2015年福建高職單招語文模擬試卷(中職)

20152015 年福建高職單招語文模擬試卷 中職 年福建高職單招語文模擬試卷 中職 一 語文基礎知識 本大題共一 語文基礎知識 本大題共 7 7 小題 共小題 共 1818 分 分 一 選擇題 共 一 選擇題 共 6 6 小題 每小題小題 每小題 2 2 分 共分 共 1212 分 分 1 下列加點字注音完全正確的一組是 A 媲美 p 繁衍 y n 殷勤 y n 駕馭 y B 菽粟 s 驀然 m 織杼 zh 熾熱 zh C 蓑衣 su 星宿 s 祭祀 s 洞悉 x D 譬如 b 懸浮 xu n 攜帶 xi 三垣 h ng 2 下列詞語書寫有錯誤的一組是 A 家喻戶曉 信手拈來 渾然天成 詩情畫意 B 天涯海角 可歌可泣 望塵莫及 意想不到 C 絡繹不絕 相濡以沫 生死悠關 一筆勾銷 D 萬劫不復 忠心耿耿 鬼斧神工 眾所周知 3 下列加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?A 這座從前破舊的博物館如今裝修一新 看起來古樸莊嚴 氣宇軒昂 B 這些人對個人利益斤斤計較 而對人民群眾的利益卻置若罔聞 C 想不到昔日的 浪子 今天卻成了英雄 這就不得不令人另眼相看 D 為了出版這本畫冊 他義無反顧地放棄了休息時間 4 選出標點符號使用正確的的一項 A 人們激動極了 送來了紅棗 栗子 核桃 花生 煎餅 等 B 孩子 她斷氣前對女兒說 幸福只在天上 你將來會知道 C 辛棄疾的 青玉案 描寫的是市民元夕觀燈 元霄節(jié) 農(nóng)歷正月十五 的情景 D 這個小孩子看起來只有七 八歲 但說起話來那模樣簡直像個大人 5 依次填入下面文字中橫線處的關聯(lián)詞語 恰當?shù)囊唤M是 要享受讀書的樂趣 得思考 通過思考 你 獲得知識 為認識真理 興奮 為解決疑難 激動 真正體會到創(chuàng)造的愉快 感 到愈讀愈有味道 A 就 只有 才能 而 而 因而 B 可 只要 才能 而 而 因而 C 就 只有 才能 而 而 所以 D 可 只要 也能 卻 卻 因而 6 下列句子在修辭運用上與其他三句不同的一句是 A 她們看見那些令人尊敬的小財東 往往垂著一尺長的涎水 B 君不見黃河之水天上來 奔流到海不復回 C 船頭飛濺起來的浪花 唱著歡樂的歌 D 老張是種瓜的能手 他種的甜瓜 幾十里外就聞到瓜香了 二 填空 共 二 填空 共 6 6 小題 每空格小題 每空格 1 1 分 共分 共 6 6 分 分 7 蠟燭有心還惜別 8 不盡長江滾滾來 9 眾里尋他千百度 驀然回首 10 萬里悲秋常作客 11 東風夜放花千樹 更吹落 12 過去的日子如輕煙 如薄霧 被初陽蒸融了 二 現(xiàn)代文閱讀 二 現(xiàn)代文閱讀 2424 分 分 一 閱讀 一 閱讀 創(chuàng)造宣言創(chuàng)造宣言 選段 回答下列各題 選段 回答下列各題 共 共 1212 分 分 有人說 我是太無能了 不能創(chuàng)造 但是魯鈍的曾參 傳了孔子的道統(tǒng) 不識字的慧能 傳了黃梅的教義 慧能說 下下人有上上智 我們豈可以自 暴自棄呀 可見無能也是借口 蠶吃桑葉 尚能吐絲 難道我們天天吃白米飯 除造糞之外 便一無貢獻嗎 有人說 山窮水盡 走投無路 陷入絕境 等死而已 不能創(chuàng)造 但是 遭遇八十一難之玄奘 畢竟取得佛經(jīng) 糧水斷絕 眾叛親離之哥倫布 畢竟發(fā) 現(xiàn)了美洲 凍餓病三重壓迫下之莫扎特 