2011年安徽省中考化學試題和答案

1 20112011 年安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試化學試題年安徽省初中畢業(yè)學業(yè)考試化學試題 注意事項注意事項 1 本卷共三大題 16 小題 滿分 60 分 化學與物理的考試時間共 120 分鐘 2 可能用到的相對原子量 H 1 C 12 O 16 Na 23 Si 28 一 本大題包括 10 小題 每題 2 分 共 20 分 單選 1 為紀念化學對社會進步和人類文明的貢獻 聯合國將 2011 年定為 國際化學年 下列說法不正確的是 A 合成藥物的研發(fā)和使用 保障了人體健康 B 新材料的研制和應用 提高了人們的生活品質 C 化石燃料的直接利用 促進了低碳經濟的發(fā)展 D 化肥的合理使用提高了農作物產量 緩解了人類糧食危機 2 下列幾種常見的飲料中 不含有機物的可能是 A 果汁 B 牛奶 C 礦泉水 D 啤酒 3 科學家發(fā)現納米硒 Se 可將汞轉化為 HgSe 從而消除汞污染 HgSe 中汞元素為 2 價 則硒元素的化合價是 A 2 B 0 C 1 D 2 4 綠原酸 C16H18O9 被譽為 第七類營養(yǎng)素 它可以從我省栽種較廣的杜仲 中藥材 中提取 下列有關綠原酸的說法正確的是 A 一個分子中含有 9 個水分子 B 在一定條件下 可燃燒生成 CO2和 H2O C 屬于氧化物 D 分子中氫氧元素的質量比為 2 1 5 碘是人體必需的微量元素之一 下列說法錯誤的是 A 碘鹽是人體攝入碘的唯一來源 B 碘原子的質子數為 53 C 碘元素的相對原子質量為 126 9 D 碘原子的核外電子數為 53 6 下列實驗操作正確的是 A 收集 CO2并驗滿 B 加熱液體 C 取用液體 D 收集氧氣 7 科學家提出 硅是未來的石油 制備粗硅的反應為 SiO2 C Si nCO 下列說 法正確的是 A 該化學方程式中 n 1 B 該反應為置換反應 53 I 碘 126 9 高溫 2 C 反應前后原子總數發(fā)生變化 D 硅是地殼中含量最高的元素 8 據報道 化學家創(chuàng)造出對 CO2有較強吸收能力的糖粉狀物質 干水 其每個顆粒含 水 95 外層是 SiO2 下列說法正確的是 A 干水吸收的 CO2過程中只發(fā)生物理變化 B 干水和干冰是同一種物質 C 干水中的分子不再運動 D 干水是一種混合物 9 科學探究中常用到推理的方法 根據下列實驗事實推出結論正確的是 編號實驗事實實驗結論 A 某溶液使酚酞溶液變紅該溶液一定是 NaOH 溶液 B 某物質可以導電該物質一定是金屬單質 C 常溫下 測定某溶液的 PH 3該溶液一定呈酸性 D 某氣體不能使帶火星的木條復燃該氣體一定不含氧氣 10 蔗糖是生活中常用的調味品 其溶解度曲線如下圖 下列說法正確的是 A 蔗糖在熱水中的溶解度比在冷水中的小 B 將蔗糖飽和溶液蒸發(fā)溶劑后恢復至原溫度 有結晶現象 C 溫度升高 溶液中蔗糖的質量分數一定增大 D t1 度和 t2 度時的兩份蔗糖溶液 所含溶質的質量不可能相等 二 本大題包括二 本大題包括 5 5 小題 共小題 共 3434 分分 11 6 分 右圖為某抗酸藥的實物圖 回答下列問題 1 圖中標示的物質中 含義的金屬元素是 寫出一種即可 屬于有 機合成材料的是 鋁箔 2 淀粉屬于 填字母序號 塑料 A 蛋白質 B 糖類 C 油 脂 D 維生素 藥片 主要成分 碳酸鈣 淀粉 3 圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實驗 如鑒別氫氧化鎂和碳酸氫鈉 均可作抗酸藥 兩種白色粉末時 可分別取少量樣品放入廢棄包裝的兩個孔穴中 再滴入 填試劑名稱 有 現象的原物質是碳酸氫鈉 4 另一種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂 Mg2Si3O8 nH2O 能與鹽酸發(fā)生復分解反應 則反應后產物中含鎂的化合物是 填化學式 12 7 分 西氣東輸 工程使我省很多地區(qū)都用上了天然氣 主要成分 CH4 實驗室常 用圖 1 所示的發(fā)生裝置制取 CH4 回答下列問題 1 圖 1 中儀器 a 的名稱是 2 實驗室可用 方法收集 CH4 3 天然氣不完全燃燒會產生一種有毒氣體 其化學式為 因此 使用 3 CaCl2 FeCl3 等 工業(yè) 碳酸 鈣 熱水器時 防止發(fā)生中毒的做法是 寫出一種即可 4 充分燃燒 1kg 不同化石燃料所產生 CO2和 SO2氣體的質量如圖 2 所示 則 燃燒最易導致酸雨 燃燒對環(huán)境影響最小 13 7 分 醫(yī)用氯化鈣常用于合成藥物 以工業(yè)碳酸鈣 含少量 Fe3 等雜質 為原料生產 二水和氯化鈣 CaCl2 2H2O 的流程如下圖所示 濾液 CaCl2 2H2O 加鹽酸 加 Ca OH 2 操作 a 