小猴的出租車（大班音樂優(yōu)秀教學設計）_第1頁
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第 1 頁 共 3 頁 小猴的出租車 大班音樂優(yōu)秀教學設計 小猴的出租車 大班音樂優(yōu)秀教學設計 活動目標 1 感知樂曲 ABB 結構 感受樂曲歡快 詼諧的風 格特點 2 能大膽想象 根據動物不同特征合理創(chuàng)編座椅 動作 3 體驗合作游戲中助人和被助的快樂 活動準備 經驗 幼兒已有乘車經驗 物質 圖譜 音樂 PPT 活動過程 一 欣賞樂曲 A 段 感受樂曲歡快的情緒 1 欣賞音樂 A 段 教師 今天 老師給小朋友們帶來了一段好聽 的音樂 聽完之后 請你來說一說你聽了這段音樂你 有什么感覺 你想干什么 2 出示 A 段圖譜 理解音樂 3 欣賞音樂 幼兒做相應動作 二 完整傾聽音樂 利用故事 圖譜理解音樂 1 完整傾聽音樂 ABB 2 完整講述故事 第 2 頁 共 3 頁 教師 其實音樂里還藏了一個好聽的故事 故 事的名字叫 小猴的出租車 3 出示簡單圖譜 BB 并傾聽 梳理故事內容 教師 出租車改造后動物們能坐上嗎 座椅還 需要怎么調整呢 4 完整傾聽 出示圖譜理解音樂 三 創(chuàng)編座椅變化動作 表現出動物特征 1 創(chuàng)編 B1 段動作 教師 請小朋友們再一次聽音樂 仔細聽 到 什么音樂時是按按鈕 什么音樂是座椅在變 1 引導幼兒做出與別人不同的動作 靠背變大 扶手變大 底座變大 高興 2 隨樂游戲 2 創(chuàng)編 B2 段動作 1 引導幼兒做出與別人不同的動作 靠背變小 扶手變小 底座變軟 高興 2 隨樂游戲 3 完整表演 四 充分聯(lián)想 相互合作玩游戲 1 前后兩兩合作互動游戲 教師 請你當小猴和前面的小座椅做游戲 2 大膽想象 肢體表現其他動物特征 第 3 頁 共 3 頁 3 感恩答謝

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