離別母校周記5篇

離別母校周記離別母校周記 5 篇篇 篇一 離別母校 從古典的鐵門(mén)演變成現(xiàn)代的自動(dòng)門(mén) 還是那樣熟悉 黑黑的框 架 猶如一排戰(zhàn)士守護(hù)著我們的學(xué)校 我的心中激起了對(duì)母校的留 戀之情 我回想起了第一次自己背著小書(shū)包 揮手向家長(zhǎng)告別時(shí)的 情景 好像又品嘗到了那時(shí)的喜悅之情 走在白色的瓷磚上 沿著平坦的甬道 繞過(guò)花木繁盛的花壇 我走上樓梯 來(lái)到了四樓 我的教室 教室的地面同樣用石砌成 班級(jí)的圖書(shū)角里放著一本本書(shū)籍 班級(jí)的地面上留下了一個(gè)個(gè)同學(xué)的足跡 黑板報(bào)更是將教室裝點(diǎn)得 更加美麗 我駐足在教室的走廊里 凝視著老師寫(xiě)過(guò)筆記的黑板 撫摸著一張張米黃色的桌椅 傾聽(tīng)著從各個(gè)班級(jí)傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲 感慨萬(wàn)分 五年的喜怒哀樂(lè) 好似一滴滴水滋潤(rùn)著我的心田 從我 的回憶中緩緩流過(guò) 我來(lái)到操場(chǎng) 操場(chǎng)的跑道用的是塑膠跑道 有無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ) 從操場(chǎng)上傳出 操場(chǎng)邊 有兩幢大樓 一幢是教學(xué)大樓 一幢是體 育館 它們的周?chē)加兄ɑú莶?操場(chǎng)上 有的同學(xué)在跳繩 有 的同學(xué)在拍球 有的同學(xué)在互相追逐打鬧嬉戲 玩得不亦樂(lè)乎 操場(chǎng)中央正在舉行足球比賽 參賽球員一個(gè)比一個(gè)更有激情 只見(jiàn)一次次的猛烈進(jìn)攻激發(fā)了隊(duì)員們的斗志 大家更加努力了 呀 一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間 穿著藍(lán)色球衣的的球員進(jìn)了一個(gè)球 那個(gè)小男孩興 高采烈地慶祝著 臉上露出了笑容 我在一旁靜靜地看著 突然思緒萬(wàn)千 回想起了當(dāng)年的那次長(zhǎng) 繩比賽 我和其他十幾位同學(xué)一起努力地拼了一次 那次長(zhǎng)繩比賽 我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓足了勁為我們喊加油 在一 旁數(shù)數(shù)的人懷著激動(dòng)的心情喊著一個(gè)個(gè)數(shù)字 有時(shí)候有同學(xué)發(fā)生了 失誤 其他同學(xué)唉聲嘆氣了一會(huì)以后 又在那里幫忙喊著加油了 雖然那次我們班沒(méi)有獲得勝利 但是每個(gè)人都很開(kāi)心 重在參與嘛 我走出了校門(mén) 看著路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛 一種留戀再次涌上 心頭 學(xué)校的墻壁上刻著這樣一句話(huà) 我們從這里走向世界 在著 五年的學(xué)習(xí)中 我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩子 變成了一位大氣 正氣 雅氣 靈氣的少年了 我將從您的懷抱中離去 去進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中 再見(jiàn)了 母校 篇二 離別母校 時(shí)光如梭 歲月如流 五年的小學(xué)生活在一眨眼間就過(guò)去了 再過(guò)幾天 我們就要離開(kāi)我們的老師 離開(kāi)校園 離開(kāi)我們的母校 現(xiàn)在 離上初中的日子越來(lái)越近了 當(dāng)我每一次想到 那一個(gè)個(gè)熟 悉的臉龐將被一個(gè)個(gè)陌生的臉龐取代 我的心里就懷著淡淡的傷感 