春節(jié)作文之2016北京春節(jié)洋廟會(huì)作文.docx

2016北京春節(jié)洋廟會(huì)作文【篇一：2016年 北京各區(qū)期末語文試題大作文匯編】 2016年各區(qū)期末試題分類匯編 根據(jù)題目，按要求寫作 【東城】22.從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：請(qǐng)以“的2015年表情”為題，寫一篇文章。 題目二：從抓癢開始這篇小說生動(dòng)形象地塑造了?？_這個(gè)人物。請(qǐng)以“假如我是福 卡羅”為題，發(fā)揮想象，寫一篇文章。 要求： 將所選題目抄寫在答題卡上。如選擇題一，請(qǐng)根據(jù)你的理解，填上一個(gè)詞語，將題目補(bǔ)充完整。 不限文體。 寫詩歌須10行以上。其他文體，字?jǐn)?shù)在600-800之間。 不出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 【西城】24.從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：魯迅先生在中國人失掉自信力了嗎一文中寫道：“我們從古以來，就有埋頭 苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，?這就是中國的脊梁。”請(qǐng)你以“脊梁”為題目，寫一篇文章。 題目二：當(dāng)自然天地、人類歷史、現(xiàn)實(shí)生活、文學(xué)世界的大幕拉開，我們會(huì)看到一幕幕 精彩的演出，或美不勝收，或感人肺腑，或發(fā)人深省，或引人遐思?請(qǐng)你以“這一幕，如此 ”為題寫一篇文章。 要求：（1）如選題目一，請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上；如選題目二，請(qǐng)先將題目 補(bǔ)充完整，再將作文題目抄寫在答題卡上。 （2）不限文體（詩歌除外）。 （3）字?jǐn)?shù)在600800之間。 （4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 【海淀】22.從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：生活中，“小”常常被我們忽視，其實(shí)“小”亦有價(jià)值。一個(gè)善意的舉動(dòng)雖小，卻 能給人帶來溫暖；一次創(chuàng)新的嘗試雖小，卻閃耀著智慧的光芒；前行的腳步雖小，日積月累，卻能帶我們走向成功?不要輕視小，小中有真情；不要忽略小，小中見大義。請(qǐng)以“小亦可為”為題寫一篇文章。 題目二：百年前，是一個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代，一個(gè)變革的時(shí)代：1915年全球第一條電話線 的誕生搭建了溝通世界的橋梁，1919年新文化運(yùn)動(dòng)開啟了中國思想解放的閘門?百年后，將是一個(gè)日新月異的時(shí)代，一個(gè)智能化的時(shí)代：高新科技無奇不有，創(chuàng)新思想層見疊出，多元文化異彩紛呈。如果有一天你穿越了百年的時(shí)光，又將會(huì)有怎樣奇特的經(jīng)歷呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“穿越百年的時(shí)光”為題寫一篇文章。 要求：（1）請(qǐng)將題目書寫在答題紙上。 （2）不限文體（詩歌除外）。 （3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。 （4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 【 朝陽】32.從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章（50分） 題目一： 人們常說，讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如名師指路！雖然未必每一位教練都能教出冠軍，但是每一位冠軍背后都有教練！回想自己的成長歷程，都會(huì)有來自老師的幫助，請(qǐng)以“記一位幫助過我的初中老師”為題，寫一篇作文。 題目二： 吹面不寒楊柳風(fēng) 要求：（1）將所選題目抄在答題卡上。 （2）文體不限（詩歌除外）。 （3）字?jǐn)?shù)不少于600字。 【豐臺(tái)】21.從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：生活中，我們常常會(huì)被聽到或看到的一句話觸動(dòng)。一句安慰，一句勸告，一句 鼓勵(lì)，一則名言?于不經(jīng)意間打動(dòng)我們的內(nèi)心。請(qǐng)以“那句話”為題目，寫一篇文章。 題目二：“窗”，我們的生活中隨處可見。有形的窗可以給室內(nèi)帶來光明，通風(fēng)換氣； 無形的窗，可以窺見世界，透視人心。請(qǐng)以“窗”為題目，寫一篇文章。要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。 （2）不限文體（詩歌除外）。 （3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。 （4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 【石景山】21從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫作。 題目一：下面這份時(shí)間安排表中，你最希望延長的是哪一段時(shí)間？請(qǐng)以“多一點(diǎn)時(shí)間 來”為題目，寫一篇文章，傾訴你的心聲。題目二：愛因斯坦曾說：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力涵蓋世 界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！北热纾悍矤柤{一生從未 環(huán)游過世界，但是，他卻依靠豐富的想象力，創(chuàng)作了海底兩萬里氣球上 的五星期地心游記等佳作，作品中的許多設(shè)想在今天都成為了現(xiàn)實(shí)。