畢竟寫了 安魂曲 絕望是懦夫的幻 想 歌德說 沒有勇氣一切都完 是的 生路是要勇氣探出來 走出來 造出 來的 這只是一半真理 當英雄無用武之地 他除了大無畏之斧 還得有智慧 之劍 金剛之信念與意志 才能開出一條生路 古語說 窮則變 變則通 要 有智慧才知道怎樣變得通 要有大無畏之精神及金剛這信念與意志才變得過來 13 創(chuàng)造宣言 是一篇精彩的駁論文 作者是著名教育家 1 分 14 請概括選段中批駁了哪些錯誤的觀點 2 分 15 選段 中加點詞語 畢竟 是意思是 2 分 A 堅持B 到底C 了結D 必定 16 選段 中 歌德說 沒有勇氣一切都完 可是 生路是要勇氣探出來 走出來 造出來的 這句話如何理解 2 分 17 作者在批駁錯誤觀點時 主要采用的論證方法是 2 分 A 舉例論證B 引用論證C 對比論證D 比喻論證 18 選段 畫線句子采用的修辭手法是 1 分 其作用是 2 分 二 閱讀 牛郎織女 選段 回答下列各題 共 12 分 牛郎和織女都比太陽大得多 亮得多 為什么我們看起來只是兩小點的光 呢 那是因為這兩個恒星比太陽遠得多 牛郎的光度為太陽的 10 5 倍 直徑大 7 成 質(zhì)量差不多大 7 成 織女的光度等于太陽的 00 倍 直徑等于太陽直徑的 2 76 倍 質(zhì)量差不多等于太陽的 3 倍 所以 織女比牛郎大 比牛郎亮 比 牛郎重 算來還是牛郎的大姐姐 牛郎離我們的距離為 154 萬億公里 比太陽 遠 100 萬倍 織女離我們的距離為 250 萬億公里 比太陽遠 170 萬倍 織女不 僅比牛郎大好些 亮好些 而且又遠好些 所以我們看起來兩個星差不多一樣 亮 光從牛郎星來到我們的眼里 需要 16 年 4 個月 光從織女星來 需要 26 年 5 個月 牛郎織女兩星不是在同一方向 兩星之間的距離是 6 4 光年 無線 電波的速度和光一樣 假使牛郎想打一個無線電報給織女 得等 32 年才有收到 回電的可能 恒星在大小 光度 溫度 顏色方面相差都很大 質(zhì)量卻差得不很多 本 世紀以來 天文學家把許多恒星分門別類 好像生物學家把動物植物分門別類 那樣 科學家已經(jīng)證明日光和星光都是從原子能來的 因此 牛郎和織女這兩個 星也可以說是兩個非常大的原子彈 它們把肚子里的原子能變成光線發(fā)射出來 人類在欣賞它們的燦爛的光輝的時候 竟幻想出一個哀艷動人的故事來 童話 和神仙故事并不需要因物質(zhì)文明的進步而被消滅 它們可以提高少年人的幻想 能力 可以做成年人業(yè)余的消遣 又可以作為各種藝術的原料 中國的牛郎織 女可以和希臘的奧德賽 金羊毛 法國的尼貝倫指環(huán)等故事并列 每年七夕 大家不妨繼續(xù)提出牛郎織女這個故事來談 一方面欣賞這富有詩意的神話 一 方面也可以借機會提倡科學 使一般人注意到科學家替我們所發(fā)現(xiàn)的許多關于 星星的新知識 19 第 1 段文字的說明對象是什么 從中我們可以獲得哪些結論性知識 4 分 20 上述文字主要運用了哪些說明方法 3 分 21 恒星之間有什么異同點 2 分 22 為什么說 童話和神仙故事并不需要因物質(zhì)文明的進步而被消滅 3 分 三 文言文閱讀 共 10 分 沛公已出 項王使都尉陳平召沛公 沛公曰 今者出 未辭也 為之奈 何 樊噲曰 大行不顧細謹 大禮不辭小讓 如今人方為刀俎 我為魚肉 何辭為 于是遂去 乃令張良留謝 良問曰 大王來何操 曰 我持 白璧一雙 欲獻項王 玉斗一雙 欲與亞父 會其怒 不敢獻 公為我獻之 張良曰 