我們的學(xué)校十分美麗 在朝霞中 那幾個(gè)大字 福山外國(guó)語(yǔ)小 學(xué) 在紫色墻面的襯托下 顯得格外亮眼 穿過(guò)大門(mén) 沿著樓梯走 到五樓 就到了我所在的班級(jí) 我駐足帶班級(jí)里 欣賞著我們自己 親手布置的黑板報(bào) 撫摸著學(xué)校的凳子 傾聽(tīng)者風(fēng)兒發(fā)出的聲音 五年的喜怒哀樂(lè) 像蝴蝶鼓動(dòng)著雙翅 從我的記憶深處翩翩飛來(lái) 鈴 熟悉的鈴聲又一次響起了 我站在走廊中 向下眺 望 這件那些一年級(jí)的小朋友 歡笑著從教室爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái) 涌向我們那綠樹(shù)如茵的橡膠操場(chǎng) 有的操場(chǎng)上追逐 嬉戲 有的在 操場(chǎng)上跳繩 還有的坐在講臺(tái)上 看著別人玩 他們玩的興高采烈 個(gè)個(gè)面紅耳赤的 看 十幾個(gè)精神抖擻 身強(qiáng)力壯的小男孩正在操場(chǎng)那頭舉行籃 球比賽 看著他們 我不由得笑了 之前 我們也曾為班級(jí)的榮譽(yù) 而努力過(guò) 記得不久前的足球比賽 我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為那七個(gè)運(yùn)動(dòng) 員加油 還有同學(xué)從樓上拿來(lái)了之前歌詠會(huì)用的鈴鐺 有一個(gè)球 進(jìn)了的球 體育老師卻判為沒(méi)進(jìn) 讓我們覺(jué)得十分不高興 在最后 的點(diǎn)球 我們班由于沒(méi)有聽(tīng)清老師說(shuō)的規(guī)則 最終棋差一招 輸給 了二班 賽后 幾個(gè)足球隊(duì)的隊(duì)員 激動(dòng)的都哭了出來(lái) 還說(shuō)以后 再也不再踢足球了 下課了 全班同學(xué)去找體育老師理論 但還是 沒(méi)有聽(tīng)清老師的話(huà) 誤以為可以重賽 又興高采烈地跑了回來(lái) 最 終 體育老師來(lái)到我們班級(jí) 跟我們重申了一遍 今天對(duì)于這場(chǎng) 比賽 沒(méi)有改判 你們輸了就是輸了 等外語(yǔ)節(jié)過(guò)了 你們可以再 和二班踢一場(chǎng)友誼賽 弄得我們?nèi)?死氣沉沉 的 在下一節(jié)課 上 沒(méi)有人舉手發(fā)言 都在為今天這場(chǎng)足球賽踢輸了的事 而感到 萬(wàn)分悔恨 放學(xué)了 我走出了校門(mén) 回想著我的過(guò)去 在初入校門(mén)時(shí) 我 只是一個(gè)懵懵懂懂的小頑童 現(xiàn)在卻是一個(gè)陽(yáng)光少年 這里 留下 了我成長(zhǎng)的足跡 這里 是我們成長(zhǎng)的搖籃 可是 現(xiàn)在 我卻要 和她 我的母校 說(shuō)一聲 再見(jiàn)了 母校 再見(jiàn)了 母校 我們也知道 你一定會(huì)在這里守望著我們 我 們也將帶著你的期許 和你說(shuō)再見(jiàn) 去往自己心儀的中學(xué) 未來(lái)是 那么美好 若干年后 我們一定會(huì)再相會(huì) 篇三 離別母校 蝴蝶型彎彎的校門(mén) 在每天早晨和每天下午 都以同樣的面貌 迎接我們上學(xué) 歡送我們放學(xué) 我感到慚愧 因?yàn)槲疫€是頭一次這 么仔細(xì)地觀察母校的校門(mén) 又因?yàn)槲乙呀?jīng)在母校學(xué)習(xí)了 5 年 現(xiàn)在 才知道那校門(mén)的樣子 走進(jìn)門(mén)廳 向右邊走去 踏著幾十級(jí)臺(tái)階 路過(guò)幾個(gè)值勤隊(duì)員 我來(lái)到了五 2 班的教室 教室的地面由幾塊大理石鋪成 墻上有同學(xué)們的作品 窗臺(tái)上 有好幾盆植物 為教室增添一份翠綠和清新 教室外 有一條長(zhǎng)長(zhǎng) 的走廊 走廊里也有幾株盆栽 我駐足在教室里 觀賞著五彩斑斕 的黑板報(bào) 