濾渣 1 寫出第 步中碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式 2 第 步中是否發(fā)生化學變化 填 是 或 否 3 操作 a 的名稱是 實驗室進行該操作時玻璃棒的作用是 4 青少年正處于生長發(fā)育階段 需要攝入足夠的鈣 寫出一個合理的補鈣方法 14 7 分 某研究小組在學習氧氣的化學性質時發(fā)現 鐵絲燃燒沒有火焰 蠟燭燃燒卻有 明亮的火焰 該小組同學進行了如下探究 1 寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式 2 探究一 蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么 點燃蠟燭 將金屬導管一端伸入內焰 導出其中物質 在另一端 管口點燃 也有火焰產生 如右圖所示 由此可知 蠟燭燃燒產生的火焰 是由 填 固態(tài) 或 氣態(tài) 物質燃燒形成的 3 探究二 物質燃燒產生火焰的根本原因是什么 查閱資料 物質熔點 沸點 燃燒時溫度 石蠟 50 70300 550 約 600 鐵 15352750 越 1800 鈉 97 8883 越 1400 由上表可知 物質燃燒能否產生火焰與其 填 熔點 或 沸點 和燃 燒時溫度有關 由此推測 鈉在燃燒時 填 有 或 沒有 火焰產 生 4 4 木炭在氧氣中燃燒沒有火焰 但生活中木炭燃燒時會產生火焰 其原因可能是 15 7 分 為研究鋅和鋁的金屬活動性 某研究小組進行了如下探究 1 小明設計的實驗方案 向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸 寫出鋅與鹽酸 反應的化學方程式 2 小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中 發(fā)現前者比后者反應快 原因是 3 小芳在 2 實驗中 還觀察到有 灰黑色沉淀 這一異?，F象出現 提出問題 鋁與鹽酸反應出現的灰黑色沉淀的組成是什么 查閱文獻 鋁在顆粒較小時為灰黑色 AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體 易溶于水和乙醇 提出合理假設 假設 a 該灰黑色沉淀可能含有 假設 b 該灰黑色沉淀可能含有 AlCl3 假設 c 該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質 設計并完成實驗 取灰黑色沉淀分別進行如下實驗 實驗編號實驗操作實驗現象 加入適量稀鹽酸有微量氣泡 固體全部溶解 得到澄清溶液 加入適量蒸餾水固體部分溶解 加入適量無水乙醇固體部分溶解 得出結論 由實驗 可判斷假設 c 填 成立 或 不成立 再集合 和 可得出該灰黑色沉淀的成分是 注意 若答對 4 小題獎勵 4 分 但化學總分不超過 60 分 4 你認為 中小明的實驗能否比較鋅和鋁的金屬活動性強弱 填 能 或 不能 分別從設計方法和操作可行性的角度 具體說明理由 三 本大題共三 本大題共 6 6 分 分 16 6 分 硅酸鈉 Na2SiO3 是我國優(yōu)先發(fā)展的精細化工產品 工業(yè)制備的反應為 2NaOH SiO2 Na2SiO3 H2O 現以 125t 石英砂 SiO2質量分數為 96 為原料 與足量的 NaOH 溶液反應 試計算 1 125t 石英砂中 SiO2的質量 2 理論上得到硅酸鈉的質量 5 參考答案及評分標準參考答案及評分標準 一 選擇題 本大題包括 10 小題 每題 2 分共 2 12345678910 CCDBAABDCB 二 本大題包括 5 小題 共 34 分 11 6 分 1 Al 或 Ca 或元素名稱 1 分 塑料 1 分 2 b 1 分 3 稀鹽酸 起泡產生 各 1 分 答案合理均給分 4 MgCl2 1 分 12 7 分 1 酒精燈 1 分 2 向下排空氣法或排水法 1 分 3 CO 1 分 保持通風 答案合理均給分 2 分 4 煤 天然氣 各 1 分 13 7 分 1 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 2 分 2 是 1 分 3 過濾 引流 各 1 分 4 多吃富含鈣的食物 2 分 14 7 分 1 3Fe 2O2Fe3O4 2 分 2 氣態(tài) 1 分 3 沸點 有 點燃 各 1 分 4 木炭燃燒過程中產生的 CO2等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產生了火焰 2 分 15 7 分 1 Zn 2HCl ZnCl2 H2 2 分 2 未去膜的鋁片表面有氧化鋁 氧化膜 氧化鋁先與鹽酸反應 1 分 3 鋁 或鋁和氯化鋁 1 分 不成立 1 分 鋁和氯化鋁 2 分 4 本小題共獎勵 4 分 化學總分不超過 60 分 不能 1 分 小明的