請(qǐng) 你發(fā)揮想象，以“一次神奇的旅行”為題目，寫一篇文章。 要求：如果選擇題目一，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，然后抄寫在答題卡上。如果選擇題 目二，請(qǐng)將作文題目直接抄寫在答題卡上。 不限文體（詩歌除外）。字?jǐn)?shù)在600-800之間。 不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 【 通州】22從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：請(qǐng)結(jié)合換個(gè)角度這篇文章，設(shè)想幾十年后的你，運(yùn)用多向思維改變生活， 使你擁有了更精彩的人生。自擬題目，寫一篇文章。 題目二：在生命成長的歷程中，總有一種情感需要我們守候，總有一種夢(mèng)想需要我們瞭 望，請(qǐng)以“守望”為題，寫一篇文章。 要求：（1）請(qǐng)將作文題目（補(bǔ)充完整）抄寫在答題卡上。 （2）不限文體。 （3）字?jǐn)?shù)在600800之間。 （4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 【順義】22.大作文(40分) 請(qǐng)?jiān)谝韵聝蓚€(gè)題目中任選其中一個(gè)自己感興趣的進(jìn)行寫作。 【文題一】我們生活在這個(gè)多彩的世界，但匆匆前行的腳步，卻讓我們忽略了原來就在身邊的美好：幸福、關(guān)愛、信任?溫暖的親情、純真的友誼、美好的春天? 請(qǐng)以“原來一直都在我身邊”為題目，將題目補(bǔ)充完整后寫一篇不少于600字的作文。 要求：1.除詩歌外，文體不限。 2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。 3.請(qǐng)將題目及文章寫在稿紙上。 【文題二】習(xí)近平主席在發(fā)表2016年新年賀詞中說：“這一年，北京獲得第24屆冬奧會(huì)舉辦權(quán)，人民幣納入國際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子，我國自主研制的c919大型客機(jī)總裝下線，中國超級(jí)計(jì)算機(jī)破世界紀(jì)錄蟬聯(lián)“六連冠”，我國科學(xué)家研制的暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)射升空，屠呦呦成為我國首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家?這說明，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的?！笔堑模松脒_(dá)到另一個(gè)高度總要有新的夢(mèng)想，并朝著夢(mèng)想不斷努力，總是可以實(shí)現(xiàn)的。 請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題目，寫一篇不少于600字的作文。 要求：1.除詩歌外，文體不限。 2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。 3.請(qǐng)將題目及文章寫在稿紙上。 【懷柔】從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：原來，幸福并不遙遠(yuǎn) 題目二：日出日落花開花謝是風(fēng)景，云起云涌山長水闊是風(fēng)景?風(fēng)景是大自然的恩賜；靜閱萬卷詩書是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景?風(fēng)景是生活的饋贈(zèng)。慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。請(qǐng)以“風(fēng)景在路上”為題目，寫一篇文章。 要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。 （2）不限文體（詩歌除外）。 （3）字?jǐn)?shù)在600800之間。 （4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 【密云】25.從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：說起天氣，近期人們談?wù)撟疃嗟目赡芫褪庆F霾，pm2.5使我們無法盡情的呼 吸。那么，你的心靈是否也出現(xiàn)過霧霾呢？焦慮、憂愁、憤怒、沮喪、痛苦、 自卑、嫉妒、驕傲?這些負(fù)面情緒因子也會(huì)像pm2.5一樣，彌漫在人的心 中。只有樹立起良好的心態(tài)，通過正能量的熏陶和激勵(lì)，才能驅(qū)散心靈的霧 霾，享受明媚的陽光。請(qǐng)以“驅(qū)散心靈的霧霾”為題寫一篇作文。 題目二：現(xiàn)代文閱讀行走在岸上的魚中，為了創(chuàng)造一個(gè)魚兒離水也能活的神話，紅鯉 倔強(qiáng)而執(zhí)著地行走著。這是否引發(fā)了你的回憶或思考呢？請(qǐng)以“為了，（我）” 為題寫一篇作文。 要求：將所選題目抄寫在答題卡作文紙上。（題目二請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整） 不限文體（詩歌除外）。 字?jǐn)?shù)在600800之間。 作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 【平谷】23. 從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：世界休閑大會(huì)以各種活動(dòng)為媒介，來提升社會(huì)和個(gè)人的生活品質(zhì)。2020年北 京平谷休閑大會(huì)有哪些活動(dòng)？活動(dòng)怎樣開展？請(qǐng)你圍繞開展的活動(dòng)，發(fā)揮想象， 自擬題目，寫一篇文章。 題目二：以“丟掉，讓前進(jìn)的腳步更輕盈”為題目，根據(jù)自己的觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、認(rèn) 識(shí)或內(nèi)心體驗(yàn)，展開聯(lián)想，將題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。 