謹諾 當是時 項王軍在鴻門下 沛公軍在霸上 相去四十里 沛 公則置車騎 脫身獨騎 與樊噲 夏侯嬰 靳強 紀信等四人持劍盾步走 從 酈山下 道芷陽間行 沛公謂張良曰 從此道至吾軍 不過二十里耳 度我 至軍中 公乃入 沛公已去 間至軍中 張良入謝 曰 沛公不勝杯杓 不能辭 謹使臣 良奉白璧一雙 再拜獻大王足下 玉斗一雙 再拜奉大將軍足下 項王曰 沛公安在 良曰 聞大王有意督過之 脫身獨去 已至軍矣 項王則受 璧 置之坐上 亞父受玉斗 置之地 拔劍撞而破之 曰 唉 豎子不足與 謀 奪項王天下者必沛公也 吾屬今為之虜矣 23 下列加點字的解釋有誤的一項是 2 分 A 今者出 未辭也 辭 告辭 B 沛公則置車騎 置 安排 C 從酈山下 道芷陽間行 道 取道 D 聞大王有意督過之 過 責備 24 下列語句中加點字的意義和用法相同的一項是 2 分 A 今者出 未辭也 奪項王天下者必沛公也 B 玉斗一雙 欲與亞父 唉 豎子不足與謀 C 乃令張良留謝 度我至軍中 公乃入 D 公為我獻之 拔劍撞而破之 25 下列對文段內(nèi)容理解不正確的一項是 2 分 A 劉邦出去后 項王派都尉陳平去叫劉邦 可見此時的項王對沛公是有防范的 害怕他逃跑 B 項羽對劉邦借故脫逃仍然麻木不仁 根源在于他迷信武力 認為兵力單薄的 劉邦不足為患 C 范增深知放虎歸山 后患無窮 為自己的意見未被采納 精心策劃的陰謀一 一破產(chǎn)而惱怒 D 鴻門宴 可以說是張良與范增的斗智 對整個事件的演變 兩人舉足輕重 可謂關鍵人物 26 把文言文閱讀材料中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語 4 分 1 大行不顧細謹 大禮不辭小讓 如今人方為刀俎 我為魚肉 何辭為 譯文 2 奪項王天下者必沛公也 吾屬今為之虜矣 譯文 四 口語交際題和綜合實踐活動題 本大題共四 口語交際題和綜合實踐活動題 本大題共 2 2 小題 共小題 共 8 8 分 分 27 仿照下面這句話 再寫出兩個句子 4 分 要求 不得再以 友誼 為話題 句式與原句相同 字數(shù)相近 友誼 就是當你陷入泥坑時向你伸來的那雙結實有力的手臂 28 學校內(nèi)有一方清水池塘 周圍環(huán)境優(yōu)美 但池塘常見各種漂浮的垃圾 1 學校組織同學打撈池塘里漂浮的垃圾 看到一個學生仍然往池塘里扔垃圾 有同學上前勸阻 他卻說 你們不是在撿嗎 我不扔 你們還撿什么呢 這時 我們該如何勸說呢 要求得體 有說服力 50 字以內(nèi) 2 分 2 為保持塘水清凈 學校準備制作一塊告示牌 請你代寫一句容易使人接受 的話語 不要用 禁止 等類似詞語 不超過 20 字 2 分 五 寫作 2929 應用文寫作 應用文寫作 1010 分 分 張明同學是 XX 學校企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生 他在校時成績優(yōu)良 表現(xiàn)不錯 可 是他去應聘 XX 服裝有限公司生產(chǎn)管理員時 遞上這樣一封求職信卻如石沉大海 為什么呢 請同學們幫忙檢查一下他的求職信 求職信 XX 服裝有限公司 前天接到我的老同學 XXX 的來信 說貴廠公開招聘生產(chǎn)管理員 我是 XX 學校企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生 在校讀書時 學習成績優(yōu)良 愛好體育運動 是 學?