聆聽(tīng)著老師精心的講解和同學(xué)們精彩的發(fā)言 翻動(dòng)著教 室書(shū)架上精美的課外書(shū) 我仿佛也感覺(jué)自己是一個(gè)一知半解的孩 子 和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí) 那五年的甜蜜愉快的回憶 像一杯 濃濃的咖啡 喝下后 嘴里還充滿(mǎn)著淡淡香甜 叮鈴 多么美妙而又熟悉的鈴聲啊 像微風(fēng)吹過(guò)整個(gè)校 園 教室里立刻熱鬧起來(lái) 孩子們有的在走廊里追逐打鬧 有的頭 伸出窗外 放松身心 有的就乖乖的待在教室里 看著課外書(shū) 籍 瞧 一些總愛(ài)在上課搗蛋的孩子到了下課 更是調(diào)皮 有的把 手當(dāng)成槍 瞄準(zhǔn)對(duì)方不停地玩著 槍擊戰(zhàn) 有的把門(mén)當(dāng)成保護(hù)自己 的 盾牌 不停地開(kāi)來(lái)關(guān)去 把門(mén)弄得 哐哐 響 有的更是不顧 危險(xiǎn) 從一個(gè)桌子跳到另一個(gè)桌子 再?gòu)哪莻€(gè)桌子跳到這把椅子 不顧老師的阻止 玩的不亦樂(lè)乎 我在一旁看著 看著那些頑皮的孩子 不由得笑了 那年 我 也是這些調(diào)皮的孩子中的一員 記得二年級(jí) 我非常頑皮 和那些 野孩子孩子一起玩 有一次下課 我們的 隊(duì)長(zhǎng) 讓我們玩 爬窗 一開(kāi)始以為爬窗很難 其實(shí)極其容易 我們不知疲倦地爬 絲毫不 知道萬(wàn)一摔跤會(huì)帶來(lái)什么后果 結(jié)果 我們的舉動(dòng)被老師看到了 老師讓我們罰站了一個(gè)課間 并且讓我們一個(gè)星期內(nèi)的課間都不能 離開(kāi)自己的座位 盡管被罰 可是還是沒(méi)有消除我們的野心 我看著眼前的情景 和當(dāng)年的幾乎沒(méi)什么兩樣 我又回到了校門(mén)旁 抬起頭看著迤邐的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝后留下的 縫隙照下來(lái) 照在臉上 又緩緩回首 看看這陪伴了我五年的母校 紫白相間的母校 又慢慢低下頭 回憶著五年來(lái)甜蜜的回憶 回憶 著剛踏進(jìn)校門(mén)的激動(dòng)心情 回憶著我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè) 充滿(mǎn)元?dú)獾拇蠛⒆?回憶著五年來(lái)艱辛的歷程 啊 母校 你是我成長(zhǎng)的搖籃 再過(guò)一個(gè)月 我就要向你揮手 告別了 讓我對(duì)您說(shuō)一聲 再見(jiàn)了 母校 篇四 離別母校 瞧 一些總愛(ài)在上課搗蛋的孩子到了下課 更是調(diào)皮 有的把 手當(dāng)成槍 瞄準(zhǔn)對(duì)方不停地玩著 槍擊戰(zhàn) 有的把門(mén)當(dāng)成保護(hù)自己 的 盾牌 不停地開(kāi)來(lái)關(guān)去 把門(mén)弄得 哐哐 響 有的更是不顧 危險(xiǎn) 從一個(gè)桌子跳到另一個(gè)桌子 再?gòu)哪莻€(gè)桌子跳到這把椅子 不顧老師的阻止 玩的不亦樂(lè)乎 我在一旁看著 看著那些頑皮的孩子 不由得笑了 那年 我 也是這些調(diào)皮的孩子中的一員 記得二年級(jí) 我非常頑皮 和那些 野孩子孩子一起玩 有一次下課 我們的 隊(duì)長(zhǎng) 讓我們玩 爬窗 一開(kāi)始以為爬窗很難 其實(shí)極其容易 我們不知疲倦地爬 絲毫不 知道萬(wàn)一摔跤會(huì)帶來(lái)什么后果 結(jié)果 我們的舉動(dòng)被老師看到了 老師讓我們罰站了一個(gè)課間 并且讓我們一個(gè)星期內(nèi)的課間都不能 離開(kāi)自己的座位 盡管被罰 可是還是沒(méi)有消除我們的野心 我看著眼前的情景 和當(dāng)年的幾乎沒(méi)什么兩樣 我又回到了校門(mén)旁 抬起頭看著迤邐的陽(yáng)光