要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。 （2）不限文體（詩歌除外）。 （3）字?jǐn)?shù)在600800之間。 （4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 【 昌平】25從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：水的狀態(tài)由溫度決定，生活狀態(tài)則是由心靈的溫度決定，而社會(huì)風(fēng)氣由道德 的溫度決定?請(qǐng)以“溫度”為題，寫一篇文章。 題目二：一生中最高興的一天中，父親講述了他一生中最高興的一天。你可曾想過 你所敬重的先賢最高興的是哪一天？你所欽佩的英雄最高興的是哪一天？你 所熱愛的師、長高興的是哪一天？?請(qǐng)仍以此為題目，選擇你喜歡的一個(gè)人 物，展開合理想象，站在這個(gè)人物的立場(chǎng)，以第一人稱的口吻寫一篇作文。 要求：（1）將作文題目抄寫在答題卡上。 （2）字?jǐn)?shù)在600 -800之間。 （3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 【大興】25. 從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。（40分） 題目一：近兩年奔跑吧，兄弟火爆熒屏，眾星們?cè)谟螒蛑械膱?jiān)持以及錄制過程中的艱難也讓我們感到：人生確如一場(chǎng)奔跑，無論前方多少阻撓，也要一沖到底。請(qǐng)以“奔跑”為題目，寫一篇文章。 題目二：請(qǐng)以一棵樹的正常死亡中“老槐樹”的口吻，改寫此文。題目自擬。 要求： （1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。 （2）不限文體（詩歌除外）。 （3）字?jǐn)?shù)在600800之間。 （4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 【門頭溝】22.從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：時(shí)間存折一文中，史力在老教授的激勵(lì)下，最終成長為一名大學(xué)的教師。 在中學(xué)階段的兩年半時(shí)光里，你正在從少年走向青年，在這個(gè)過程中，你的家庭，你的老師，你的同伴；或者你讀過的書，你參加過的活動(dòng)?這里面有哪些人和事情激勵(lì)過你的成長？或者你激勵(lì)了別人的成長？自擬題目，寫一篇文章。 題目二：在我們的學(xué)習(xí)生活中，你應(yīng)該還有更多的期待，更多的愿望，你想改變外在的 學(xué)習(xí)環(huán)境，或者改變自己，請(qǐng)你發(fā)揮你的想象力，以“這才是我喜歡的課堂”為題，寫一篇文章。 要求：（1）文體不限（詩歌除外）。 （2）字?jǐn)?shù)在600800之間。 （3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 【房山】23. 從下面兩個(gè)題目中任選一題， 寫一篇文章。 題目一：請(qǐng)以“考驗(yàn)”為題寫一篇文章。 題目二：觀察右圖，展開聯(lián)想和想象，或 或發(fā)表自己的見解，或構(gòu)想一個(gè) 故事，題目自擬。 要求： 請(qǐng)將作文題目抄寫在答題 卡上。 不限文體（詩歌除外）。 字?jǐn)?shù)不少于600字。 【燕山】23題目：“窗口”（40分） 眼睛是心靈的窗戶，家庭是社會(huì)的縮影。透過窗口，我們可以看見窗外的世界，透過窗口，外面的人也可以認(rèn)識(shí)了解里面的人。以“窗口”為題，完成作文。 要求：（1）將題目抄寫在答題紙上。 （2）不限文體（詩歌除外）。 （3）字?jǐn)?shù)在600字以上。 【延慶】29從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一： 積極參與學(xué)校、班級(jí)組織的語文實(shí)踐活動(dòng)，增長知識(shí)，開闊視野，真好；邀 三五好友，騎上單車，到郊野騎游，真好；靜下心來品茗讀書，與作者進(jìn)行心靈的溝通，真好；在家里和親人聊天暢談，那份溫馨甜蜜，真好?請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際，補(bǔ)充題目，以“，真好”為題寫一篇文章。 題目二：交流 要 求：（1）將所選題目抄寫在答題卡上。 （2）不限文體（詩歌除外）。 （3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。 （4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?！酒?016北京各區(qū)作文范文】 2016大興一模 題目一 假如你是李華，你們學(xué)校將舉辦英語節(jié)活動(dòng)，打算邀請(qǐng)你們的外籍教師peter參加。請(qǐng)你用英語寫一封電子郵件，告訴他活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，活動(dòng)的內(nèi)容，以及需要他所做的事情。 提示詞語：speech competition, plays, movies, posters, camera, advice 提示問題： when and where are you going to have the english festival? what are you going to do during the english festival? what would you like peter to do? sample dear peter, at present, we are busy with our school english festival. we are going to have it in may. during the festival, we will have an english speech competition at our school teaching hall. then most of us will