；@球隊的成員 貴廠就設在我的家鄉(xiāng) 我想 調(diào)回家鄉(xiāng)工作正合我的心意 而且生產(chǎn)管理員的職務也和我所學的專業(yè)對口 不知貴廠是否同意 請立即給 我回信 此致 敬禮 張明謹上 X 年 X 月 X 日 修改 1 2 3 4 5 30 文體寫作 30 分 以 學會 為題 橫線上內(nèi)容自定 寫一篇不少于 600 字的 文章 要求內(nèi)容真實 思想健康 結構完整 除詩歌外 文體不限 文中不得 出現(xiàn)真實的地名 校名和人名 答案答案 一 語文基礎知識 本大題共 7 小題 共 18 分 一 選擇題 共 6 小題 每小題 2 分 共 12 分 1 A 2 C 3 B 4 B 5 A 6 C 二 填空 共 二 填空 共 6 小題 每空格小題 每空格 1 分 共分 共 6 分 分 7 蠟燭有心還惜別 替人垂淚到天明 8 無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 9 眾里尋他千百度 驀然回首 那人卻在燈火闌珊處 10 萬里悲秋常作客 百年多病獨登臺 11 東風夜放花千樹 更吹落 星如雨 12 過去的日子如輕煙 被微風吹散了 如薄霧 被初陽蒸融了 二 現(xiàn)代文閱讀 24 分 一 閱讀 創(chuàng)造宣言 選段 回答下列各題 共 12 分 13 陶行知 1 分 14 反駁了兩種錯誤觀點 一是 我是太無能了 不能創(chuàng)造 二是 山窮水盡 走投無路 陷入絕境 等死而己 不能創(chuàng)造 2 分 15 B 2 分 16 勇氣是戰(zhàn)勝困難進行創(chuàng)造的前提 只要有勇氣 即使身陷絕境也能創(chuàng)造出新天地 2 分 17 A 2 分 18 反問 作者把借口 我是太無能了 而不去創(chuàng)造的人和吃桑葉吐絲的蠶作比較 并用 反問的形式引人深思 激勵人們積極創(chuàng)造 奉獻社會 2 分 二 閱讀 牛郎織女 選段 回答下列各題 共 12 分 19 牛郎星和織女星 牛郎星和織女星都比太陽大得多 亮得多 織女星比牛郎星大 比 牛郎星亮 比牛郎星重 比牛郎星離我們遠 牛郎織女兩星不是在同一方向 兩星之間的 距離是 16 4 光年 20 列數(shù)字 作比較 打比方 21 恒星在大小 光度 溫度 顏色方面相差都很大 質(zhì)量卻差得不很多 22 因為它們可以提高少年人的幻想能力 可以成為成年人業(yè)余的消遣 又可以作為各種 藝術創(chuàng)作的素材 三 文言文閱讀 共 10 分 23 解析 選 B B 項 置 意思是 放棄 24 解析 選 D A 項 者 補充音節(jié)的助詞 表停頓 與 也 構成判斷 B 項 與 動詞 獻給 介詞 跟 同 C 項 乃 連詞 于是 副詞 才 D 項 意義和用法相同 都是代詞 它 25 解析 選 A A 項 項王對沛公是有防范的 害怕他逃跑 錯誤 26 1 干大事不必顧及細小 的地方 行大禮不必講究小的謙讓 現(xiàn)在人家正是宰割者 刀和案板 我們是被宰割者 魚和肉 還告辭什么呢 2 奪取項王天下的人一定是劉邦 我們這些人都要被他俘虜了 四 口語交際題和綜合實踐活動題 本大題共四 口語交際題和綜合實踐活動題 本大題共 2 2 小題 共小題 共 8 8 分 分 27 要求語言連貫規(guī)范 28 1 答案 得體 言之有理即可 示例 同學 我們是在撿 但是 衛(wèi)生靠大家 校園整潔優(yōu)美的環(huán)境需要我們大家一起來保護 2 示例