導(dǎo)致我成績無法 提高的主要原因 以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課 文講的是什么 才會更輕松的掌握 才能節(jié)省許多的時間 做 到事半功倍 才能把更多的時間和精力用在學習上 這樣學習 成績才能提高 做到讓新學期有個新氣象 其三 1 上課不能再像往常一樣玩手機 一定
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