put on our english plays on the stage. well be glad to play different roles in colorful dress. at the same time, we can enjoy wonderful english movies. whats more, there will be lots of english posters on the walls. i cant wait to invite you to join us. please take your camera and take photos for us. i hope you can give us good advice about the festival as well. im looking forward to your early reply. yours, li ha 題目二 假如你是李華, 你們學(xué)校正在開展“愛心傳遞，從我做起”主題教育活動(dòng)。請(qǐng)你用英語寫一篇短文給某英文網(wǎng)站投稿，談?wù)劄槭裁匆I(xiàn)愛心，當(dāng)別人需要幫助時(shí)你通常做什么，以及你這樣做的感受。 提示詞語：help, books, money, warm clothes, try ones best, proud 提示問題： why do you show your kindness to others? what do you usually do when someone needs help? how do you feel? sample at my school, we are talking about what we can do to give hands to others in trouble. it is very important for us to show our kindness to others because everyone needs help when they get into trouble. i usually send my books or money to the children in poor areas. when winter comes, i often offer some warm clothes to them. i always write to the children and know what they need. then i try my best to meet their needs in their daily life. now we have become close friends. i feel very proud when they tell me they have made great progress at school. 2016海淀一模 題目一 假如你是李華，你們學(xué)校組織下周六參觀中國科技館。你想邀請(qǐng)交換生tom參加。請(qǐng)你用英語寫一封電子郵件，告訴他集合的時(shí)間和地點(diǎn)，你們?cè)诳萍拣^將會(huì)看到或?qū)W到什么，以及在科技館需要注意的事情。 提示詞語：exhibition, robot, machine, scientific knowledge, experiment提示問題： when and where are you going to meet? whatcan you see or learn in the museum? whatis not allowed in the museum? sample: dear tom, im writing to invite you to visit china science and technology museum next saturday. we are going to meet at our school gate at 8 am. in the museum, we can see many exhibitions and gain scientific knowledge. we can watch robots give performances and learn how the machines work. and we can also do some experiments by ourselves. when we are in the museum, we should talk in a low voice. besides, eating or drinking is not allowed in the exhibition halls. please come and join us. im sure you will enjoy the trip. im looking forward to your early reply. yours, li hua 題目二 假如你是李華，你們學(xué)校開設(shè)了有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的綜合實(shí)踐課。請(qǐng)你用英語寫一篇短文給某英文網(wǎng)站投稿，談?wù)劄槭裁从斜匾_這門課，在課上你通常做什么以及你的感受。 提示詞語：show, make tea, learn, paper cutting, help, dumplings, proud 提示問題： why is it necessary to have classes about traditional chinese culture? what do you usually do in these classes? how do you feel? sample: we have classes about traditional chinese culture this term. i think it is necessary to have these classes because we can get to know more about chinese culture. in the classes, weve learned a lot. the teachers show us how to make tea and tell us the history of tea. we also learn paper cutting and i can cut some beautiful paper flowers now. making traditional chinese food is my favorite. we are trying to make dumplings and zongzis. its really interesting. by having these classes, we not only have fun but also learn a lot. and i am proud of being a chinese. 