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文檔簡介

第 1 頁 共 3 頁 幼兒園小班語言活動公開課教案資料幼兒園小班語言活動公開課教案資料 可愛可愛 的家的家 教學活動目標 1 熟悉詩歌內容 感受詩歌優(yōu)美的韻律和意境 2 積極參與仿編活動 發(fā)展幼兒的想象力和語 言表達能力 3 正確地發(fā)出 珊瑚 shan hu 森林 sen lin 等字 4 能用簡單的線條將自己家中房子的形狀 結 構等表現出來 5 會添畫一些簡單的房屋外的設施 活動準備 1 教師 備有詩歌內容的圖片四幅 大海中的 珊瑚 云朵下的雨 地下的 石油 森林里的蘑菇 課件等 2 家長 與孩子交談有關對家的感受 對家中 親人的熱愛等 幫助孩子收 集有關圖片 3 幼兒 人手一套紙 筆 活動過程 第 2 頁 共 3 頁 1 導入活動 請 1 2 個幼兒向同伴介紹自己的 家庭情況 如家庭成員 家庭住址 電話號碼 家庭 環(huán)境等 2 引導幼兒思考 小朋友 你們知道珊瑚的 家在哪里嗎 你們知道大雨的家在哪里嗎 仔細聽聽 下面這首詩歌會告訴你的 3 朗誦詩歌 引導幼兒欣賞 熟悉詩歌內容 4 配以圖片 指導幼兒有感情地朗誦詩歌 5 根據詩歌的內容采用提問的方式 幫助幼兒 進一步熟習 理解詩歌的內容 一起朗誦詩歌 2 3 遍 教會幼兒正確發(fā)出 森林 珊瑚 等詞 6 組織幼兒討論 大海 云朵 大地 森林 它們還會是誰的家呢 鯊魚 風暴 煤炭 猴子 7 引導幼兒按原有的格式進行仿編活動 鼓勵 幼兒大膽積極地參與仿編活動 8 隨音樂一起做 辦家家 表演 9 提問 1 小朋友 你們有家嗎 你的家在哪里 是怎么樣的 2 從外面看是什么形狀的 它有幾層 3 從你的家往外看 能看到什么 第 3 頁 共 3 頁 10 交代要求 幼兒作畫 1 繪畫的位置 大小 2 房子的基本形象主要特征 3 提醒幼兒在旁邊畫上在房子里面所看到 的景象 11 作品展示 1 你最喜歡哪一幅 2 請你來大膽介紹自己的家 四 活動延伸 在美工角布置出居名小區(qū) 家 藍色的大海 是珊瑚的家 黑色的

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