2016懷柔一模 題目一 假如你是李華，你和同學(xué)們準(zhǔn)備為小明舉辦一個(gè)生日聚會(huì)，打算邀請(qǐng)你們的好朋友美國交換生peter參加。請(qǐng)你用英語寫一封電子郵件，告訴他聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容，以及需要準(zhǔn)備什么。 提示詞語：hold, activity, get together, sing, eat, game, gift, wish 提示問題： when and where are you going to celebrate xiao mings birthday? what are you going to do at the party? what do you advise peter to prepare for xiao mings birthday? sample： this sunday morning, my classmates and i are going to celebrate xiao mings birthday. we are 題目二 假如你是李華，你們學(xué)校正就“感恩父母，從我做起”這一話題開展大討論。請(qǐng)你用英語寫一篇短文給某英文網(wǎng)站投稿，談?wù)劄槭裁匆卸鞲改福阃ǔＴ跇I(yè)余時(shí)間幫父母做什么，以及你這樣做的感受。 提示詞語：think, bring up, work, make money, support, housework, cook, clean, wash, happy, proud 提示問題： why is it important for you to thank parents? what do you usually do for them in your spare time? how do you feel? sample： i think its important for us to thank our parents. since i was born, my parents have given me all their love and care, but never expected anything in return. they have brought me up and looked after me carefully and patiently. my parents are both doctors, they work very hard, and sometimes come back home till midnight. they try to make money to support the whole family and offer me the best education. now i have grown up. i should do something for them. in my spare time, i usually help my parents do some housework, such as cleaning rooms, washing clothes. besides, i have learned to cook. when my parents come back home, i serve them the meal. seeing the smiles on their faces, i feel happy and proud. id like to say to mum and dad, “thanks a lot. youre great! i will love you forever!” 2016朝陽一模 題目一 假如你是小華，學(xué)校英語社團(tuán)下周將要組織中國傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)。你打算邀請(qǐng)外教jim參加。請(qǐng)你用英語寫一封電子郵件，告訴他活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，活動(dòng)的內(nèi)容，以及舉辦這個(gè)活動(dòng)的原因。 提示詞語：experience; make dumplings; drink chinese tea; enjoy oneself; learn about 提示問題： when and where are you going to organize the activity? what are you going to do there? why do you have this kind of activity? possible version: dear jim, how is it going? im writing to invite you to our activity“experience chinese traditional culture”. we are going to organize the activity at school next friday afternoon. well experience chinese traditions, such as making dumplings, learning a dragon dance, drink chinese tea and so on. i hopewell enjoy ourselves. i believe you can learn more about china and love chinese traditional culture by having this kind of activity. 題目二 假如你是小華，初中生活就要結(jié)束了。最近你和同學(xué)經(jīng)常談?wù)撊曛心阕罹磁宓娜?。某英文網(wǎng)站正在舉行“a person i admire”的征文活動(dòng)，請(qǐng)你寫一篇短文參加此活動(dòng)。談?wù)勀阕罹磁宓娜耸钦l，他/她是什么樣的人，以及你敬佩他/她的原因。 提示詞語：kind; helpful; have some difficulties; encourage; solve the problems 提示問題： who is the person that you admire? whatis he/ she like? why do you admire him/her? possible version: the person i admire is my english teacher, ms liu. she is kind and helpful. she is very popular among us because she spends lots of time on lessons and has a good sense of humor. when we have some difficulties in our studies, she encourages us to work on and tells us how to solve the problems. she is common, but i admire and love her.【篇三：2016高考滿分作文(北京卷)】 2016高考滿分作文（北京卷） 【真題再現(xiàn)】 北京卷：老腔、神奇的書簽 作文題： 1、白鹿原上奏響一支老腔記述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上，老腔已超越了其藝術(shù)形式本身，成為了一種象征。請(qǐng)以“老腔何以令人震撼”為題，寫一篇議論文。 要求：從老腔的魅力說開去，不局限于陳忠實(shí)散文的內(nèi)容，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。 2、書簽，與書為伴，形式多樣。設(shè)想你有這樣一枚神奇的書簽，它能與你交流，還能助你實(shí)現(xiàn)讀書的愿望?你與它之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？ 請(qǐng)展開想象，以“神奇的書簽”為題，寫一篇記敘文。 要求：表現(xiàn)愛讀書、讀好書的主題；有細(xì)節(jié)，有描寫。 【滿分佳作1】 “老腔”何以令人震撼 北京一考生 猴年的春晚，我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌！ 我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞接地氣！ “老腔”不是曲高和寡的陽春白雪，它不適合淺斟吟唱。很簡單，在大西北粗礪的風(fēng)沙中，陽春白雪扎不下根來，淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處，它吼出的是底層草根心里的吶喊，它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。 “老腔”牽系著那么多，承載著那么多俗稱之為民俗，雅稱之為文化！它有令人震撼的力量，因?yàn)樗恼鎸?shí)，它的本色，它的溫情，也因?yàn)樗钌钤谶@片熱土的執(zhí)著它榮，他們榮；它辱，他們?nèi)?；它興，他們興；它衰，他們衰！ 陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆，幾十個(gè)來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺(tái)花鼓，滿堂喝彩，卻被幾位評(píng)委貶低得一無是處。陳道明怒斥：你們對(duì)傳統(tǒng)文化毫無理解，居然就直接否定了這個(gè)節(jié)目。你們可能讀過不少書，有很高的知識(shí)水平，但對(duì)中國傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了? 震撼，真的不在于文化程度有多高，無所謂見識(shí)有多廣，而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢(shì)態(tài)，以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動(dòng)與虔誠。老腔、秦腔、花鼓的傳承者們，骨子里就是一種這樣動(dòng)人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠，甚至蔑視地稱它為“愚昧”。 于是我們看到令人落淚的一幕 義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵(lì)現(xiàn)身某直播平臺(tái)用下跪、磕頭的極端方式，懇求全國院線經(jīng)理為百鳥朝鳳增加排片！百鳥朝鳳僅僅是吹嗩吶嗎？錯(cuò)，它堅(jiān)守的是在東西方文化八面來風(fēng)中，可貴的文化自覺和文化定力；它表達(dá)的是對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳承，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)中普通人的細(xì)致關(guān)懷? 中華大地，沉默無言，山重水復(fù)，莽莽蒼蒼，它的激情，只為生于斯長于斯逝于斯的人而奔瀉，而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷，吞吐千年，涵納古今！ 為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野，老腔變紅腔！ 【名師點(diǎn)評(píng)】這是一篇考場(chǎng)佳作。本文以立論深刻、流暢自然、層層深入而被閱卷組評(píng)為一類卷。具體特點(diǎn)如下： 1.文思泉涌，立意高卓。作者的思維與情感應(yīng)問而筆尖舞動(dòng)，直擊要害，一針見血地指出，“它令人震撼的力量”在于“接地氣”。深刻地揭示出老腔粗獷個(gè)性的根源在于大西北這一片粗獷的熱土。